2022年3期
刊物介紹
《家長》是天津教育雜志社創(chuàng)辦，天津教育雜志社成立于1949年，是國家教育部主管、天津教育委員會主辦的事業(yè)單位。
家長·中
本刊視線
管理
教學
觀點
- 數(shù)字化背景下初中生物個人學習空間設計策略
- 利用思維導圖解決小學數(shù)學問題
- 核心素養(yǎng)背景下小學三年級語文單元閱讀教學
- 核心素養(yǎng)下的小學信息技術學科教學
- 基于生活視角開展小學科學教學活動
- 小學信息技術教學對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 家庭教育在小學語文教學中的實踐
- 小學語文閱讀教學中語感培養(yǎng)策略
- 基于陶行知創(chuàng)造思想開展幼兒剪紙活動
- 從節(jié)氣課程中培育實踐素養(yǎng)
- 圖式理論在高中英語教學中的應用
- 幼兒歌舞劇創(chuàng)作現(xiàn)狀及可行性策略
- 體驗式教學在音樂教學中的應用策略
- 打開多元文化精神之窗，挖掘小學美術教學的深度
- 運用多媒體優(yōu)化音樂課堂教學的實踐