2014年3期
刊物介紹
《天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)報》以“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生、服務(wù)社會”為宗旨，緊緊圍繞“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承”的大學(xué)使命，堅持質(zhì)量第一和理論實踐相結(jié)合的辦刊方向，緊密跟蹤國際國內(nèi)職業(yè)教育的前沿理論與實踐，刊發(fā)各領(lǐng)域的研究成果，突出內(nèi)容主題，加大向國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、教育等領(lǐng)域知名專家、學(xué)者約稿力度，增強學(xué)報的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性和權(quán)威性，提升辦刊質(zhì)量和水平，更好地服務(wù)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，服務(wù)中國職業(yè)教育和應(yīng)用技術(shù)教育的創(chuàng)新發(fā)展。
天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)報
- 做好職業(yè)教育這篇大文章
- 項目驅(qū)動型教學(xué)模式在《汽車電器與電子控制技術(shù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 加強人文教育，突出學(xué)科特點
——對高校英語專業(yè)教學(xué)改革的思考 - 教學(xué)視頻對高職英語教學(xué)的作用
- 詞塊理論及其對英語教學(xué)的意義
- 基于模因論的英語語音教學(xué)模式理論與實踐
- 組織圖在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的冗余效應(yīng)
- 高職商務(wù)英語翻譯教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識
- TV5在大學(xué)法語研究型教學(xué)模式改革中的運用
- 語篇體裁分析在英語學(xué)士論文摘要寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 校企共建高職商務(wù)英語共享型專業(yè)教學(xué)資源庫路徑探析
- 實踐型課程的設(shè)置與教學(xué)方案
——以日語聽說譯綜合實踐課程為例 - 項目教學(xué)法在二維動畫課程中的實踐
——以南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院《安源小子》動漫項目教學(xué)為例 - 基于積極心理教育下的CAD課程評價探究
- 高等數(shù)學(xué)與專業(yè)課程相結(jié)合教學(xué)模式的探索
- 發(fā)揮多媒體技術(shù)教學(xué)優(yōu)勢提高高職數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 半場教學(xué)比賽在高?；@球?qū)ｍ椪n教學(xué)中的作用
- 利益驅(qū)動下的校企合作運行機制構(gòu)建
- 構(gòu)建高職院校職業(yè)文化建設(shè)的路徑
- “雙元制”模式下培育高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的實踐與啟示
——以蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 珠三角地區(qū)高職港口與航運管理專業(yè)人才需求分析
- 職業(yè)自我效能在學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃中的應(yīng)用
- 高職生擇業(yè)心理的調(diào)查分析
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對策
- 校園網(wǎng)上商城的效益評價與分析
——以無錫科技職業(yè)學(xué)院幸福商城為例 - 影響職業(yè)院校發(fā)展的因素探析
- 地方財經(jīng)院校青年教師現(xiàn)狀、問題及激勵對策
- 淺談高職院校師德師風(fēng)現(xiàn)狀與改進措施
- 崗位輪換在高校人力資源管理中的應(yīng)用
- 高職院校英語教師職后培訓(xùn)模式初探
- 基于CS無線信道研究
- 解析職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式
——體驗式師資培訓(xùn) - 微博：大學(xué)生思想政治教育的新載體
- 淺析如何提高大學(xué)生法律素質(zhì)
- 淺析高校學(xué)生人格教育的現(xiàn)實問題及策略
- 高校學(xué)生黨建檔案管理問題及對策分析
- 大學(xué)生政治信仰的缺失及解決途徑
- 關(guān)于高職院校學(xué)生黨建與人生價值觀教育的思考
- 民辦高校加強和改進學(xué)風(fēng)建設(shè)的策略
- 高校“90后”學(xué)生干部培養(yǎng)教育與管理的思考
- 高校思想政治教育工作之大學(xué)班級標桿管理探析
- 高職學(xué)生“勇氣與尋求幫助”與綜合素質(zhì)探討
- 高職大學(xué)生學(xué)情調(diào)查與分析
- 淺析廣告語言中的語用預(yù)設(shè)
- 比較我國大陸與港臺地區(qū)對外來專有名詞翻譯的異同
- 寧鎮(zhèn)揚旅游協(xié)同發(fā)展相關(guān)模式和實現(xiàn)路徑探討
- 從漢英死亡委婉語的表達看中英兩國文化差異
- 淺談抽象矩陣的秩
- 《圍城》英譯本中文化負載詞的歸化和異化
- 求函數(shù)極限的方法
- 基于現(xiàn)象學(xué)探討人力資源的發(fā)展
- 對學(xué)前兒童家庭道德教育的思考
- 論道德實踐
——“無物”的道德方式何以可能 - 探析生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系
- 《天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》欄目設(shè)置