2017年2期
學周刊·下旬刊
高校論壇
教學研究
- 關于互動教學在初中語文教學中的應用分析
- 新教學理念下初中英語教學策略初探
- 構建創(chuàng)新課堂 開展初中語文優(yōu)質教學
- 小學高年級語文教學中過渡教學研究
- 初中語文教學創(chuàng)新研究
- 淺析高考美術教學
- 高中語文教學中學生資源的開發(fā)與利用探析
- 淺談高中語文分層次教學
- 淺談啟發(fā)式英語教學
- 淺議初中生物學概念教學
- 新課程理念下的高中計算機教學初探
- 淺析新課程理念下的初中語文教學
- 小學校園足球遠不止“踢”那么簡單
- 淺析初中數(shù)學如何踐行創(chuàng)新教學理念
- 淺議新課程改革背景下的初中語文課堂教學
- 試論小學數(shù)學教學中學生應具備哪些好習慣
- 淺談如何提高小學中高年級數(shù)學課堂效率
- 打造高效課堂 提高學習效率
- 優(yōu)化教學結構 提高政治課堂教學效率
- 結合教學新理念 開展初中化學高效教學
- 淺談如何提高中學語文課堂教學效率
- 淺談新課程改革中的小學語文課堂教學
- 試論初中英語聽說教學
- 小學語文讀寫結合教學初探
- 關于初中語文閱讀教學的實踐探討
- 如何提高小學課堂教學的實效性
- 農(nóng)村小學生作文教學初探
- 深化教學改革 構建高中歷史高效課堂
- 淺談中學體育教學改革
- 農(nóng)村初中語文自主性學習與小組合作學習探究
教育與管理
- 初中階段如何“立德樹人”
- 淺議中學生實施人文素質教育的基本途徑
- 芻議新課改下的小學語文教育教學
- 構建新型師生關系 共創(chuàng)和諧育人環(huán)境
- 淺談書法教育的重要性
- 以和諧課堂為核心 營造公平教育特色及氛圍
- 小學班主任管理工作初探
- 品德教育在體育教學中的滲透策略
- 提升自身專業(yè)成長 促進學校內(nèi)涵發(fā)展
- 弘揚祖國傳統(tǒng)節(jié)日加強民族意識提升
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”對鄉(xiāng)村小學數(shù)學教育的作用
- 初中化學教學中如何實行德育
- 淺談中學語文教學中的德育滲透
- 淺談高中班主任管理策略
- 弘揚傳統(tǒng)美德優(yōu)化學習環(huán)境
- 淺談小學語文教學中的喚醒教育
- 農(nóng)村寄宿制中學生心理健康問題成因探析
- 思想品德教育方法初探
- 影響小學生心理健康的因素及對策分析
素質與能力
- 新課程理念下培養(yǎng)高中化學教師選擇能力策略初探
- 小學數(shù)學教學中積累學生基本活動經(jīng)驗的策略與方法
- 激發(fā)興趣 提高學生寫作能力
- 試論高中生物教學實施素質教育的策略
- 淺談初中足球教學中學生競技技能的培養(yǎng)
- 淺談如何培養(yǎng)小學生的計算能力
- 淺談在高中語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
- 關于小學數(shù)學課堂教學中動手實踐操作的有效性論述
- 試論地理教學中學生創(chuàng)新學習能力的培養(yǎng)
- 依托科普實踐活動 提高學生科學素養(yǎng)的策略與方法
- 淺談在生物課堂教學中如何提高學生的科學素養(yǎng)
- 在初中語文課堂教學過程中培養(yǎng)學生自主學習能力方法初探
- 農(nóng)村初中學生語文自學能力培養(yǎng)策略
- 淺談如何在小學數(shù)學課堂上培養(yǎng)學生的探究能力
- 中學生英語隱喻能力培養(yǎng)研究
- 小學語文教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
教法與學法
- 淺談字詞教學中課程資源的開發(fā)和利用
- 淺談開展小學語文探究性閱讀教學的幾點做法
- 提高中考化學復習有效性的策略研究
- 小學英語課堂教學導入方法淺談
- 淺談如何提高小學生的寫作水平
- 初三語文教學中如何把握經(jīng)典名篇的高效課堂復習
- 淺談小學語文作文教學中素材的積累
- 小學數(shù)學教學生活化的嘗試
- 淺談如何指導初中生學好英語
- 提高初中英語聽力途徑研究
- 初中英語情境教學淺談
- 淺析初中語文教學中的啟發(fā)式教學
- 高中數(shù)學微課的教學方法略探
- 淺談小學數(shù)學作業(yè)設計的有效性
- 試論高中化學高效課堂的建立
- 淺議構建初中美術高效課堂的有效途徑
- 淺談小學數(shù)學生活化教學
- 優(yōu)化小組合作 創(chuàng)建高效課堂
- 淺談初中作文教學課外資源的有效利用
- 淺談高中數(shù)學課堂的高效提問策略
- 小學語文閱讀教學策略探究
- 分組學習在語文教學中的應用
- 淺析小學三年級起始版英語教學方法
- 以任務驅動策略培養(yǎng)初中生英語高效學習行為
- 淺談中考數(shù)學復習的有效策略
- 淺談數(shù)學課堂常規(guī)練習的重要性
- 提高小學數(shù)學課堂教學質量方法初探
- 淺談初中英語有效課堂教學方法
- 淺談初中數(shù)學教學策略