2019年12期
鴨綠江·下半月
文學(xué)走廊
- 唐英《陶人心語》詩文編年體目錄（索引）
- 一句承諾 終身踐行
- 火車見聞
- 外婆
- 《愛灑深山》
- 小小說二題
- 食魚之說趣
- 印象廣州
- 令人上癮的抖音
- 地球自述
- 鈴兒響丁零
- 文藝作品兩篇——羅溪+海鳥
- 在其中
- 榕樹
- 《世界名畫家：常玉》書評
- ◎護(hù)士節(jié)戊戌抒懷（外一首）
- 莫干山的月亮是橙色的
- 《打工記》
- 平凡的母親
- 少林俗家弟子
- 春天花會開
- 小小說二篇
- “不二班”二三事
- “壞爸爸”
- 春季小語
- 雖然詩的身心已是傷痕累累
- 你如星河般燦爛，卻總讓太陽遮蔽光芒
- 傾聽是一股清泉
- 董慶周的詩
- 翠湖流淌著小詩（組詩）
- 捏泥人(外一首)
- 在麗江，艷遇也是寂靜之詞（組詩）
- 清草水藍(lán)的詩
- 我愿以跪拜的姿勢 尋覓生命中那泛泛的漣漪
- 春記（外5首）
- 組詩四首
- 黃河三嘆
- 李妑跳樓了（外一首）
- 《漢口北》
- 秋天的思念（組詩四首）
- 適度的美(外三首)
- 我的母親
- 《識春》外三首
- 每個人的故鄉(xiāng)都是最好的，所有的故鄉(xiāng)相加等于我們的祖國
- 紅娥子老師
- 鐘業(yè)榮的詩
- 落日（組詩）
文學(xué)研究
- 心靈的“解戒”
- 夢想的綻放與失落
- 古代詩詞在現(xiàn)代廣告中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 探尋“后期浪漫派”傳奇書寫的東方成因
- 屈原作品中蘭與鳳之意象淺析
- “好人”還是“壞人”？
- 吉林省朝鮮族文學(xué)的出路在哪里？
- 文學(xué)閱讀與大學(xué)生審美情操的關(guān)系及影響
- 晚清時期文學(xué)作品中的訟師形象分析
- 原始圖騰與現(xiàn)代圖標(biāo)設(shè)計(jì)的關(guān)系
- 基于傳播視域分析中國近現(xiàn)代小說的韓國譯介接受
- 西班牙狂想曲
- 中西傳統(tǒng)道德文化探究
- 淺析倪元璐書法的字形變換與字組處理
- 黑暗中的發(fā)光者——賞析《刺客列傳》
- 多麗絲萊辛的空間敘事手法
- 中國近百年詩歌翻譯理論綜述
- “晚愚戚風(fēng)雪，焉識歸來人”
藝術(shù)探索
- 淺析演唱者的心理素質(zhì)
- “形”與“神”的切磋——朱光潛書法美學(xué)探究
- 北宋山水畫中的渴筆評議
- 傳統(tǒng)五色理論的發(fā)展及其在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 當(dāng)代學(xué)校美育與音樂教育思想的應(yīng)用探究
- 淺談如何在音樂表演中做到聲情并茂
- 感性智慧的理性思辨
- 淺談油畫創(chuàng)作中的美感研究
- 淺析呼吸在中國古典舞身韻中的重要性
- 在高校音樂教育中多元文化音樂教育的應(yīng)用
- 秦漢瓦當(dāng)紋樣在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 具象表現(xiàn)繪畫的美學(xué)原理淺析
- 桃花塢木刻年畫中視覺元素的創(chuàng)新
- 中國山水畫傳統(tǒng)皴法淺析
- 淺論奧爾夫音樂教育思想
- 西方超寫實(shí)繪畫對中國繪畫的影響
- 淺析肖邦g小調(diào)第一敘事曲的表現(xiàn)手法
- 淺談電腦音樂制作技術(shù)與應(yīng)用
- 兒童繪本中的插畫設(shè)計(jì)
- 淺談呼吸在歌唱中的運(yùn)用
- 芻議版畫表現(xiàn)形式在現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 二胡演奏中肢體運(yùn)用的作用及方法
- 陜北地區(qū)二胡音樂發(fā)展初探
- 朱耷藝術(shù)性格形成探究
- 淺析工藝美術(shù)與建筑設(shè)計(jì)的融合
- 數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域下的新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)淺析
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的探索
- 有關(guān)民族聲樂作品中藏族音樂風(fēng)格的聲樂作品《文成公主》的演唱分析
- 淺談聲樂教學(xué)中歌唱情感的藝術(shù)表現(xiàn)及創(chuàng)意處理
- 淺析元青花的主體紋飾特征
- “模仿說”
- 藝術(shù)美學(xué)融入藝術(shù)教育課程中的設(shè)計(jì)研究
- 淺談初中音樂教育對樂感的培養(yǎng)
- 淺析朱仙鎮(zhèn)門神畫的人物形象
影視傳媒
語言廣角
文化教育
- 高校輔導(dǎo)員“立德樹人”思想政治教育工作的角色定位
- 互聯(lián)網(wǎng)＋視野下的大學(xué)初級日語會話教學(xué)模式探討
- 語塊教學(xué)對大學(xué)生英語口語水平影響的實(shí)證研究
- 在校大學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩詞文化的現(xiàn)狀探析
- 對話引發(fā)的教育探析
- 基于人本理念的高校體育教學(xué)改革研究
- 校慶文化應(yīng)用到大學(xué)生思政課堂的研究
- “空間、記憶及意義”三維視角下的高校認(rèn)同建構(gòu)
- 淺析如何提高二胡演奏技能
- 對外漢語教學(xué)中方位詞“上”的偏誤分析
- 淺談幼兒不良習(xí)慣的改正對策
- 高校思政課教學(xué)改革的背景和理論基礎(chǔ)
- 現(xiàn)代智能教學(xué)思維模式并不等同于盲目應(yīng)用多媒體
- 淺談初中數(shù)學(xué)互動教學(xué)的開展
- 以故事為載體培養(yǎng)幼兒語言能力之我見
- 初中生語文能力提升指導(dǎo)策略研究
- 初中思想政治課素質(zhì)教育的實(shí)施探析
- 基于問題教學(xué)法在高中思政課堂中的運(yùn)用分析
- 以CIM為依托的《通用學(xué)術(shù)英語》教學(xué)模式實(shí)踐
- 網(wǎng)絡(luò)文化場景下思想政治教育對中學(xué)生價值觀影響
- 淺論如何實(shí)現(xiàn)初中語文閱讀課堂的有效拓展
- 初中音樂教學(xué)中如何開展與應(yīng)用核心素養(yǎng)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在汽車維修教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 談初中英語教學(xué)中學(xué)生兩級分化的應(yīng)對措施
- 初中生美術(shù)作品創(chuàng)作中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略
- 中華傳統(tǒng)文化融化入中學(xué)政治教學(xué)的重要意義
- 淺談李叔同音樂教育思想
- 發(fā)揚(yáng)中國古典音樂必走的教學(xué)思路
- 小學(xué)思想品德教學(xué)中教學(xué)方法的應(yīng)用
- 杭錦旗蒙古族中學(xué)蒙古語使用情況
- 略論高中生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培育
- 《FPGA原理與應(yīng)用》課程混合式教學(xué)改革實(shí)踐與探索
- 《無機(jī)及分析化學(xué)》教學(xué)模式改革的探索
- 淺談音樂學(xué)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的問題與對策
- 淺談高校印刷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新時代背景下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的思考
- 文化自信背景下我國中小學(xué)德育模式建構(gòu)問題及解決方法探究
- 設(shè)計(jì)符號學(xué)——1971-2018年奧斯卡獲獎電影海報分析
- “越玩越有戲”——幼兒園“鄉(xiāng)韻”園本課程主題活動的開發(fā)與實(shí)施
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生德育創(chuàng)新工作的思考
- 淺析高校對當(dāng)代大學(xué)生工匠精神的培育
- 中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神
- 吉林省中小學(xué)書法教育的困境分析
- 數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)中要善用賞識教育
- 信息技術(shù)在小學(xué)班級管理中的應(yīng)用初探
- 對外漢語課堂中教師非言語行為的運(yùn)用
- 高等職業(yè)教育雙師型教師專業(yè)化發(fā)展策略探討
- 基于企業(yè)社會責(zé)任的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的思考
- 語篇教學(xué)法在高?；A(chǔ)英語課中的應(yīng)用
- 小學(xué)生課堂問題行為的對策
- 自然拼讀法在小學(xué)英語語音教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 高校油畫基礎(chǔ)教學(xué)存在的問題及其應(yīng)對策略分析
- 幼兒園如何有效的開展區(qū)域活動
- 研究高職院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)現(xiàn)的路徑
- 淺議高校油畫教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 互聯(lián)網(wǎng)媒介下的中國傳統(tǒng)文化教學(xué)模式研究
- 初中道德與法治課堂創(chuàng)新
- 淺談對影視傳媒類院校大學(xué)生思想政治教育工作的認(rèn)識與思考
- 現(xiàn)代辦公室行政管理機(jī)制和教育理念的創(chuàng)新
- 淺析東北地區(qū)方言與東北文化
- 談思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析《論語》中蘊(yùn)含的孔子的教育思想
- 日本近代“良妻賢母”女子教育思想的形成及演變
- 山水田園詩歌融入高職生態(tài)美育路徑探析
歷史哲學(xué)
文化縱橫
經(jīng)濟(jì)文化
學(xué)術(shù)爭鳴
- 新時代遼寧高校留學(xué)歸國人員情況調(diào)查及政策分析
- 延安時期的印刷事業(yè)
- 人間失格——基于拉康鏡像理論的探討
- 個人工作室錄制合唱時的要求和注意事項(xiàng)
- 淺議中國濕地公園時空格局特征
- 面對需要
- 合作原則對大學(xué)英語教學(xué)帶來的啟示分析
- 積極心理學(xué)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職教師心理資本提升策略研究
- 基于持續(xù)改進(jìn)理念的教務(wù)管理系統(tǒng)優(yōu)化策略
- 探究短視頻營銷市場現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- 連詞“饒”的語法化
- 圖書出版編輯的創(chuàng)新策略分析
- 信息技術(shù)環(huán)境下高職公共英語自主學(xué)習(xí)能力研究
- 公共圖書館傳播新時代金華精神的路徑選擇
- 巴洛克時期鋼琴藝術(shù)的風(fēng)格特征淺探
- 大學(xué)生身體意象與社會支持、主觀幸福感的關(guān)系研究
- 觀《齊物·改觀：時空裸視的無差別視覺方式》展所感
- 會計(jì)審計(jì)風(fēng)險因素與信息化審計(jì)措施分析
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力的探究
- 芻議當(dāng)代中國風(fēng)景油畫中現(xiàn)代主義的東方嬗變
- 《卡通明星總動員》教學(xué)案例
- 從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”
- 汽車教學(xué)中行為引導(dǎo)式教學(xué)理念的作用實(shí)踐微探
- 幼兒教育中民間游戲的作用與運(yùn)用核心探尋
- 瞬光斬黯黮，昭明破晦夜——評《無問西東》
- 拉丁舞對提升高職女教師心理健康的技術(shù)診斷和分析
- 初中班主任工作中滲透心理健康教育的意義探析
- 淺談高中學(xué)科教學(xué)中思政教育的有效滲透
- 藝術(shù)在人文社會中的價值
- 青春之歌——略記王丕油畫中的大慶精神
- 《蠟染與扎染》之扎染教學(xué)案例
- 淺談西方色彩觀對當(dāng)代工筆畫的色彩影響
- 淺析以疍家文化漁民生活為題材的油畫創(chuàng)作研究的意義
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)中趣味教學(xué)的“數(shù)學(xué)味”
- 淺析縣級融媒體中心改革發(fā)展之路
- 一體化教學(xué)在汽車教學(xué)中存在的問題及策略研究
- 以生為本的中學(xué)英語教學(xué)探析
- 不朽的著作－《論持久戰(zhàn)》