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卷首語
高效課堂
- 關(guān)于小學(xué)作文教學(xué)的幾點感悟
- 借助略讀課文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與實踐能力
- 快樂學(xué)習(xí)法在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng)
- 互動教學(xué)模式在小學(xué)英語教學(xué)中的實踐運用
- 創(chuàng)新數(shù)學(xué)閱讀與寫作 盤活數(shù)學(xué)課內(nèi)與課外
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運用翻轉(zhuǎn)課堂的探究
- 怎樣有效開展小學(xué)語文口語表達訓(xùn)練
教學(xué)研討
- 基于西湖區(qū)裴昌義英語名師工作室聽評課文化的研究
- 采用“一書三課”教學(xué)法,上好整本書閱讀課
- 淺論文獻學(xué)習(xí)在高考中的重要作用
- 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的問題及解決策略
- “瑞士軍刀式”展開學(xué)習(xí)模式在初中新生閱讀教學(xué)中的運用
- 體驗式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- “班班通”讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更有活力
- 如何開展有效的小學(xué)語文提問教學(xué)
- 閱讀教學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮課文這個“例子”的作用
- 淺談初中英語課堂中的翻譯教學(xué)法
- 如何增強小學(xué)語文課堂教學(xué)的趣味性
- 初中語文寫作能力培養(yǎng)策略探究
教師之見
- 信息技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生形象思維的策略
- 小學(xué)語文新課導(dǎo)入教學(xué)中存在的問題
- 運用“轉(zhuǎn)換思維”提升小學(xué)生應(yīng)用題解題能力的案例分析
- 在初中英語教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的利與弊
- 淺論以教材為著力點的高中數(shù)學(xué)教學(xué)法
- 淺談互動教學(xué)對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的影響
- 試探如何在小班化背景下進行小學(xué)數(shù)學(xué)合作教學(xué)
- 淺談幼兒園科學(xué)區(qū)域活動中幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)策略