2014年7期
刊物介紹
教育刊物。面向基礎(chǔ)教育,重視職業(yè)技術(shù)教育,兼顧師范教育、高等教育、幼兒教育、成人教育,以提高教育質(zhì)量為中心,宣傳教育方針、政策,探索教育、教學(xué)改革,研討教育思想、規(guī)律,交流教書育人經(jīng)驗,提供進修資料,...
甘肅教育
視點
管理
- 樹立正確觀念 堅定共同理想
- 西部農(nóng)村高中學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與出路
- 農(nóng)村中學(xué)校園文化建設(shè)中德育滲透的策略
- 淺析非政府組織在農(nóng)村寄宿制小學(xué)發(fā)展中的作用
- 樹立科學(xué)教育觀念 提升幼兒教育質(zhì)量
- 構(gòu)建教師文化 提升教育水平
- 成為研究者：教師追尋職業(yè)幸福感的路徑
- 班級管理中存在的問題及對策
- 班級管理“五字經(jīng)”
- 班主任工作之我見
- 堅持“四勤” 做好班主任工作
- 對班主任工作的思考
- 讓每一朵花都綻放笑臉
- 做好小學(xué)班主任工作的四個途徑
- 構(gòu)建和諧師生關(guān)系的有效策略
- 做好小學(xué)德育工作的六個途徑
- 特殊家庭學(xué)生現(xiàn)狀及教育對策
- “家長開放周”的組織策略
- 做好家園共育的五個策略
- 溝通：家園共育的潤滑劑
- 對家園共育的實踐探索
- 幼兒養(yǎng)成教育應(yīng)從培養(yǎng)勞動習(xí)慣開始
- 談幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 外病內(nèi)治 強基固本
教研
- 培養(yǎng)學(xué)生語感能力的六大策略
- 讓學(xué)生與美同行
- 淺議語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 高中文言文教學(xué)摭談
- 語文教師要加強語言藝術(shù)修養(yǎng)
- 談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育
- 試論“中歐項目”倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式
- 談歌唱中的“美感”與“快感”
- 交互式電子白板在語文教學(xué)中的作用
- 把握“四字” 激活課堂
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中閱讀與寫作的關(guān)系
- 提高盲生閱讀能力的幾種方法
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的幾點認(rèn)識
- 談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生記憶能力的培養(yǎng)
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 摭談數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量的提高
- 小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)“三關(guān)注”
- 淺談小學(xué)英語有效教學(xué)
- 初中物理概念教學(xué)探微
- 淺談撰寫初中物理實驗報告的作用
- 利用實驗教學(xué) 培養(yǎng)綜合能力
- 提高信息技術(shù)教學(xué)效率四途徑
- 如何讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)
- 利用美術(shù)教育培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力
- 本土游戲的教育價值
- 課堂教學(xué)改革中存在的幾個問題
- 研究性學(xué)習(xí)實施策略
- 讓學(xué)生成為課堂的主人
- 反思課堂教學(xué) 實現(xiàn)教學(xué)共贏
- 淺談新課改下小學(xué)英語作業(yè)的設(shè)計
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要處理好四個關(guān)系
- 開展陽光體育運動的實踐與思考
- 民族地區(qū)中學(xué)生英語寫作中轉(zhuǎn)折連接詞使用研究
- 幼兒教師職業(yè)壓力來源探究
- 土地在中國古代神話中的文化內(nèi)涵
課堂
- 讓聾生的作文“靚”起來
- 小學(xué)語文有效閱讀教學(xué)策略談
- 巧用多媒體課件 提高教學(xué)實效性
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生動手操作
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性的實踐體會
- 三方面入手提高聾校數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 談動手操作在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性
- 小學(xué)生計算能力培養(yǎng)初探
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的實踐探索
- 如何提高小學(xué)生的口算能力
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣“三法”
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中問題設(shè)計的原則與方法
- “五招”激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣
- 生物教學(xué)中學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)
- 提高合唱教學(xué)實效性的實踐思考
- 巧用多媒體提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)“四步曲”
- 淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用