教師·中
開卷有益
立德樹人
教學一得
- 以社會主義核心價值觀指引高校思想政治課教學改革
- 工學結(jié)合視野下高職學生思想政治教育的轉(zhuǎn)變分析
- 小學語文課堂教學中對學生的評價
- 積小流?成大作
- 科學利用微課 構(gòu)建高效課堂
- 巧妙寫作,攻克寫作難關(guān)
- 淺談小學語文指向?qū)懽鞯拈喿x教學
- 小學語文閱讀教學中如何提高學生的提問能力
- 淺談小學口語交際的心理品質(zhì)培養(yǎng)與表現(xiàn)性評價
- 讓課堂充滿靈性方法的探究
- 淺議語文教學的有效性措施
- 小學語文課堂教學與課外閱讀的銜接
- 開展綜合性學習,培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)
- 學科競賽對提升高中語文課教學效果的作用探析
- 淺談作文教學中注重學生個體差異性
- 讓古詩文教學更有效
- 小學閱讀教學“三部曲”
- 芻議小學語文自主閱讀的教學策略
- 探究情感教育在初中語文教學中的應用方式
- 讓學生學會“精批細改”
- 誰局限了我們的教學方式?
- 淺談小學數(shù)學教學激發(fā)學生學習興趣之四法
- 新課改背景下如何打造小學數(shù)學高效課堂
- 淺談小學英語有效課堂構(gòu)建的必備因素
- 淺談小學數(shù)學滲透模型思想的教學策略
- 初中英語教學培育學生文化意識的對策研究
- 圖片在初中歷史教學中的運用
- 以史料多媒體教學來培養(yǎng)學生的歷史學科核心素養(yǎng)
- 探析細節(jié)教學與初中化學知識教學的有機結(jié)合
- 學生隨意調(diào)節(jié)表象能力在音樂教學中的訓練方式
- 淺談多媒體技術(shù)在小學音樂教學中的有效融合
- 淺析音樂節(jié)奏在語言教學中的應用
- 乘“互聯(lián)網(wǎng)+”之東風 助力體育遠航
- 小學室內(nèi)體育游戲資源開發(fā)和教學的策略
- 籃球教學要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
- 籃球運動的特點及其教育價值
- 以學定教視角下中職電子專業(yè)課堂有效教學方式
- 淺析網(wǎng)絡教學在病原微生物學與免疫學基礎(chǔ)課程中的應用
- 基于工作過程的中職《商品拍攝》課程教材開發(fā)
- 關(guān)于提高職業(yè)學校教學質(zhì)量的心得體會
- 如何進行有效的幼兒游戲教學
- 淺談在幼兒園開展線描畫對幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中等職業(yè)學校藝術(shù)教育現(xiàn)狀及發(fā)展研究
點石成金
- 高校思想政治教育研究現(xiàn)狀評析
- 晏子儒家說
- 有效教學理論下的高中語文課堂教學模式改革
- “讀”占鰲頭?“讀”出心裁?“讀”領(lǐng)風騷
- “核心素養(yǎng)觀”下的“增值閱讀”
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的高等教育變革與發(fā)展
- 小學英語的故事教學模式效果分析
- 創(chuàng)新合作形式,提高課堂實效
- 學生體育鍛煉意識與體育鍛煉行為的非一致性及其調(diào)適
- 在校高職護生職業(yè)心理素質(zhì)影響因素及其培養(yǎng)對策
- 長沙雷鋒紀念館翻譯現(xiàn)狀研究
- 淺析如何提升媒介的傳播效果
- 長沙旅游資源英譯失范現(xiàn)象評析
- 情景模擬教學在重癥醫(yī)學科護生帶教中的應用
- OBE教育理念在國內(nèi)高校教育改革中的應用研究
- 新媒體環(huán)境下手機輕電臺荔枝FM的發(fā)展策略淺析