2014年7期
刊物介紹
教書(shū)育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書(shū)育人建社近20年，錘煉出一支愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的編采隊(duì)伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開(kāi)放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨(dú)具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。
教書(shū)育人·教師新概念
卷首
探索
風(fēng)采
深度訪談
觀點(diǎn)
成長(zhǎng)之道
實(shí)踐與反思
- 例談小學(xué)語(yǔ)文中的童話教學(xué)
- 問(wèn)題式教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何在勞動(dòng)與技術(shù)課上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 改變閱讀姿態(tài) 更新語(yǔ)言圖式
- 解析高中語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂的“鬧”中取勝
- 讓音樂(lè)課程成為小學(xué)校園一道靚麗的風(fēng)景線
- 圖示理論視閾下的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的基本范式
- 在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)
- 以導(dǎo)學(xué)案為載體的高中歷史新課程改革主張
- 音樂(lè)審美教育讓學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性自我
- 初中信息技術(shù)簡(jiǎn)約課堂的構(gòu)建策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“讀”不可缺
- 農(nóng)村中學(xué)音樂(lè)教育存在的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略
- “減負(fù)增效”在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 作文在窗外：“非作文化”的作文觀察
- 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高文言文教學(xué)效率
- 精彩，在這里延續(xù)……
- 小學(xué)英語(yǔ)高效課堂實(shí)現(xiàn)的途徑
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及完善措施
- 重視詞匯教學(xué)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
- 讓高中信息技術(shù)課充滿生活的氣息
- 地理新課標(biāo)實(shí)施背景下學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)的培養(yǎng)
- 關(guān)于提升生物課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的探討