教育教學論壇
專題研討
- 基于土木工程專業(yè)認證的課程考核模式改革探索
- 大數據背景下工商管理學生數據分析能力素質模型的構建與應用
- 高校教師課程思政意識和教學方法運用能力提升路徑探討
- 師生共建視角下高校評教指標體系建設研究
- 中國高校物流類虛擬教研室建設路徑探析
- 淺談法醫(yī)病理學研究生實踐與科研能力并重的培養(yǎng)方法
- “智能+中醫(yī)藥”計算機教學實驗室建設
- 高校實驗室雙重預防機制安全管理模式探索
- 新時代高職院校人才培養(yǎng)目標定位的理性思考
- 高職學生群體的學業(yè)情緒現狀及影響因素研究
- 基于RCEP框架協議下的中醫(yī)藥教育服務貿易的問題及對策研究
- 融合“理技情”培養(yǎng)理念的專碩專業(yè)課程建設