考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 差異教學(xué)模式在小學(xué)語文課堂中的運用策略研究
- 基于“生本”理念的小學(xué)高段語文閱讀教學(xué)實踐研究
- 提高小學(xué)語文高年級“生本課堂”小組合作學(xué)習(xí)的有效策略
- 陶行知生活教育思想在小學(xué)語文作文教學(xué)中的融合策略探究
- 淺談競爭機制在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺談小學(xué)語文作文生活化教學(xué)策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生合作交往能力的培養(yǎng)策略分析
- 淺析小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)中思維品質(zhì)培養(yǎng)策略
- 生活化視野下小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)模式探究
- 讀寫結(jié)合同步提升
- 從文學(xué)視角探析初中語文《偉大的悲劇》的教育價值
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中“數(shù)形結(jié)合”思想的應(yīng)用策略
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)有效性的探索
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂簡約教學(xué)的策略
- 深度學(xué)習(xí)背景下初中數(shù)學(xué)課堂提問策略探討
- 淺析在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力
- 雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略探析
- 核心素養(yǎng)下提高小學(xué)中高年級學(xué)生運算能力策略探究
- 巧用數(shù)形結(jié)合優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的策略探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合教學(xué)模式的應(yīng)用策略研究
- 高效性提問在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的策略與研究
- 教育視野下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探索