考試周刊
教育教學(xué)研究
- 農(nóng)村小學(xué)低年級家校共育策略研究
- 淺談小學(xué)體育教學(xué)中安全隱患的規(guī)避與應(yīng)對措施
- 高中音樂視唱練耳教學(xué)中數(shù)字技術(shù)的整合應(yīng)用研究
- 基于新時期的小學(xué)低年級班級管理げ唄匝芯
- 勞動教育與德育課程深度融合的ぬ剿饔?xùn)V導(dǎo)
- 學(xué)生日常生活類勞動教育資源的開發(fā)與應(yīng)用研究
- 探究農(nóng)村學(xué)生心理健康教育的な凳┓椒ê屯揪
- “雙減”背景下家校協(xié)同共育有效策略研究
- 基于單元視角下小學(xué)信息科技項目化學(xué)習(xí)的設(shè)計研究
- 農(nóng)村學(xué)生心理問題識別與干預(yù)策略探究
- 關(guān)于特色高中創(chuàng)建工作的思考
語文教學(xué)與研究
- 基于大單元背景的初中語文課外閱讀教學(xué)方法研究
- 小學(xué)三年級語文個性化閱讀教學(xué)的重要性及實施策略研究
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群開展小學(xué)語文大單元教學(xué)的實踐探索
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的新形態(tài)
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)策略
- 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計研究
- 強化分析 優(yōu)化設(shè)計
- 基于素養(yǎng)導(dǎo)向的文言文閱讀策略與實踐探究
- “以生為本”的小學(xué)語文低、中年級作業(yè)有效設(shè)計探究