2015年9期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級(jí)學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 新學(xué)習(xí)方式下循證醫(yī)學(xué)在口腔正畸專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 新醫(yī)改視域下衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高等學(xué)校構(gòu)建以課程負(fù)責(zé)人制為單元的教學(xué)管理模式實(shí)踐探索
- 淺談醫(yī)學(xué)生就業(yè)軟實(shí)力的培養(yǎng)
- 貧困大學(xué)生心理問題及干預(yù)措施研究
- 獨(dú)立醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀淺析
- 研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考與體會(huì)
- 基于創(chuàng)業(yè)教育的高職口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革思考
- 數(shù)字時(shí)代高職院校圖書館延伸服務(wù)初探
- 從“職業(yè)關(guān)照”到“生命關(guān)愛”
——探究衛(wèi)生類高職院校德育的生命精神 - 創(chuàng)新醫(yī)學(xué)職業(yè)院校人文素質(zhì)教育模式的研究與實(shí)踐
- 淺談第二課堂對(duì)中職生合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用
- 有效遏制沖突事件 營造和諧校園環(huán)境
- “三二分段”中高職銜接教學(xué)管理的研究與探索
- 淺談醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技能大賽對(duì)微生物檢驗(yàn)教學(xué)的促進(jìn)作用
- 班級(jí)生涯心理輔導(dǎo)在中專護(hù)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的融入
- 高職護(hù)理專業(yè)新生適應(yīng)性問題及對(duì)策研究
- 護(hù)理專業(yè)婦產(chǎn)科護(hù)理有效教學(xué)評(píng)價(jià)的回顧性分析研究
- 加入3D解剖模擬技術(shù)的新型人體解剖學(xué)教學(xué)方法研究
- 融入病人權(quán)利的學(xué)生專業(yè)化模擬病人在問診臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 人體寄生蟲學(xué)教學(xué)中存在的問題及改革探討
- “作業(yè)治療中國際功能、殘疾和健康分類架構(gòu)分析及應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 營養(yǎng)學(xué)教學(xué)改革中存在的問題及解決措施
- 中專語文教學(xué)功能與方法的探討
- 高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的整合
- 想定作業(yè)教學(xué)法在預(yù)選衛(wèi)生士官診斷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職思想政治理論“五結(jié)合”教學(xué)策略探討
- 淺談中職語文教學(xué)中的國學(xué)滲透
- 提高醫(yī)學(xué)免疫學(xué)課堂教學(xué)效果的探討
- 階梯式板書在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用體會(huì)
- 醫(yī)學(xué)本科生病理學(xué)教學(xué)理念的更新
- 高職院校藥學(xué)類專業(yè)分析化學(xué)項(xiàng)目化教學(xué)初探
- 以示范校建設(shè)為契機(jī) 優(yōu)化我校護(hù)理專業(yè)建設(shè)
- 高職護(hù)理專業(yè)人文素質(zhì)教育存在問題及對(duì)策研究
- 協(xié)同創(chuàng)新提升護(hù)理專業(yè)服務(wù)能力的探索和實(shí)踐
- 護(hù)理本科導(dǎo)師制教學(xué)效果評(píng)價(jià)
- 高職內(nèi)科護(hù)理課程任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 護(hù)理技能大賽對(duì)護(hù)理專業(yè)課程教學(xué)改革的影響
- 微課在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 不同教育層次護(hù)生無菌操作考核分析
- 以護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試為導(dǎo)向優(yōu)化中職護(hù)理教學(xué)
- 護(hù)生無菌技術(shù)操作考核評(píng)析
- 運(yùn)用課堂與床邊相結(jié)合教學(xué)法提高護(hù)生實(shí)踐技能
- 母嬰床旁護(hù)理模式對(duì)初產(chǎn)婦新生兒護(hù)理能力的影響
- “以問題為導(dǎo)向”教學(xué)法在中職五官科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)法在口腔頜面外科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 臨床情境教學(xué)法在高職微生物檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)習(xí)早期護(hù)生壓力源影響因素分析
- 藥事管理學(xué)實(shí)踐教學(xué)效果探討
- 基于本科生基本實(shí)驗(yàn)素質(zhì)與自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)的開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模式研究
- 無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的幾個(gè)脫節(jié)問題及解決方法
- 校院結(jié)合培養(yǎng)模式下中職影像技術(shù)專業(yè)見習(xí)教學(xué)的反思與優(yōu)化
- 全科醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)效果的影響因素調(diào)查與分析
- 聚酰胺純化刺頭復(fù)葉耳蕨總黃酮的研究
- 3種石膏上牙合架對(duì)頜位關(guān)系影響的研究
- 三年級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生學(xué)習(xí)主動(dòng)性及性別差異分析
- 高等職業(yè)院校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查報(bào)告
——以甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 實(shí)習(xí)前中專護(hù)生對(duì)工作場所暴力認(rèn)知度和培訓(xùn)需求調(diào)查分析
- 甘肅民族師范學(xué)院女生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 長沙地區(qū)醫(yī)學(xué)生傳承雷鋒精神現(xiàn)狀的調(diào)查與研究
- 中職生心理健康狀況調(diào)查
- 中職衛(wèi)校教師導(dǎo)課現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 崗位技能綜合訓(xùn)練后實(shí)習(xí)生的跟蹤調(diào)查
- 對(duì)務(wù)工人員流感認(rèn)知與應(yīng)對(duì)措施的調(diào)查分析
- 軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)勤演習(xí)調(diào)理員培訓(xùn)需求分析
- 臨澤縣農(nóng)村留守兒童營養(yǎng)與發(fā)育狀況調(diào)查
- 張掖市甘州城區(qū)中小學(xué)生單純性肥胖狀況調(diào)查分析
- 3 485例術(shù)前梅毒檢驗(yàn)分析
- 湖南邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策
- 208例天祝藏族乙型肝炎病毒基因型分布及臨床特點(diǎn)
- 基于執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的口腔修復(fù)學(xué)課程教學(xué)模式改革
- 電子技術(shù)檔案在基層護(hù)理管理中的應(yīng)用效果
- 淺談基層中醫(yī)院如何開展中藥學(xué)服務(wù)
- 提高醫(yī)學(xué)影像學(xué)住院醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量的實(shí)踐與探索
- 蒲公英對(duì)胃癌BGC823細(xì)胞遷移、侵襲作用的影響
- 慢性阻塞性肺疾病急性加重期聯(lián)合檢測降鈣素原、白介素-6、C-反應(yīng)蛋白的臨床意義
- 老年患者護(hù)理中心理干預(yù)的應(yīng)用
- 彩色多普勒超聲對(duì)藥物流產(chǎn)后宮內(nèi)殘留物的診斷價(jià)值
- 控制性臍帶牽引聯(lián)合臍靜脈推注縮宮素配合子宮按摩在第三產(chǎn)程管理中的應(yīng)用
- 鹽酸達(dá)克羅寧膠漿在電子鼻咽喉鏡檢查中的應(yīng)用
- 頸靜脈孔區(qū)神經(jīng)鞘瘤術(shù)后患者吞咽功能障礙評(píng)估與康復(fù)護(hù)理
- 新輔助化療在進(jìn)展期胃癌治療中的意義
- 基于醫(yī)學(xué)教育目標(biāo)探索醫(yī)學(xué)教育新模式
——以醫(yī)學(xué)本科教育雙導(dǎo)師制為例 - 以學(xué)生成長為核心 推動(dòng)學(xué)生健康發(fā)展
——某醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生存在問題與需求調(diào)查分析