2023年8期
刊物介紹
教學(xué)刊物。旨在提高中學(xué)歷史教師思想、業(yè)務(wù)和中學(xué)歷史教學(xué)水平，為史學(xué)專業(yè)工作者服務(wù)。并適應(yīng)應(yīng)屆高中畢業(yè)生和成年人參加全國統(tǒng)考復(fù)習(xí)的需要，發(fā)表有關(guān)輔導(dǎo)復(fù)習(xí)資料和指導(dǎo)文章。
中學(xué)歷史教學(xué)
教學(xué)研討
- 核心素養(yǎng)培育下高中歷史教學(xué)設(shè)計的幾個要點
- 立德樹人視角下歷史學(xué)科教學(xué)設(shè)計策略初探
- 把握恰當(dāng)時空尺度，理解“局部抗戰(zhàn)”“全面抗戰(zhàn)”
- 關(guān)于宋代主戶與客戶問題的討論
- 激活“問題意識” 提升思維品質(zhì)
- 歷史高階思維涵養(yǎng)下的學(xué)術(shù)知識落地
- 培養(yǎng)初中生歷史論證能力的教學(xué)實踐
- 基于學(xué)生既有認(rèn)知的任務(wù)型歷史教學(xué)
- 高中歷史教學(xué)中的生態(tài)文明教育
- 時間觀念下建構(gòu)隋唐制度連續(xù)性和變異性的歷史認(rèn)知
- 多元任務(wù)驅(qū)動深化高中歷史探究教學(xué)
- 問題驅(qū)動模式在初高中歷史教學(xué)銜接中的應(yīng)用
- “人”的重生
- 與時間對話 讓歷史觸手可及
- 核心素養(yǎng)視域下高中歷史主題式教學(xué)實踐初探
- 中學(xué)生漸進(jìn)式歷史“閱讀”的路徑初探
- 基于一則秦朝刻石引發(fā)的史料實證培育