社會(huì)融合
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)、社會(huì)融合與流動(dòng)人口永久居留意愿
降低流動(dòng)人口社會(huì)融合來擠出其永久居留意愿。研究結(jié)論有助于從社會(huì)融合視角驗(yàn)證數(shù)字經(jīng)濟(jì)對流動(dòng)人口居留意愿的影響，為推動(dòng)流動(dòng)人口市民化提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：數(shù)字經(jīng)濟(jì)；流動(dòng)人口居留意愿；社會(huì)融合；新型城鎮(zhèn)化中圖分類號中圖分類號：F49；F249.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOIdoi：10.3969/j.issn.1672-2272.202402024英文標(biāo)題Digital Economy， Social Integration and Migrants Settle
科技創(chuàng)業(yè)月刊 2024年6期2024-06-25
- 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口城鄉(xiāng)住房狀況與落戶意愿的多維關(guān)聯(lián)研究
路徑，探究了社會(huì)融合因素的中介作用。結(jié)果表明：（1）農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的城市住房狀況和農(nóng)村房產(chǎn)狀況存在顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系；（2）農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口城市住房狀況和農(nóng)村房產(chǎn)狀況不僅能直接影響落戶意愿，還能通過社會(huì)融合因素施加間接影響；（3）相較于農(nóng)村房產(chǎn)狀況，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的城市住房狀況對落戶意愿的影響更大。因此，我們應(yīng)從改善城市住房狀況、激活農(nóng)村沉睡房產(chǎn)、增強(qiáng)社會(huì)融合度等多方面著手提高農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的落戶意愿。[關(guān)鍵詞] 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口? 城市住房? 農(nóng)村房產(chǎn)? 社會(huì)融合? 落戶
- 新發(fā)展階段我國流動(dòng)人口的包容性治理研究
進(jìn)流動(dòng)人口的社會(huì)融合。流動(dòng)人口的包容性治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要深化戶籍制度、社會(huì)福利制度、財(cái)政體制、農(nóng)村土地制度等配套改革，需要健全跨部門跨地區(qū)協(xié)同治理機(jī)制、多元共治機(jī)制以及流動(dòng)人口的自治機(jī)制。關(guān)鍵詞：新發(fā)展階段；流動(dòng)人口；包容性治理；公共服務(wù)；權(quán)利保障；社會(huì)融合DOI：10.3969/j.issn.1674-7739.2023.04.008人口流動(dòng)是改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)高速增長的重要引擎。有研究顯示，人口流動(dòng)對我國經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率高達(dá)20%—30%。[1
上海城市管理 2023年4期2023-07-25
- 我國殘疾人社會(huì)融合研究熱點(diǎn)及啟示
要］殘疾人的社會(huì)融合情況在一定程度上反映了一個(gè)國家的發(fā)展水平和人民的幸福指數(shù)。依托CiteSpace軟件，對國內(nèi)學(xué)者關(guān)于殘疾人社會(huì)融合的研究進(jìn)行可視化分析，系統(tǒng)梳理該領(lǐng)域的研究概況、研究熱點(diǎn)及動(dòng)態(tài)演化趨勢。結(jié)果表明，我國殘疾人社會(huì)融合研究熱點(diǎn)主要集中于殘疾人就業(yè)、社區(qū)康復(fù)和社會(huì)支持等。研究趨勢方面，殘障人士社會(huì)融合的介入策略和平等共享的理念比較前沿。未來研究者應(yīng)擴(kuò)大研究對象范圍，關(guān)注少數(shù)殘疾類型人群，關(guān)注殘疾人就業(yè)、社區(qū)康復(fù)、社會(huì)支持等熱點(diǎn)主題，注重思行結(jié)
現(xiàn)代特殊教育 2023年2期2023-06-11
- 社會(huì)融合視閾下肢體殘障者無障礙環(huán)境建設(shè)研究
［摘 要］ 社會(huì)融合視閾下，目前我國的肢體殘障者需要面對有形的環(huán)境障礙和無形的環(huán)境障礙等問題。針對這些問題，應(yīng)著力共建共享無障礙環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)融合無障礙；加強(qiáng)康復(fù)教育，提升肢體殘障者的就業(yè)能力；加大現(xiàn)代殘疾觀的宣傳力度，消除社會(huì)觀念排斥；提升肢體殘障者的適應(yīng)能力，消減自我排斥。［關(guān)鍵詞］ 肢體殘障者；無障礙環(huán)境；社會(huì)排斥；社會(huì)融合［中圖分類號］ G760根據(jù)2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的定義，肢體殘障是指人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能損失造成的四肢殘缺或四肢
現(xiàn)代特殊教育 2023年20期2023-02-21
- 流出地“三權(quán)”對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口社會(huì)融合的影響效應(yīng)研究
農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口社會(huì)融合的影響。研究發(fā)現(xiàn)：一是在戶籍地?fù)碛谐邪睾驼仫@著阻礙農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口融入所在城市，而在戶籍地?fù)碛屑w收益卻能顯著促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口融入所在城市；二是在擁有“三權(quán)”前提下，承包地收益、宅基地收益和集體分紅收益均能顯著促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口融入所在城市。據(jù)此提出，應(yīng)進(jìn)一步完善承包地和宅基地退出機(jī)制、完善承包地和宅基地價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制以及優(yōu)化農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)制，以更好促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口融入城市。關(guān)鍵詞：承包地；宅基地；集體收益；農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口；社會(huì)融合中圖
- “十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展背景下首都流動(dòng)人口社會(huì)融合現(xiàn)狀分析及對策
提高流動(dòng)人口社會(huì)融合度不僅是新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的要求，同時(shí)也是社會(huì)管理發(fā)展的需要。盡管對流動(dòng)人口社會(huì)融合問題的研究取得了相當(dāng)多的成果，然而縱觀國內(nèi)研究情況來看，對流動(dòng)人口社會(huì)融合度測量指標(biāo)體系的研究僅局限于片面化的經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)等層面，現(xiàn)有的研究仍需進(jìn)一步補(bǔ)充與完善?；诖?，在借鑒國內(nèi)外諸多研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以中國北京市為研究區(qū)域，同時(shí)兼顧我國實(shí)際情況，從經(jīng)濟(jì)融合、政策制度融合，個(gè)人心理融合指數(shù)三個(gè)維度的流動(dòng)人口社會(huì)融合度測量指標(biāo)體系作實(shí)證分析，并提出部分問題及解
中國集體經(jīng)濟(jì) 2022年32期2022-11-12
- 積極老齡化視角下體育參與對流動(dòng)老年人口社會(huì)融合的影響研究
促進(jìn)該人群的社會(huì)融合，對于我國積極應(yīng)對人口老齡化問題具有重要意義。從積極老齡化的視角出發(fā)，基于CLASS2018數(shù)據(jù)，首先對體育參與、社會(huì)融合和積極老齡化水平三者之間的相關(guān)性展開實(shí)證研究，其中采取典型相關(guān)性分析對社會(huì)融合和積極老齡化各自細(xì)分指標(biāo)的顯著程度進(jìn)行了差異化分析;隨后采用結(jié)構(gòu)方程模型考察了主、客觀支持在體育參與和社會(huì)融合主干關(guān)系中的中介作用。研究證實(shí)了體育參與、社會(huì)融合和積極老齡化水平三者之間存在正相關(guān)性，并指出流動(dòng)老年人社會(huì)適應(yīng)、生活自理水平和家
山東體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年2期2022-07-06
- 貴州省少數(shù)民族流動(dòng)人口社會(huì)融合評價(jià)指標(biāo)體系研究操
：本研究構(gòu)建社會(huì)融合綜合評價(jià)指標(biāo)體系，基于貴州省的884份實(shí)地問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，采用模糊綜合評價(jià)法，從人口融合、經(jīng)濟(jì)融合、制度融合以及心理融合四個(gè)維度對貴州省少數(shù)民族流動(dòng)人口的社會(huì)融合狀況開展綜合測評，并對貴州省少數(shù)民族流動(dòng)人口和漢族流動(dòng)人口的社會(huì)融合狀況進(jìn)行了對比分析。研究發(fā)現(xiàn)：第一，貴州省少數(shù)民族流動(dòng)人口社會(huì)融合水平較低，綜合評價(jià)指數(shù)低于0.5的中等水平。第二，貴州省少數(shù)民族流動(dòng)人口的人口融合度較高，但經(jīng)濟(jì)融合度、制度融合度以及心理融合度評價(jià)指數(shù)均低于0.
電腦知識與技術(shù) 2021年31期2021-12-18
- 新生代流動(dòng)人口社會(huì)融合及影響因素研究
：流動(dòng)人口的社會(huì)融合是多要素交互作用的復(fù)雜過程。通過構(gòu)建分層線性模型，對我國流動(dòng)人口的動(dòng)態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析，得出新生代流動(dòng)人口社會(huì)融合具有分層性、家庭依賴性、互動(dòng)性、差異性等特征。從個(gè)體層面而言，制度因素、家庭特征和居住狀況對流動(dòng)人口的社會(huì)融合具有顯著影響;從區(qū)域?qū)用娑?，?jīng)濟(jì)發(fā)展有利于提升其社會(huì)融合水平，而商品房平均銷售價(jià)格的提高則會(huì)對其產(chǎn)生阻礙。關(guān)鍵詞：新生代;流動(dòng)人口;社會(huì)融合;多層線性模型中圖分類號：C916? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識
江蘇理工學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年4期2021-11-28
- 易地扶貧移民的社會(huì)融合
分析搬遷戶的社會(huì)融合現(xiàn)狀以及搬遷政策帶來的物理空間變換對于其社會(huì)融合（包括后續(xù)發(fā)展）的影響，并提出相關(guān)建議。研究發(fā)現(xiàn)，搬遷戶的心理融合、生活適應(yīng)、經(jīng)濟(jì)融合和持續(xù)發(fā)展程度呈現(xiàn)出梯次降低的趨勢，且經(jīng)濟(jì)融合具有相對獨(dú)立性;易地扶貧搬遷戶的融合度受環(huán)境因素而非個(gè)人因素的影響更大;其中，公共服務(wù)、居住條件、社交頻率、耕地依賴對搬遷戶的社會(huì)融合有顯著的影響。關(guān)鍵詞：易地扶貧;社會(huì)融合;影響因素中圖分類號：C913.7文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1000-5099（2021
- 訪學(xué)營：拓展學(xué)校德育空間的校本實(shí)踐
;道德養(yǎng)成;社會(huì)融合【中圖分類號】G410? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號】1005-6009（2021）41-0016-02【作者簡介】陳功，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)（南京，210018）校長助理，一級教師，南京市德育工作帶頭人。在當(dāng)下的中小學(xué)校，受教育教學(xué)時(shí)空的限制，道德教育與教育教學(xué)、學(xué)生生活融合度較低的問題仍比較突出。南京師范大學(xué)附屬小學(xué)從空間的視角優(yōu)化道德教育，提倡以社會(huì)空間整合學(xué)生的道德教育，以“訪學(xué)營”為依托，協(xié)同家庭、社會(huì)共同開發(fā)研學(xué)實(shí)踐基地
江蘇教育·班主任 2021年5期2021-06-30
- 我國流動(dòng)老人社會(huì)融合現(xiàn)狀研究
們在流入地的社會(huì)融合情況不僅關(guān)系著其身心健康狀況，更在一定程度上反映了我國政府治理水平和治理能力。從我國目前流動(dòng)老人社會(huì)融合情況來看，他們在經(jīng)濟(jì)融合、文化適應(yīng)、社會(huì)適應(yīng)、結(jié)構(gòu)融合、身份認(rèn)同等方面還面臨著各種阻礙，這與我國城鄉(xiāng)二元戶籍制度、社區(qū)組織功能的弱化、家庭關(guān)懷的缺失以及老年人自身限制有著密不可分的關(guān)系。因此，必須繼續(xù)完善我國制度保障，加強(qiáng)構(gòu)建社區(qū)共同體，強(qiáng)化家庭關(guān)懷，提升流動(dòng)老人在流入地的獲得感、幸福感、安全感，以推動(dòng)我國“積極老齡化”及《“健康中國
社會(huì)與公益 2021年3期2021-04-19
- 在城市間流動(dòng)對農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的影響
的集聚與提高社會(huì)融合難度，對農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生抑制效應(yīng)。關(guān)鍵詞：農(nóng)民工創(chuàng)業(yè);人口流動(dòng);社會(huì)資本;社會(huì)融合中圖分類號：F323.6? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?文章編號：1003-7543（2021）03-0144-12我國經(jīng)歷了從“鄉(xiāng)土中國”到“遷徙中國”的轉(zhuǎn)變[1]。隨著國家基礎(chǔ)設(shè)施的改善與市場化程度的不斷提高，我國要素自由流動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，農(nóng)民工群體在城市間的流動(dòng)行為亦日益頻繁。雖然有實(shí)證經(jīng)驗(yàn)表明，更多準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的新生代農(nóng)民工更傾向于在城市創(chuàng)業(yè)[2]，但是目前
改革 2021年3期2021-04-12
- 處境不利兒童心理彈性的社會(huì)融合培育模式
;心理彈性;社會(huì)融合;融合教育生態(tài)系統(tǒng)〔中圖分類號〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1671-2684（2020）33-0004-05近年來，兒童心理行為問題和精神障礙發(fā)生率逐漸上升，心理健康狀況不容樂觀。社會(huì)重大公共衛(wèi)生問題和“健康中國2030”戰(zhàn)略最終指向同一命題——關(guān)注處境不利兒童的心理彈性及其培育。研究表明，人類在早年生活中所生成的心理彈性聚集了潛在能量，使（曾）經(jīng)歷不利處境的個(gè)體摧而不垮、愈挫彌堅(jiān)[1]。根據(jù)心理發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)理論，心理彈性
中小學(xué)心理健康教育 2020年33期2020-12-23
- 淺談如何讓特殊教育學(xué)校學(xué)生融合社會(huì)
意義;策略;社會(huì)融合由于特殊教學(xué)學(xué)校的學(xué)生在生理或者心理上存在一定的特殊性，為了保障其受教育的權(quán)利，增強(qiáng)生活的技能，更好的適應(yīng)社會(huì)，通過建立特殊教育學(xué)校來開展教學(xué)工作，但是傳統(tǒng)的教學(xué)理念以及教學(xué)形勢對社會(huì)融合教育的滲透不強(qiáng)，因此特殊教育學(xué)校應(yīng)該積極更新教學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)之間的融合。1 社會(huì)融合教育的意義概念在特殊教育中使用隔離教學(xué)的方式，雖然能夠在一定的程度上確保特殊學(xué)生收到平等的教育機(jī)會(huì)，并能夠通過學(xué)生的需求開展教育活動(dòng)，使得教學(xué)工作更加具有針對性
錦繡·中旬刊 2020年4期2020-10-20
- 社會(huì)融合、城鎮(zhèn)定居意愿與流動(dòng)人口家庭消費(fèi)水平差異研究
SM），研究社會(huì)融合背景下流動(dòng)人口居留意愿對家庭消費(fèi)水平差異的影響。研究發(fā)現(xiàn)：（1）中國57.34%的流動(dòng)人口在城鎮(zhèn)具有明確的居留意愿，家庭化遷移趨勢明顯;（2）流動(dòng)人口居留意愿對家庭消費(fèi)水平有正向顯著影響，居留意愿明確的流動(dòng)人口對城市居住偏好更高，相比不明確的家庭住房消費(fèi)要高出30.3%;（3）在滿足生活剛性需求的基礎(chǔ)之上，居留意愿明確的流動(dòng)人口消費(fèi)重心逐步轉(zhuǎn)向住房支出，整體上住房占總支出比重提升15.7%。研究認(rèn)為，通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、深化漸進(jìn)戶改、建立
北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版） 2020年3期2020-07-30
- 購買城市住房對農(nóng)民工社會(huì)融合的影響
四個(gè)維度衡量社會(huì)融合，分析購買城市住房對農(nóng)民工社會(huì)融合的影響。研究結(jié)果表明，購買城市住房對農(nóng)民工的社會(huì)融合有積極的促進(jìn)作用，在文化融合和社會(huì)融合方面的作用要優(yōu)于經(jīng)濟(jì)融合和心理融合，且文化融合方面存在著較為明顯的代際差異，相比而言，新生代購房者的文化融合更為樂觀。經(jīng)濟(jì)融合存在消費(fèi)短板，心理融合表現(xiàn)最差，改變這種現(xiàn)狀仍然需要一定的時(shí)間。[關(guān)鍵詞]農(nóng)民工;城市住房;社會(huì)融合1 引言隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力走出農(nóng)村，進(jìn)入城市打工，逐漸成為城市建
中國市場 2020年17期2020-06-27
- 南京老舊小區(qū)外來人口社會(huì)融合研究
：外來人口的社會(huì)融合問題一直是規(guī)劃工作者關(guān)注的重點(diǎn)。本文以居住在南京市老舊小區(qū)——鎖金村的早期外來人口為研究對象，分析影響該群體融入城市社會(huì)的因素，并從個(gè)人、社區(qū)、城市規(guī)劃層面分別提出促進(jìn)社會(huì)融合深層次發(fā)展的啟示。關(guān)鍵詞：社會(huì)融合;早期外來人口;南京鎖金村;老舊小區(qū)中圖分類號：C912.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2020）12-00-050 引言我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制確立于20世紀(jì)50年代后期，自此城鄉(xiāng)二元體制形成。在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，
藝術(shù)科技 2020年12期2020-06-12
- 基于層次分析法的農(nóng)民工社會(huì)融合的評價(jià)體系研究
摘要：農(nóng)民工社會(huì)融合的評價(jià)體系研究不僅對農(nóng)民工的社會(huì)融合有促進(jìn)作用，而且還可以促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。本文用層次分析法對其進(jìn)行研究，將其分為目標(biāo)層、準(zhǔn)則層和指標(biāo)層。目標(biāo)層為農(nóng)民工社會(huì)融合評價(jià)體系;準(zhǔn)則層包括經(jīng)濟(jì)、文化、社交、心理和制度融合五個(gè)方面;指標(biāo)層包括相對收入水平、相對消費(fèi)水平、居住水平等13個(gè)指標(biāo)。研究結(jié)果表明：準(zhǔn)則層中的心理融合和制度融合所占比重越來越大，指標(biāo)層中的居住水平、文化水平、社交對象、社會(huì)保障所占比重越來越大，各相關(guān)部門應(yīng)依據(jù)農(nóng)民工的實(shí)
價(jià)值工程 2020年2期2020-02-03
- 積極老齡化視角下候鳥老人社會(huì)融合問題及對策研究
老人，他們的社會(huì)融合狀況既關(guān)系到自身，又影響著遷入地。在積極老齡化視角下，探索了候鳥老人社會(huì)融合存在的問題及對策，以期為解決候鳥老人社會(huì)融合問題提供參考。關(guān)鍵詞：積極老齡化;候鳥老人;社會(huì)融合文章編號：1004-7026（2019）20-0054-02 ? ? ? ? 中國圖書分類號：D669 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A1 ?研究背景近年來，我國人口老齡化進(jìn)程加速，老年人口迅速增長。相關(guān)部門預(yù)測，到2020年，我國60歲以上人口將占全國人口的20%;到2
山西農(nóng)經(jīng) 2019年20期2019-12-24
- 促使教育與社會(huì)融合：提升少數(shù)民族地區(qū)孤殘兒童的心理資本
在促使教育和社會(huì)融合中的作用進(jìn)行了闡述，并探討了提升少數(shù)民族地區(qū)孤殘兒童心理資本的教育對策。關(guān)鍵詞：心理資本;孤殘兒童;促進(jìn)教育;社會(huì)融合中圖分類號：G459? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號：1674-9324（2019）41-0082-02一、引言教育是國之大計(jì)，是民族振興之根基。少數(shù)民族地區(qū)的振興需要少數(shù)民族個(gè)體對外界社會(huì)環(huán)境具有良好的感知和認(rèn)識，而教育是培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的少數(shù)民族人才的重要方式，尤其是培育出具備積極心理資源的新型人才。少數(shù)民
教育教學(xué)論壇 2019年41期2019-11-11
- 中國流動(dòng)人口住房條件不平等及其影響因素1
;機(jī)會(huì)平等;社會(huì)融合;住房問題中圖分類號：D9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.30.0761 引言流動(dòng)人口為城市的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是因?yàn)榻陙碜》砍杀镜募ぴ?，他們的生活日益艱難。流動(dòng)人口由于其本身的流動(dòng)性質(zhì)，收入水平以及戶籍等多方面的原因，不能獲得與當(dāng)?shù)厝送鹊木幼≡O(shè)施。只有解決了流動(dòng)人口居住問題，讓他們不再受居住條件極差問題的困擾，才能更好的促進(jìn)城市化發(fā)展和更好的縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)差異，這樣才能更
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年30期2019-10-25
- 新型城鎮(zhèn)化背景下新居民社會(huì)融合與和諧社區(qū)建設(shè)探討
新老居民間的社會(huì)融合促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的和諧共生。因此，需要通過基層治理結(jié)構(gòu)改革和社會(huì)治理體制創(chuàng)新逐步破除阻礙社會(huì)公平正義、公民平等發(fā)展的“中國夢”實(shí)現(xiàn)的體制機(jī)制障礙，讓外來人員能夠有效履行基本公民權(quán)利、能夠充分維護(hù)合法權(quán)益訴求、能夠切實(shí)獲得公平發(fā)展機(jī)會(huì)，以此走出一條“政府引導(dǎo)、社會(huì)支持、平等參與、共建共享”的和諧社區(qū)建設(shè)道路。[關(guān)鍵詞]社會(huì)融合;和諧社區(qū);共建共享[中圖分類號]F299.211 前 言黨的十八大明確提出了“新型城鎮(zhèn)化”的發(fā)展要求。“新型城鎮(zhèn)化”
新財(cái)經(jīng) 2019年13期2019-10-06
- 社會(huì)資本視角下社區(qū)治理促進(jìn)社會(huì)融合的實(shí)證研究
民與原市民的社會(huì)融合是新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中體現(xiàn)以人為本核心理念的主要政策方向。社區(qū)作為城市生活和社會(huì)管理的基本單元，社區(qū)治理將是促進(jìn)社會(huì)融合的重要政策工具，而社會(huì)資本既是社區(qū)治理取得良好成效的助推器，也是體現(xiàn)社會(huì)融合的檢測器。文章以社會(huì)資本為切入點(diǎn)，以成都市肖家河街道為研究對象，利用4個(gè)社區(qū)、29個(gè)院落共645份居民的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，構(gòu)建了社區(qū)治理促進(jìn)社會(huì)融合的二元Logistic回歸模型，探討社會(huì)資本在社區(qū)治理促進(jìn)社會(huì)融合過程中的作用機(jī)制。研究結(jié)果顯示：社會(huì)資
重慶社會(huì)科學(xué) 2019年7期2019-09-10
- 城中村學(xué)校流動(dòng)兒童的社會(huì)融合教育探索
學(xué)校流動(dòng)兒童社會(huì)融合教育的可能途徑和有效方法：可通過充分挖掘本土文化資源，構(gòu)建特色課程，實(shí)現(xiàn)文化融合;深入研究流動(dòng)兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)，構(gòu)建心理課程，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)融合;探索家庭教育指導(dǎo)的有效路徑，構(gòu)建家長課程，實(shí)現(xiàn)家校融合;創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，構(gòu)建德育課程以促進(jìn)學(xué)生健康成長。關(guān)鍵詞：城中村學(xué)校;流動(dòng)兒童;社會(huì)融合;兒童心理;家長協(xié)同教育作者簡介：黃妙賢，廣東省廣州市越秀區(qū)瑤臺小學(xué)校長，小學(xué)高級教師，研究方向?yàn)樾W(xué)作文教學(xué)、家庭教育。（廣東 ?廣州 ?510400）
新課程研究·中旬 2019年5期2019-08-13
- 基于共享發(fā)展理念下殘疾人的社會(huì)融合問題研究
邊緣的地位，社會(huì)融合水平相對來說并不高。怎樣使殘疾人更好地融入社會(huì)，決定了殘疾人事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程和方向。本研究在分析廣西南寧市殘疾人社會(huì)融合的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析共享發(fā)展理念下廣西南寧市殘疾人有限社會(huì)融合的原因，最后，本文從個(gè)體層面、社會(huì)因素、家庭環(huán)境、政府角度這四個(gè)維度對如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融合度提出了針對性的建議。關(guān)鍵詞：殘疾人;社會(huì)融合;社會(huì)參與一、引言（一）研究背景我們國家當(dāng)前十分關(guān)注殘疾人這一群體，并對他們給予了高度的支持。同時(shí)，中華人民共和國殘疾人
現(xiàn)代營銷·信息版 2019年8期2019-08-01
- 以社區(qū)教育優(yōu)化社區(qū)治理
化程度、促進(jìn)社會(huì)融合、緩解社區(qū)矛盾、加強(qiáng)社會(huì)管理等方面具有重要的作用。然而，當(dāng)前我國社區(qū)教育融入社區(qū)治理仍存在主體缺失、能力缺失、內(nèi)容缺失以及理念缺失等問題。對此，我們需要明確社區(qū)教育定位，樹立社區(qū)教育治理理念，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，豐富社區(qū)教育內(nèi)容體系?！娟P(guān)鍵詞】社區(qū)治理 社區(qū)教育 社會(huì)融合【中圖分類號】C913 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A我國的社區(qū)教育起步于20世紀(jì)80年代，是提高社區(qū)成員素質(zhì)和生活質(zhì)量以及實(shí)現(xiàn)社區(qū)發(fā)展的一種教育活動(dòng)。社區(qū)教育在推動(dòng)教育與社區(qū)融合方面
人民論壇 2019年18期2019-07-21
- 新生代流動(dòng)人口社會(huì)融合的影響因素及對策研究
生代流動(dòng)人口社會(huì)融合的影響因素進(jìn)行分析并提出對策建議，從而為推動(dòng)新生代流動(dòng)人口社會(huì)融合的進(jìn)程提供參考意見。關(guān)鍵詞：流動(dòng)人口;社會(huì)融合;影響因素;對策建議一、研究背景改革開放以來，流動(dòng)人口的數(shù)量由1982年的687萬增長到2013年的2.45億，其中80%是農(nóng)村戶籍流動(dòng)人口，1980年以后出生的新生代流動(dòng)人口已經(jīng)超過50%。根據(jù)《中國流動(dòng)人口發(fā)展報(bào)告2017》顯示，新生代流動(dòng)人口的比重不斷上升，2016年已達(dá)64.7%，成為流動(dòng)人口中的“主力軍”。與此同時(shí)，
青年與社會(huì) 2019年2期2019-04-18
- 新生代農(nóng)民工社會(huì)融合對策研究
新生代農(nóng)民工社會(huì)融合的原因進(jìn)行分析，建構(gòu)了三個(gè)維度上農(nóng)民工參與平等的路徑。關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工;社會(huì)融合;參與平等中圖分類號：F24?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.03.0381?新生代農(nóng)民工的概念所謂農(nóng)民工，是指戶籍仍在農(nóng)村，在本地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)或外出從業(yè)6個(gè)月及以上的勞動(dòng)者。新生代農(nóng)民工即為1980年及以后出生的農(nóng)民工群體。據(jù)《2017年農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報(bào)告》顯示，新生代農(nóng)民工占全國農(nóng)民工總量的50.5
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年3期2019-03-28
- 社會(huì)融合視野下智障學(xué)生生活化教學(xué)的實(shí)施
度。關(guān)鍵詞 社會(huì)融合 智障學(xué)生 特殊教育 生活化教學(xué)中圖分類號：G764 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A在智障學(xué)生教育體系中，生活化教學(xué)是重要的方法。在智障學(xué)生生活化教學(xué)的發(fā)展上，需要重點(diǎn)關(guān)注教育質(zhì)量的提升，針對學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分層級教學(xué)與教育指導(dǎo)。為此，本文針對智障學(xué)生生活化教學(xué)存在的問題予以思考，并圍繞教學(xué)原因與對策進(jìn)行系統(tǒng)分析。1生活化教學(xué)在智障學(xué)生教學(xué)中的價(jià)值作為一種現(xiàn)代教學(xué)方法，生活化教學(xué)模式伴隨著現(xiàn)代教學(xué)體系而產(chǎn)生，是一種體系性的教學(xué)法方法。在利用生活化教學(xué)開
科教導(dǎo)刊·電子版 2018年29期2018-12-18
- 城市棚改新區(qū)居民的社區(qū)融入研究
資源再分配、社會(huì)融合、自我整合的理論框架提出解決城市棚改新區(qū)居民社區(qū)融入問題的策略?！碴P(guān)鍵詞〕 棚改新區(qū)；社區(qū)融入；社會(huì)包容；自我整合；社會(huì)融合〔中圖分類號〕C912.83 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1000-4769（2018）04-0095-08〔基金項(xiàng)目〕內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目“內(nèi)蒙古城市棚改新區(qū)的社區(qū)融入研究”（NJSY194）〔作者簡介〕景志錚，內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院講師，內(nèi)蒙古 包頭 014030。一、 研究緣起自2008
社會(huì)科學(xué)研究 2018年4期2018-12-01
- 社會(huì)融合視野下智障學(xué)生生活化教學(xué)的實(shí)施
度。關(guān)鍵詞 社會(huì)融合 智障學(xué)生 特殊教育 生活化教學(xué)中圖分類號：G764 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A在智障學(xué)生教育體系中，生活化教學(xué)是重要的方法。在智障學(xué)生生活化教學(xué)的發(fā)展上，需要重點(diǎn)關(guān)注教育質(zhì)量的提升，針對學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分層級教學(xué)與教育指導(dǎo)。為此，本文針對智障學(xué)生生活化教學(xué)存在的問題予以思考，并圍繞教學(xué)原因與對策進(jìn)行系統(tǒng)分析。1生活化教學(xué)在智障學(xué)生教學(xué)中的價(jià)值作為一種現(xiàn)代教學(xué)方法，生活化教學(xué)模式伴隨著現(xiàn)代教學(xué)體系而產(chǎn)生，是一種體系性的教學(xué)法方法。在利用生活化教學(xué)開
科教導(dǎo)刊·電子版 2018年32期2018-11-24
- 外來務(wù)工人員城市融合維度的厘定與量表開發(fā)
括經(jīng)濟(jì)融合、社會(huì)融合、文化融合三個(gè)維度，每維度5題試題，驗(yàn)證了外來務(wù)工人員城市融合量表信度和效度，為城市融合領(lǐng)域提供有效的測評研究工具。[關(guān)鍵詞]城市融合；經(jīng)濟(jì)融合；社會(huì)融合；文化融合；外來務(wù)工人員1 引 言改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好，城市化進(jìn)程不斷加快，大量外來務(wù)工人員紛紛涌入城市，逐步進(jìn)入公眾視野。但由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制和戶籍的限制，使得外來務(wù)工人員融入城市非常困難，因此，城市融合問題成為研究的焦點(diǎn)。2010年，國務(wù)院發(fā)展研究中心預(yù)測，每年城市融入
中國市場 2018年34期2018-11-19
- 流動(dòng)兒童體育鍛煉對社會(huì)資本和社會(huì)融合的影響研究
會(huì)資本量表和社會(huì)融合量表對1229名流動(dòng)兒童進(jìn)行問卷調(diào)查，研究流動(dòng)兒童體育鍛煉對社會(huì)資本和社會(huì)融合的影響。研究發(fā)現(xiàn)，體育鍛煉與流動(dòng)兒童的社會(huì)融合和社會(huì)資本均顯著正相關(guān)；社會(huì)資本對體育鍛煉與社會(huì)融合的關(guān)系具有中介效應(yīng)，社會(huì)資本是體育鍛煉對流動(dòng)兒童社會(huì)融合的影響中介變量。關(guān)鍵詞：體育鍛煉；社會(huì)融合；社會(huì)資本；流動(dòng)兒童中圖分類號：G804 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008—2808（2018）01—0092—05隨著我國的經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)化進(jìn)程的發(fā)展，大量的農(nóng)村人
哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年1期2018-10-20
- 城市流動(dòng)人口社會(huì)融合的影響因素與對策分析
]流動(dòng)人口；社會(huì)融合；影響因素doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.12.088[中圖分類號]C922 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0194（2018）12-0-021 研究背景相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，2016年我國的流動(dòng)人口規(guī)模為2.45億人，比上一年減少了171萬。這是中國流動(dòng)人口總量連續(xù)第二年下降，主要是由于戶籍制度改革，使部分流動(dòng)人口在流入地落戶轉(zhuǎn)化為新市民；同時(shí)由于近年來國家加大對中西部等人口流出地區(qū)的幫扶力度
中國管理信息化 2018年12期2018-09-21
- 學(xué)校教育的“五維”模式探析
家庭教育”“社會(huì)融合”“自我成長”“第三方教育”五個(gè)維度的組織與實(shí)施。[關(guān)鍵詞]學(xué)校教育；家庭教育；社會(huì)融合；自我成長；第三方教育[中圖分類號] G637 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-6058（2018）09-0060-02“教書育人”本是一種全方位、全面性的教學(xué)模式，而在學(xué)校教育的實(shí)際開展過程中，對學(xué)生的“全方位式教育”只是在按慣有模式籠統(tǒng)執(zhí)行，并無明確的標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)確的定位。甚至有許多學(xué)校在升學(xué)考試和成績評比的壓力之下，把絕大多數(shù)精力放在抓
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2018年3期2018-05-22
- 失地農(nóng)民社會(huì)融合過程中的政府責(zé)任
要]失地農(nóng)民社會(huì)融合過程中政府責(zé)任的狀況關(guān)系到失地農(nóng)民是否能盡快順利地實(shí)現(xiàn)社會(huì)融合。通過分析失地農(nóng)民社會(huì)融合過程中政府責(zé)任的狀況，尋找影響失地農(nóng)民社會(huì)融合的主要原因，提出失地農(nóng)民社會(huì)融合進(jìn)程中政府責(zé)任定位的建議。[關(guān)鍵詞]失地農(nóng)民;社會(huì)融合;政府責(zé)任[中圖分類號]C913.7[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A到2030年，中國城市化率將突破70%。城市化水平的提高是以廣大農(nóng)民失去其賴以生存的土地為代價(jià)。城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民的社會(huì)融合既是政治問題，又是社會(huì)問題。促進(jìn)失地農(nóng)民盡
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2018年21期2018-05-14
- 失地農(nóng)民社會(huì)融合指標(biāo)體系研究
要進(jìn)行多方面社會(huì)融合的綜合性挑戰(zhàn)。因此，從政府和社會(huì)的角度出發(fā)，就需要依據(jù)一定的社會(huì)融合指標(biāo)體系，采取積極的措施促進(jìn)失地農(nóng)民社會(huì)融合。鑒于失地農(nóng)民的就業(yè)問題是其轉(zhuǎn)入城市之后得以生存的基礎(chǔ)，因此本次研究的目的就是從失地農(nóng)民入城再就業(yè)這一視角出發(fā)，分析歸納出一系列社會(huì)融合指標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上提出一些嘗試性的政策建議。關(guān)鍵詞：失地農(nóng)民；失地農(nóng)民再就業(yè)；社會(huì)融合；指標(biāo)失地農(nóng)民是高速城市化發(fā)展的產(chǎn)物，由于長期被“禁錮”于土地上的農(nóng)民與城市缺乏足夠的聯(lián)系，導(dǎo)致進(jìn)入城市之
魅力中國 2018年48期2018-04-04
- 淺析流動(dòng)兒童的社會(huì)融合問題
動(dòng)人口的有效社會(huì)融合；另一方面要提高流動(dòng)兒童的社會(huì)認(rèn)同，在心理層面上得到很好的調(diào)整?！娟P(guān)鍵詞】 流動(dòng)兒童；社會(huì)排斥；社會(huì)融合；社會(huì)認(rèn)同自20世紀(jì)80年代以來，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)了大批的人口流動(dòng)現(xiàn)象，人口流動(dòng)的方式從原先的單獨(dú)外出轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的舉家遷移后，進(jìn)入了家庭化的流動(dòng)階段，隨父母來到城市的兒童也越來越多。由于制度、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化心理等各個(gè)方面的社會(huì)排斥，這些在城市社區(qū)居住的流動(dòng)兒童面臨著教育、貧困和社會(huì)邊緣化等諸多社會(huì)排斥所帶來的問題。他們的社會(huì)融合問題，關(guān)
新西部·中旬刊 2018年1期2018-02-03
- 共享經(jīng)濟(jì)視角下的社會(huì)融合問題淺析
鳳科摘 要：社會(huì)融合是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，與人民生活質(zhì)量密切相關(guān)。共享經(jīng)濟(jì)作為當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)趨勢，基于共享發(fā)展的理念，優(yōu)化資源配置，有助于從多個(gè)方面緩解當(dāng)前社會(huì)中的不和諧因素。本文針對社會(huì)信任不足、城市住房緊張、城鄉(xiāng)教育資源分配不均衡等社會(huì)治理難題，在共享經(jīng)濟(jì)視角下給予分析并提出利用共享經(jīng)濟(jì)建立人與人之間的信任鏈接、促進(jìn)城市空間有效利用、促進(jìn)教育資源平等分配等建議。關(guān)鍵詞：共享經(jīng)濟(jì) 社會(huì)問題 社會(huì)融合近年來，共享經(jīng)濟(jì)借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過弱化所有權(quán)、強(qiáng)調(diào)使用權(quán)的形式
中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊 2018年32期2018-01-22
- 淺析福利機(jī)構(gòu)孤殘兒童社會(huì)融合的路徑
內(nèi)兒童如何與社會(huì)融合是近年來所關(guān)注的重要問題。本文從制度、社會(huì)及個(gè)人三個(gè)層面闡述福利機(jī)構(gòu)孤殘兒童的社會(huì)融合路徑。關(guān)鍵詞：福利機(jī)構(gòu)；孤殘兒童；社會(huì)融合；路徑兒童是人類的未來，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要資源。同時(shí)，兒童也是社會(huì)中的弱勢群體，而福利機(jī)構(gòu)內(nèi)的孤殘兒童作為弱勢中的弱勢，享有的話語權(quán)是最弱小，由于各種因素導(dǎo)致他們與原生家庭分離，使其不得不生活在集中監(jiān)護(hù)養(yǎng)育的福利機(jī)構(gòu)內(nèi)。長期的機(jī)構(gòu)內(nèi)生活，使這些兒童與社會(huì)生活接觸較少，對兒童造成了一定程度上的心理障礙和行為異
卷宗 2017年33期2017-12-07
- 基于社會(huì)模式殘疾觀對殘疾人社區(qū)康復(fù)效果的研究
持網(wǎng)絡(luò)、加速社會(huì)融合的過程。[關(guān)鍵詞]殘疾人；社區(qū)康復(fù)；社會(huì)融合[DOI]1013939/jcnkizgsc2017310521社會(huì)模式殘疾觀社會(huì)模式殘疾觀，是從殘疾人權(quán)利和發(fā)展的視角，以接納和包容的態(tài)度來看待和處理殘疾人生存和發(fā)展問題，倡導(dǎo)和呼吁以社會(huì)支持實(shí)現(xiàn)對殘疾人的社會(huì)融合，主旨精神提倡通過殘疾人支持，保障和實(shí)現(xiàn)殘疾人最大限度的自立，充分發(fā)揮和維持體能、智能、社會(huì)和職業(yè)能力，充分融入和參與生活的各個(gè)方面。社會(huì)模式殘疾觀關(guān)注的問題有兩個(gè)：一是殘疾人權(quán)利
中國市場 2017年31期2017-11-13
- 近三年國內(nèi)流動(dòng)人口社會(huì)融合研究的文獻(xiàn)綜述
下結(jié)論：1、社會(huì)融合的研究由傳統(tǒng)的“二元論”轉(zhuǎn)而“分層融合論”，研究對象不僅僅局限于主流社會(huì)與流動(dòng)人群的關(guān)系問題，而是社會(huì)中不同階層之間，而上升到一個(gè)更為廣泛的高度；2、在研究方法和目的上，不再局限對于測量手段和結(jié)構(gòu)的依賴，而是透過測量結(jié)果折射社會(huì)發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)社會(huì)差異，并期望通過制度和政策的調(diào)整；3、關(guān)于社會(huì)融合研究的目的是為不同的群體都提供生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)鍵詞：流動(dòng)人口；社會(huì)融合；社會(huì)分層引言：近年，中國很多的學(xué)者對社會(huì)融合的研究通過對于西方理論“本
城市地理 2017年8期2017-11-02
- 農(nóng)民工如何更好地融入城市
化的過程中，社會(huì)融合是一個(gè)不可回避的問題。農(nóng)民工的社會(huì)融合過程是一個(gè)以城市居民為參照群體的再社會(huì)化、市民化的過程，應(yīng)從優(yōu)化制度安排、組織職業(yè)培訓(xùn)、優(yōu)化社會(huì)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建三個(gè)方面入手，創(chuàng)造良好條件以提升農(nóng)民工的認(rèn)同感和歸屬感?！娟P(guān)鍵詞】農(nóng)民工 社會(huì)融合 政策支持 【中圖分類號】F249 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A農(nóng)民工群體在城鎮(zhèn)化過程中經(jīng)歷著從工作到生活，從行為到觀念的巨大沖擊，其融入城市的過程中存在許多困難。如何解決農(nóng)民工的社會(huì)融合問題，提高城鎮(zhèn)化發(fā)展質(zhì)量，值得深入探討。
人民論壇 2017年27期2017-10-31
- 上海城鄉(xiāng)間移民社會(huì)融合研究
城鄉(xiāng)間移民的社會(huì)融合狀態(tài)。研究結(jié)果表明，移民的社會(huì)融合可映射到四個(gè)方面：社會(huì)關(guān)系融合、經(jīng)濟(jì)融合、精神融合和文化融合。根據(jù)因素得分，移民社會(huì)融合的整體水平并不高，其中經(jīng)濟(jì)融合的水平最低。此外，多元線性回歸分析結(jié)果表明，總的來說移民的目的地因素對城鄉(xiāng)融合的社會(huì)影響比個(gè)體因素更重要。個(gè)體因素在決定精神融合的狀態(tài)中起著最重要的作用，目的地點(diǎn)因素對解釋經(jīng)濟(jì)融合和社會(huì)關(guān)系融合的變化更有幫助。研究還表明，移民的社會(huì)融合與他們的生活空間密切相關(guān)。最后，本文給出一些政策建議
合作經(jīng)濟(jì)與科技 2017年17期2017-09-04
- 民族互嵌式社區(qū)居民社會(huì)融合研究
互嵌式社區(qū)的社會(huì)融合問題受到各界的關(guān)注，本文以新疆維吾爾自治區(qū)K市Y社區(qū)為例，了解民族互嵌式社區(qū)居民社會(huì)融合現(xiàn)狀，本文對于戈登所提出的社會(huì)融合七維度模型進(jìn)行了本土化，主要從經(jīng)濟(jì)融合、社會(huì)融合、文化融合三個(gè)維度來具體考察民族互嵌式社區(qū)社會(huì)融合的方法和途徑，并通過分析得出民族互嵌式社區(qū)社會(huì)融合實(shí)務(wù)活動(dòng)的開展應(yīng)遵循以下三點(diǎn)原則。【關(guān)鍵詞】社會(huì)工作；民族互嵌式社區(qū)；社會(huì)融合一、民族互嵌式社區(qū)的內(nèi)涵鄭杭生指出“民族社區(qū)是居住在某一特定地域，成員為單一的少數(shù)民族，或是
都市家教·下半月 2017年6期2017-08-22
- 社會(huì)融合視角下探析北京市流動(dòng)人口“居住證”制度改革
研究方法，從社會(huì)融合視角出發(fā)分析了這一政策改革產(chǎn)生的影響、存在的問題，并分析社會(huì)工作在解決這一問題方面發(fā)揮的作用?！娟P(guān)鍵詞】流動(dòng)人口；社會(huì)融合；居住證制度一、研究背景第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示：2010年北京市常住人口中，外省市來京人員為704.5萬人，占常住人口的35.9%。與2000年人口普查相比流動(dòng)人口增加447.7萬人，平均每年增加44.8萬人，年均增長率為10.6%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常住人口3.8%的年均增速。由此可見，北京常住人口的增長主要源于流動(dòng)人口
資治文摘 2017年5期2017-08-09
- 流動(dòng)人口的社會(huì)融合：含義、測量和路徑
討了流動(dòng)人口社會(huì)融合的含義、測量和路徑問題。社會(huì)接納的是流動(dòng)人口的“勞動(dòng)能力”，社會(huì)排斥的是流動(dòng)人口的“國民待遇”。對外來的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口來說，社會(huì)融入要經(jīng)過四個(gè)階段的突破才能逐步接近社會(huì)融合的目標(biāo)，社會(huì)融合是社會(huì)融入和社會(huì)接納的結(jié)果。多數(shù)外來人口處在“社會(huì)融入”的初級階段和低端層面，少數(shù)跨越了戶籍的制度性障礙，實(shí)現(xiàn)了“社會(huì)融合”。社會(huì)治理的方向是消除人口流動(dòng)過程中的社會(huì)歧視、社會(huì)排斥、社會(huì)障礙和社會(huì)隔離，促進(jìn)社會(huì)接納、社會(huì)融入、社會(huì)適應(yīng)和社會(huì)融合。文章提出
江淮論壇 2017年4期2017-07-07
- 流動(dòng)人口社區(qū)融合的特點(diǎn)及模式研究
鍵詞 村居 社會(huì)融合 流動(dòng)人口作者簡介：呂順，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講師，主要從事社會(huì)組織管理方面的研究。中圖分類號：C922 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.05.231一、村居流動(dòng)人口社區(qū)融合背景到2016年末，我國流動(dòng)人口總數(shù)達(dá)到2.45億，而作為人口流入大省的廣東，流動(dòng)人口也已達(dá)到3128萬。保障流動(dòng)人口的權(quán)益、維持流入地社會(huì)的安定和諧，促進(jìn)流動(dòng)人口與所在地居民的融合以及改善村居治理模式一
法制與社會(huì) 2017年14期2017-06-06
- 北京在校農(nóng)民工子女社會(huì)融合現(xiàn)狀的調(diào)查研究
京農(nóng)民工子女社會(huì)融合的現(xiàn)狀，引導(dǎo)社會(huì)力量幫助農(nóng)民工子女更好的適應(yīng)城市生活，也有利于北京的和諧穩(wěn)定。【關(guān)鍵詞】農(nóng)民工子女 社會(huì)融合 現(xiàn)狀1 社會(huì)融合研究的理論背景社會(huì)融合的概念來源于歐洲學(xué)者對于社會(huì)排斥的研究，歐洲學(xué)者在研究社會(huì)排斥的過程中，不斷豐富社會(huì)排斥的內(nèi)涵，社會(huì)排斥的研究也越來越全面，使得其方面的反社會(huì)排斥研究也開始出現(xiàn)，此時(shí)與社會(huì)排斥相對的社會(huì)融合的概念也就隨之產(chǎn)生，與社會(huì)排斥相比，社會(huì)融合不像社會(huì)排斥那樣假定存在一個(gè)目標(biāo)群體被社會(huì)所排斥，社會(huì)融合
中國科技縱橫 2016年22期2017-05-27
- 社會(huì)融合視角下失地農(nóng)民市民化的問題與對策
入點(diǎn)，分析其社會(huì)融合程度，特別是失地后其經(jīng)濟(jì)條件的變化及其市民化后社會(huì)參與的改變。促進(jìn)失地農(nóng)民市民化應(yīng)從推進(jìn)城鄉(xiāng)二元體制改革、完善拆遷補(bǔ)償制度、改革相關(guān)就業(yè)制度、健全失地農(nóng)民社會(huì)保障制度、完善失地農(nóng)民社會(huì)參與機(jī)制等方面加以改進(jìn)。關(guān)鍵詞：社會(huì)融合；城中村改造；失地農(nóng)民；市民化一、引言失地農(nóng)民因土地被征用，而被動(dòng)地轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻裆矸?，目前我國的失地農(nóng)民數(shù)量已超過了4000萬人。2002年石家莊市就提出要實(shí)施城中村改造，將45個(gè)處于二環(huán)內(nèi)的城中村作為改造目標(biāo)，這也標(biāo)
中國集體經(jīng)濟(jì) 2017年15期2017-05-15
- 就業(yè)質(zhì)量、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與移民的社會(huì)融合
業(yè)質(zhì)量對移民社會(huì)融合影響的基礎(chǔ)上，驗(yàn)證了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的中介效應(yīng)作用。結(jié)果顯示：第一，工作生活滿意度、社會(huì)保障、收入和福利、職業(yè)發(fā)展前景、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與移民社會(huì)融合均呈現(xiàn)出顯著正相關(guān)的特征；第二，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)質(zhì)量與移民社會(huì)融合兩者之間發(fā)生部分中介效應(yīng)作用。關(guān)鍵詞：就業(yè)質(zhì)量；社會(huì)網(wǎng)絡(luò)；社會(huì)融合；移民；三峽庫區(qū)DOI：10.13956/j.ss.1001-8409.2016.09.09中圖分類號：F061.5文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1001-8409（2016）09-
軟科學(xué) 2016年9期2017-05-09
- 基于流動(dòng)人口的人力資本投資問題研究
善流動(dòng)人口的社會(huì)融合環(huán)境。[關(guān)鍵詞] 流動(dòng)人口；人力資本；社會(huì)融合doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 07. 095[中圖分類號] C924.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2017）07- 0214- 020 前 言流動(dòng)人口已經(jīng)成為城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要部分。因此，加強(qiáng)流動(dòng)人口的人力資本投資對提高人口素質(zhì)，增加流動(dòng)人口收入，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)融合體系具有重要的
中國管理信息化 2017年7期2017-05-05
- 農(nóng)民工社會(huì)融合的概念與理論框架建構(gòu)
適應(yīng)其特點(diǎn)的社會(huì)融合概念，構(gòu)架社會(huì)融合理論框架。筆者認(rèn)為，農(nóng)民工的社會(huì)融合可以定義為“農(nóng)民工以流入地社會(huì)市民群體為參考系，在經(jīng)濟(jì)、職業(yè)、行為和價(jià)值觀念等方面學(xué)習(xí)和適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，并有保留地向當(dāng)?shù)厥忻褶D(zhuǎn)變的過程”。包含經(jīng)濟(jì)、文化、結(jié)構(gòu)、心理4個(gè)維度，除經(jīng)濟(jì)融合外，其他3個(gè)維度均具有雙向融合性質(zhì)，4個(gè)維度之間存在非線性、依存和互動(dòng)、遞進(jìn)但次序不唯一的關(guān)系和特征。農(nóng)民工社會(huì)融合程度取決于維度融合的數(shù)量和各維度融合的程度。關(guān)鍵詞：農(nóng)民工；社會(huì)融合；融合維度；融合模式
江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué) 2016年11期2017-03-21
- 職業(yè)教育促進(jìn)新生代農(nóng)民工社會(huì)融合能力提升策略研究
生代農(nóng)民工的社會(huì)融合能力，對加快社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，優(yōu)化配置勞動(dòng)力資源有一定的促進(jìn)作用。從職業(yè)教育培訓(xùn)的角度出發(fā)，分析新生代農(nóng)民工社會(huì)融合的障礙和原因，提出通過職業(yè)教育提升新生代農(nóng)民工的社會(huì)融合能力?！娟P(guān)鍵詞】新生代農(nóng)民工；社會(huì)融合；職業(yè)教育；提升【中圖分類號】G72 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1001-8794（2017）02-0063-03職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)成為培養(yǎng)和提升農(nóng)民工職業(yè)能力，提高人力資本與市場需求的匹配度，促進(jìn)其由初
成人教育 2017年2期2017-03-15
- 在城農(nóng)民“再城鎮(zhèn)化”的內(nèi)涵解析
、待遇和實(shí)現(xiàn)社會(huì)融合。當(dāng)前，再城鎮(zhèn)化要完成的主要是狹義方面的內(nèi)容，同時(shí)，要為廣義內(nèi)涵的第二階段做好準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞：再城鎮(zhèn)化；市民身份；社會(huì)融合；中等收入；社會(huì)流動(dòng)中圖分類號：F299.21；F323.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1001-862X（2017）01-0045-007一、問題的提出當(dāng)前，我國城市化總體質(zhì)量不高，農(nóng)民市民化滯后是一個(gè)重要原因，表現(xiàn)為非正規(guī)就業(yè)和發(fā)展能力弱化，居住邊緣化和生活“孤島化”，社會(huì)認(rèn)同 “內(nèi)卷化”等。如不加快農(nóng)民市民化步伐
江淮論壇 2017年1期2017-03-14
- 三亞老年人社會(huì)融合路徑擴(kuò)展研究
若能更好實(shí)現(xiàn)社會(huì)融合能夠?yàn)榈胤桨l(fā)展提供更好的人文環(huán)境、動(dòng)員更多的社會(huì)資源，同時(shí)，老年人的社會(huì)融合本身也是切實(shí)的民生需求。而要擴(kuò)展老年人社會(huì)融合的路徑，最大程度的實(shí)現(xiàn)老年人的社會(huì)融合，需要政策、文化以及老年人自身的動(dòng)力作為基礎(chǔ)，通過政策先行，構(gòu)建老年人參與社會(huì)融合的基本框架；以社區(qū)為基礎(chǔ)營造社會(huì)融合環(huán)境；通過公共服務(wù)，體現(xiàn)社會(huì)融合應(yīng)有的人文關(guān)懷，；以及充分激發(fā)社會(huì)資源與力量，在社會(huì)互動(dòng)中增進(jìn)社會(huì)融合等手段來進(jìn)行。【關(guān)鍵詞】老年人；三亞；社會(huì)融合一、擴(kuò)展老年人
智富時(shí)代 2017年1期2017-03-10
- 甘肅靖煤集團(tuán)王家山礦殘疾人社會(huì)融合狀況研究
家山礦殘疾人社會(huì)融合狀況研究馬春玲（西北師范大學(xué) 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院，蘭州 730070）［摘 要］殘疾人是我國的弱勢群體的主要組成部分，殘疾人社會(huì)融合程度反映了我國社會(huì)秩序的穩(wěn)定與我國社會(huì)保障制度的完善程度。目前，我國城市殘疾人在社會(huì)融合過程中存在歧視與不公平對待的問題，影響我國和諧社會(huì)的發(fā)展及綜合國力的提升，加強(qiáng)殘疾人社會(huì)融入問題的研究，能不斷完善我國殘疾人社會(huì)救助制度，對構(gòu)建和諧社會(huì)有重要意義。本文通過對甘肅省白銀市靖煤集團(tuán)王家山礦殘疾人社會(huì)融合
中國管理信息化 2016年1期2016-12-30
- 淺談城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移障礙及其消解
落戶門檻高、社會(huì)融合障礙等現(xiàn)實(shí)困難。本文就城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村勞動(dòng)力的現(xiàn)實(shí)及困境進(jìn)行分析，并提出了一些合理的對策。關(guān)鍵詞 城鎮(zhèn)化 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移 落戶 社會(huì)融合 對策《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（2014-2020年）》、“十三五”規(guī)劃綱要等多個(gè)黨中央重要文件都明確提出，把推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)放在重要位置。雖然我國城鎮(zhèn)化建設(shè)已經(jīng)初現(xiàn)成果，但是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與落戶門檻高、落戶難之間的矛盾依然突出。我國農(nóng)村勞動(dòng)力資源普遍素質(zhì)較低與不能很好地適應(yīng)城市生活方式的問題依舊顯著。此
經(jīng)營者 2016年18期2016-12-17