2022年10期
刊物介紹
《大學(xué)》創(chuàng)辦于2006年,是由國家新聞出版總署批準(zhǔn),面向國內(nèi)外公開發(fā)行的高等教育領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊??镆择R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,培育科技創(chuàng)新人才,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨,聚焦高校思政教育理論與實(shí)踐研究、社會(huì)科學(xué)研究、高校建設(shè)與管理研究、教學(xué)與教育研究的新領(lǐng)域、新思想、新學(xué)科、新流派,突出學(xué)術(shù)性、理論性、綜合性及前沿性,跟蹤及介紹相關(guān)領(lǐng)域最新成果。刊物自創(chuàng)辦以來,影響深遠(yuǎn),由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分大學(xué)校長、著名專家和學(xué)者出任顧問和學(xué)術(shù)委員,系《新華文摘》、人大《復(fù)印報(bào)刊資料》重要轉(zhuǎn)載來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)、國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)∶ISSN 1673-7164 國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)∶CN 50-1178/G4基于學(xué)術(shù)研究方向的差異,《大學(xué)》期刊細(xì)分為四大學(xué)術(shù)領(lǐng)域——《大學(xué)》(社會(huì)科學(xué))∶著眼于探究社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域教育理論和實(shí)踐的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、教育前沿、全球現(xiàn)域、文史哲教育研究、法政與新聞教育研究、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教育研究、藝體與心理教育研究等主要欄目?!洞髮W(xué)》(研究與管理)∶關(guān)注普通高等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、學(xué)生管理工作開展、師生成長等方面的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高校建設(shè)、教學(xué)管理、高校人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等主要欄目?!洞髮W(xué)》(教學(xué)與教育)∶深入教學(xué)環(huán)節(jié),展示高等教育教學(xué)實(shí)踐成果,反映高等教育改革與發(fā)展進(jìn)程的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高等教育研究、教學(xué)體系及課程建設(shè)、教學(xué)藝術(shù)探究、教學(xué)改革、教法實(shí)踐等主要欄目。《大學(xué)》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理論與教學(xué)實(shí)踐,研究高校思想政治教育中普遍性問題和前沿問題的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、馬克思主義研究、高校黨建、思想政治教育原理研究、思政教學(xué)、課程思政、德育思政、愛國主義教育等主要欄目。
大學(xué)
高校建設(shè)
- 地方高校法學(xué)本科教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建構(gòu)與實(shí)踐研究
——以廣西師范大學(xué)為例 - 地方普通高校繼續(xù)教育現(xiàn)存問題及發(fā)展對(duì)策芻議
——基于學(xué)歷和非學(xué)歷教育兩大板塊 - 基于課程組的地方高?;鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)實(shí)踐與探索
——以新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - 高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)探究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館文獻(xiàn)流通服務(wù)創(chuàng)新策略探究
- 新時(shí)代中國高等教育品牌戰(zhàn)略的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 高職院校推行現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的探索實(shí)踐研究
——以建筑工程專業(yè)為例 - 基于信息化技術(shù)的高職學(xué)生黨建質(zhì)量保障研究
- 試析漢語國際教育專業(yè)海外實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)
——以云南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - 高職院校資助育人質(zhì)量提升路徑研究
- 新時(shí)代高校政治監(jiān)督體系的五個(gè)維度及優(yōu)化
- 關(guān)于加強(qiáng)高校工會(huì)在建設(shè)和諧校園中的作用探析
- 以“雙高計(jì)劃”為引領(lǐng)加強(qiáng)高職院校品牌建設(shè)的路徑
- 構(gòu)建新時(shí)代高校政治安全治理體系的實(shí)踐探索
——以大連海洋大學(xué)為例
教育管理
高校人才培養(yǎng)
- 社會(huì)需求視角下研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 論行為心理學(xué)在新時(shí)代高校輔導(dǎo)員思政教育工作中的應(yīng)用
- 本科高校大學(xué)生體育鍛煉影響因素的分析
——以天津市高校為例 - 高校家-校-企協(xié)同育人的實(shí)踐與思考
- “雙一流”背景下能源類卓越研究生培養(yǎng)模式探索
- 新師范背景下粵北緊缺學(xué)科UGS職前培訓(xùn)模式探索
- 基于研究生群體的共青團(tuán)組織育人工作思考
- 鐵人精神涵育時(shí)代新人的價(jià)值意蘊(yùn)
- 大學(xué)生文化自信的理論淵源與提升路徑
- 紅色精神融入職業(yè)院校思政課程研究
- 基于校局合作、校企聯(lián)合的公安院校思政課開放式教學(xué)模式改革與探索
- 基于跨學(xué)科視域背景的視覺傳達(dá)專業(yè)人才培養(yǎng)體系探析
- “文化自信”視域下當(dāng)代大學(xué)生國家認(rèn)同探析
- 高校培育時(shí)代新人的創(chuàng)新機(jī)制和路徑方法
- 構(gòu)建教育信息化學(xué)習(xí)共同體以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的策略探究
- 研究生黨員參與組織生活考核評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)及其成果應(yīng)用
- 夯實(shí)后勤服務(wù)保障,構(gòu)建服務(wù)育人陣地