湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào)
- 銀行業(yè)微信公眾平臺的運(yùn)營模式研究
- UPS世界港的技術(shù)應(yīng)用研究
- 基于核心競爭力視角的企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)研究
- 人民幣匯率對我國國際收支影響的實(shí)證分析
- 保障性住房稅收優(yōu)惠政策研究
- 汽車燃油經(jīng)濟(jì)性試驗(yàn)影響因素研究
- 電商時(shí)代安徽民間工藝品的營銷方式
- 基金會(huì)財(cái)務(wù)信息披露與捐贈(zèng)收入的相關(guān)性研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建研究
- 新媒體背景下高?!皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)的長效機(jī)制研究
- 論年齡與犯罪構(gòu)成條件的關(guān)系
- 經(jīng)濟(jì)法視野下我國“三農(nóng)”問題的政策研究
- 蘇南地區(qū)縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)節(jié)能潛力比較分析
- 兒童權(quán)利視角下未成年人社會(huì)保護(hù)服務(wù)體系研究
- 漳州市村級干部隊(duì)伍建設(shè)研究
- 新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度下醫(yī)療服務(wù)利用公平性研究——基于武漢市七區(qū)的實(shí)證研究
- 略論林語堂復(fù)雜且獨(dú)特的中國文化觀—— 從《京華煙云》的姚木蘭談起
- 《老子》人性觀略論
- 基于敘事學(xué)理論看愛麗絲·門羅《熊從山那邊來》寫作風(fēng)格
- 關(guān)于當(dāng)代中國古典舞的“語言”和“言語”探析
- 論印度早期石窟造像樣式的特征及對我國的影響
- 線的探索
——論中國畫與玉雕的內(nèi)在聯(lián)系 - 論優(yōu)秀傳統(tǒng)醫(yī)德對當(dāng)下醫(yī)德教育的借鑒和啟示
- 試論“國培計(jì)劃”對高等師范院校英語教師教育專業(yè)教學(xué)的影響
- 病理生理學(xué)領(lǐng)域本體構(gòu)建探索
- 淺議高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍扁平式管理模式的構(gòu)建
- “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽對我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考和啟示
- 體育學(xué)院全面教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控體系的構(gòu)建
- 基于分層式實(shí)踐教學(xué)平臺的高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
- 試論思政課教師參與高校學(xué)生黨建工作的機(jī)制構(gòu)建
- 工作滿意度與工作倦怠關(guān)系及其對高校管理建設(shè)影響的研究
- 應(yīng)用型本科視角下ERP沙盤實(shí)訓(xùn)改革研究
- 論基于形成性評價(jià)的英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 高校創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式的研究與探索——以日語專業(yè)為例
- 語料庫在藥學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 語用學(xué)視角下應(yīng)用型本科院校大學(xué)生商務(wù)英語翻譯教學(xué)研究
- 多模態(tài)識讀能力在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的建構(gòu)
- 緩和型模糊限制語在酒店英語中的婉拒實(shí)踐用語分析
- 淺析藝術(shù)院校英語教學(xué)中的因材施教
- 淺談聲樂演唱中舞臺表演的重要性
——以歌曲《一抹夕陽》為例 - 大學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的情緒因素對競技水平影響分析
- 福建農(nóng)林大學(xué)各學(xué)院籃球隊(duì)隊(duì)員踝關(guān)節(jié)損傷的調(diào)查研究
- 電子音樂技術(shù)在民族音樂制作上的應(yīng)用研究
- 圓號演奏方法及訓(xùn)練技巧探究
- 傳統(tǒng)中國畫藝術(shù)的色彩美學(xué)觀對現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的啟示
- 高校體育教育對公民參與意識培養(yǎng)的研究
- 基于文獻(xiàn)計(jì)量分析的免費(fèi)學(xué)術(shù)資源研究
- 老年護(hù)理實(shí)踐教學(xué)存在的問題與對策
- BTEC教學(xué)模式在高職教學(xué)中的實(shí)踐研究
- PBL聯(lián)合LBL雙軌教學(xué)模式在生物化學(xué)教學(xué)中的初探
- 導(dǎo)入法在《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》理論教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 創(chuàng)設(shè)適合21世紀(jì)孩子成長的幼兒園環(huán)境
- 基于人力資源開發(fā)的高職院校技能型人才培訓(xùn)策略
- 如何提升高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力
- 在臨床醫(yī)學(xué)研究生中開展臨床科研設(shè)計(jì)教學(xué)方法的探討
- 本科交替?zhèn)髯g教學(xué)中表達(dá)技能訓(xùn)練現(xiàn)狀及對策研究
- 探索性教學(xué)模式在放療與核醫(yī)學(xué)儀器中的應(yīng)用
- 園校交替,交互成長,創(chuàng)新教學(xué),人才共育
——五年一貫制學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的變革 - 對中國建設(shè)銀行人力資源管理工作的思考
- 城市大氣環(huán)境中污染物的來源及治理對策
- 基于頂崗實(shí)習(xí)為導(dǎo)向的高職畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的改革
——以旅游英語專業(yè)為例 - 英語被動(dòng)語態(tài)用法的限制性的研究
- 論TRIZ理論在高校教育創(chuàng)新過程中的應(yīng)用
- 90后大學(xué)新生宿舍人際關(guān)系探析