科教導(dǎo)刊
科教熱點(diǎn)
高教論壇
學(xué)科探索
- 大學(xué)數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)銜接問題的幾點(diǎn)思考
- 5G高速移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè)的影響力分析
- 應(yīng)用型大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量提升的研究與實(shí)踐
- 農(nóng)林院校園林專業(yè)“色彩”課程教學(xué)改革方法與模式探索
- 《傷寒論》對(duì)偶修辭英譯之對(duì)比研究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下地方院校生物師范專業(yè)發(fā)展淺析
- 當(dāng)代英美文學(xué)文化在高職課堂的教研改革探析
- 基于BIM技術(shù)的建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革實(shí)踐
- 基于Pro/E課程的項(xiàng)目化教學(xué)考核評(píng)價(jià)方式改革探究
- “目的論”視角下旅游文本翻譯策略探析
- 基于復(fù)合型人才培養(yǎng)的教學(xué)方式改革
- 論文化產(chǎn)業(yè)與科技融合協(xié)調(diào)發(fā)展的模式及機(jī)制
- 基于中文學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力提升的課外學(xué)習(xí)小組模式研究
- “一帶一路”背景下英語地域變體對(duì)英漢口譯的影響及策略分析
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 高職音樂教學(xué)與群眾歌曲文化傳承探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職“稅費(fèi)計(jì)算申報(bào)與籌劃”課程思政教學(xué)改革研究
- 高職高等數(shù)學(xué)趣味化教學(xué)探究
- “思政元素”融入高職護(hù)理專業(yè)課程教學(xué)研究
- 基于市場(chǎng)導(dǎo)向的服裝立體裁剪課程教學(xué)改革探討
- 河北省大學(xué)體育俱樂部制教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀及特點(diǎn)探究
- “法律咨詢”實(shí)踐課程路徑探討
- 食品科學(xué)與工程專業(yè)研究生科技論文寫作課程教學(xué)改革探索
- 基于合作學(xué)習(xí)效能的英語教學(xué)改革
- 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程跨校修讀學(xué)分模式的實(shí)踐與探究
- 工程背景下電力系統(tǒng)類課程的教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- “酶工程”課程改革探討與實(shí)踐