2019年20期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語周報(bào)》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
精品課堂
教學(xué)研究
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- 高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培育策略研究
- 初探核心素養(yǎng)導(dǎo)向下項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)
- 淺談在核心素養(yǎng)下高中語文課堂教學(xué)中的思考
- 核心素養(yǎng)下的初中歷史教學(xué)研究
- 初中英語課堂小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)探討
- 新課標(biāo)下高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)見解
- 高中生物教學(xué)中滲透健康教育的原則及策略
- 初中語文課堂提問的重要性探究
- 高中化學(xué)綠色實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略應(yīng)用探析
- 新課標(biāo)背景下的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)思考
- 新課改下高中信息技術(shù)教學(xué)存在的問題及對策
- 高中語文寫作教學(xué)之交際語境教學(xué)
- 高中英語跨文化教學(xué)對思維品質(zhì)培養(yǎng)作用研究
教學(xué)案例
- 《斐波那契數(shù)列與黃金分割》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 英語閱讀教學(xué)：關(guān)聯(lián)·本質(zhì)·策略
- 初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)的障礙與突破研究
- 基于抽象思維的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 概念教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)分析
- 核心素養(yǎng)視角下高中數(shù)學(xué)變式教學(xué)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中地理教學(xué)探究—以提升學(xué)生綜合思維能力為導(dǎo)向
- 例談初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題資源的有效利用
- 初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的有效應(yīng)用
- 數(shù)形結(jié)合方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 中學(xué)語文課程的學(xué)科滲透研究
- 初中可視化語文教學(xué)策略研究