2013年23期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學《報刊復印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文，重點刊發(fā)各類學校的辦學經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀
文教資料
語言文學研究
- 論貶謫對劉禹錫文學創(chuàng)作的影響
- 姚合閑適詩新探
- “中原真見海橫流”——清民鼎革之際的汪榮寶及其詩歌響應
- 跨文化交際中的“面子”問題——對《二馬》的話語分析
- 都市情愛中的“傾城之戀”
- 西域文學研究概況及其對新疆旅游經(jīng)濟影響的意義
- 成長小說視閾下《圣經(jīng)·創(chuàng)世紀》中的約瑟故事
- 現(xiàn)代漢語名詞和定名短語的語用差異
- 從目的論談電影《魂斷藍橋》字幕翻譯
- 論日語被動句的謂語動詞——兼與漢語比較
- 比較之中得“真知”——《長江三峽》創(chuàng)新教學案例
- 如何構(gòu)建語文高效課堂
- 語文教學與綜合實踐活動的有機融合
- 新課程背景下的初中語文對話教學的有效性
- 語文教學中現(xiàn)代信息技術使用的誤區(qū)及對策
- 論中職語文教學的現(xiàn)狀及其對策
- 活用語文教材，優(yōu)化課程資源
- 挖掘語文課程資源，開拓課堂閱讀渠道
- 學生課外閱讀現(xiàn)狀分析與閱讀參與度評價探討
- 批注性閱讀的誤區(qū)及對策
- 談談引導小學生課外閱讀的著眼點
- 談偏誤分析與現(xiàn)代漢語課程的結(jié)合—以漢語國際教育專業(yè)為例—
- 任務型對外漢語應用文教學設計的探索與實踐
- 對外漢語教學中的語用失誤成因分析
文化學研究
教育理論研究
- 高校家庭經(jīng)濟困難學生心理問題及對策研究
- 探索貧困大學生心理脫貧新途徑——以遼寧科技大學貧困學生為例
- 高職院校的就業(yè)心理現(xiàn)狀分析與對策——以市場營銷專業(yè)為例
- 新中國成立以來農(nóng)村職業(yè)教育政策變革的歷史考察
- 生態(tài)學視野下城鄉(xiāng)基礎教育資源配置問題的思考
- 走出去的“別有洞天”——淺談“境外修學旅行”對素質(zhì)教育的有效推進
- 高職學生柔性教育管理模式建構(gòu)
- 試論學業(yè)“延遲滿足”及其對現(xiàn)代教學的啟示
- 淺析美國不同高等教育思想下的通識教育
- 美國多元文化教師教育特點淺析
- 來華留學生留學目的及收獲調(diào)查
- 關于高校中層領導干部績效考核問題的思考
- 基于人力資源管理的高校教師考評研究
- 高職院校輔導員思想政治教育工作的重要途徑
- 淺探高校青年教師的思想政治教育
- 教育類電影對教師專業(yè)發(fā)展的作用
- 關于高等職校助理班主任職業(yè)技能培訓的思考
- 堅持以生為本，做好貧困生工作
- 心理健康教育與思想政治教育相結(jié)合途徑探析——以江蘇省男幼兒免費師范生培養(yǎng)為例
- 構(gòu)建“三位一體”國防生教育管理體系，培育優(yōu)秀專業(yè)技術軍事人才
- 基于高校中家庭經(jīng)濟困難學生如何認定問題的思考
- 如何完善高校貧困生認定工作
- 正視自己，尊重他人——在實踐活動中培養(yǎng)隊員自我認同和尊重他人
- 新形勢下大學生德育教育途徑創(chuàng)新研究
- 當代大學生思想政治教育社會化淺析
- 獨立學院大學生道德失范的制度矯治研究
- 新時期大學生黨員思想政治教育中存在的問題、原因及對策
- 獨立學院大學生科技創(chuàng)新目前存在的問題及對策初探
- 大學生管理中班會召開形式及教育建構(gòu)研究
- 加強社會實踐，促進大學生就業(yè)
- 淺議大學生學習拖延的成因及對策
- 大學生學習生活的現(xiàn)狀、成因及對策分析
- 高校優(yōu)秀學生的心理健康問題及教育策略
教學實踐研究
- “促進中學生個性化學習的課堂教學行動研究”課題結(jié)題報告
- 給學生一次機會，學生還你無限精彩——一堂“生本”課引發(fā)的思考
- 構(gòu)建職業(yè)院校教學質(zhì)量監(jiān)控體系的實踐與思考
- 綜合實踐到底該往何處去
- 基于“德、技并進”的高職國貿(mào)專業(yè)課程教學改革與實踐
- 我國高校財務管理專業(yè)教學資源整合探討
- 高職思政課教學實效性探析
- 營造生活化的思想政治課堂，提升課堂教學價值
- 初中思想品德教學中學生能力的培養(yǎng)
- 關于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化的幾點思考
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》“分組交互討論式”教學模式初探
- 力求四個突破，打造有效課堂
- 英語閱讀篇章中的隱喻理解障礙及其解決辦法
- 論網(wǎng)絡環(huán)境下的大學英語教學探索
- 最近發(fā)展區(qū)理論在中職英語早讀課中的運用
- WPBL模式在英語閱讀教學中的應用探究