創(chuàng)新形式
- 聚焦“深度對話”:小學(xué)道德與法治副版繪本學(xué)習(xí)的途徑探索
:繪本學(xué)習(xí);創(chuàng)新形式;遴選時機(jī);深度對話統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治教材在一些課文底部,安排了4~8幅獨(dú)立連續(xù)排列的畫面,教學(xué)用書將之稱為副版繪本[1]。副版繪本包含著重要的德育價值。因此,在教學(xué)中教師要構(gòu)建“深度對話”的學(xué)習(xí)課堂,激活副版繪本的德育價值,提高小學(xué)道德與法治課堂效率。一、扎根文本空間,從一元獨(dú)白走向多元對話(一)與情節(jié)對話,促使思辨表達(dá)繪本故事作為教材中的一個副版,往往貫穿于整個教材文本中,與文本主版內(nèi)容相輔相成。教師可以留給學(xué)生思考的空間,引導(dǎo)學(xué)
黑龍江教育·小學(xué) 2023年1期2023-09-07
- 葡萄牙瓷磚藝術(shù)在文創(chuàng)設(shè)計中的應(yīng)用研究
文創(chuàng)設(shè)計中的創(chuàng)新形式。關(guān)鍵詞:葡萄牙瓷磚藝術(shù);文創(chuàng);設(shè)計;創(chuàng)新形式1 研究背景在歐洲裝飾藝術(shù)發(fā)展的歷史長河中,葡萄牙瓷磚藝術(shù)是一朵璀璨的浪花,具有極高的辨識度、鮮明的裝飾形態(tài)與形式感。其風(fēng)格融合了中國青花瓷藝術(shù)、歐洲洛可可風(fēng)格以及荷蘭代爾夫特陶瓷版畫等等藝術(shù)風(fēng)格。從風(fēng)格的流變和藝術(shù)形態(tài)看來,中國文化元素對葡萄牙瓷磚藝術(shù)的影響最為深刻。隨著中歐海上貿(mào)易與文化交流和發(fā)展,中式風(fēng)格逐漸得以滲透進(jìn)葡萄牙瓷磚藝術(shù)并對其形態(tài)產(chǎn)生重大影響。15世紀(jì)時,在全球貿(mào)易的背景之
佛山陶瓷 2023年4期2023-05-23
- 減負(fù)增效,讓負(fù)擔(dān)變成期待
】語文作業(yè) 創(chuàng)新形式 聯(lián)系生活 促進(jìn)表達(dá)作業(yè)是課堂教學(xué)的鞏固和延伸,是教師與學(xué)生之間、學(xué)生與知識之間隱性的反饋與交流。但近年來,學(xué)生對語文作業(yè)缺乏興趣,出現(xiàn)拖拉、不完成等現(xiàn)象,以致對語文學(xué)習(xí)的熱情也逐漸減退。究其原因,一方面,學(xué)生缺乏主觀能動性;另一方面,目前語文作業(yè)布置存在“四重四輕”的現(xiàn)狀,主要表現(xiàn)在重死記硬背、輕實(shí)踐應(yīng)用,重統(tǒng)一操練、輕分層練習(xí),重結(jié)果呈現(xiàn)、輕思維過程,重成績提高、輕能力提升。教師應(yīng)改變、更新觀念,從多個層面、多個角度去改善作業(yè)布置,
小學(xué)教學(xué)研究 2022年7期2022-06-30
- 編演短劇,創(chuàng)新英語口語訓(xùn)練形式
;編演短劇;創(chuàng)新形式[中圖分類號] G623.31[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1007-9068(2022)30-0058-03當(dāng)今社會,英語口語的交流應(yīng)用日益廣泛,學(xué)校對學(xué)生英語口語能力的培養(yǎng)也高度重視,在小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐中加大了口語訓(xùn)練的力度。但是,由于目前的英語口語訓(xùn)練形式比較單一,學(xué)生機(jī)械記憶課本表達(dá)方式的情況非常普遍,從而制約了學(xué)生口語表達(dá)能力的發(fā)展。英語短劇的編演,符合學(xué)生活潑愛動的天性,可以讓學(xué)生通過設(shè)計、編寫、演出英語短劇,將學(xué)過的英語
小學(xué)教學(xué)參考(綜合) 2022年10期2022-05-30
- 全媒體時代新聞故事化的思考
道;故事化;創(chuàng)新形式信息傳播已進(jìn)入全媒體時代,傳播方式和輿論生態(tài)、受眾的閱讀習(xí)慣和媒體環(huán)境都發(fā)生了深刻變化,黨的新聞輿論工作必須適應(yīng)這變化。2016年2月19日,習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上指出,尊重新聞傳播規(guī)律,在創(chuàng)新方法手段上要善于表達(dá),深刻道理要通過講故事來打動人、說服人[1]。中宣部在2012年12月印發(fā)的《關(guān)于貫徹黨的十八大精神切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)的意見》中指出,宣傳思想文化戰(zhàn)線要堅持“三貼近”原則,發(fā)揚(yáng)“走轉(zhuǎn)改”精神,著力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作
新聞潮 2022年3期2022-04-29
- 新時代民族工作創(chuàng)新發(fā)展中民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育的喜聞樂見形式研究
、宣傳教育;創(chuàng)新形式【作 者】陳旭,吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士后流動站博士后,助理研究員。吉林長春,130000。謝清松,中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院博士研究生;金炳鎬,中央民族大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國民族政策研究會會長。北京,100081。【中圖分類號】G611? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? 【文章編號】1004-454X(2022)01-0042-00122021年中央民族工作會議提出了我們黨關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,為新時代民族工作提供了根本遵循
廣西民族研究 2022年1期2022-04-25
- 探索基層博物館的創(chuàng)新宣教之路
;宣教工作;創(chuàng)新形式DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.04.0180 前言為了促進(jìn)博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展,發(fā)揮其博物館功能,滿足公民精神文化需求,提高公民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),2015年3月國務(wù)院頒布了博物館方面的綱領(lǐng)性條例,在條例中明確指出:博物館是指以教育、研究和欣賞為目的,收藏、保護(hù)并向公眾展示人類活動和自然環(huán)境的見證物,經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)依法登記的非營利組織。這條定義,將博物館的三大目的次序做出了重新調(diào)整,把
文物鑒定與鑒賞 2022年4期2022-04-20
- 鄉(xiāng)村治理格局、困境與創(chuàng)新研究
自治;治理;創(chuàng)新形式鄉(xiāng)村治理(“三農(nóng)”問題)歷來都是我國政府施政綱領(lǐng)最重要的主題之一。隨著 “鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的提出,鄉(xiāng)村建設(shè)工作再一次成為關(guān)注的焦點(diǎn)。新時代,社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的短板仍然在鄉(xiāng)村,把6億鄉(xiāng)村村民的生活改善好,是關(guān)系我國整體發(fā)展與社會進(jìn)步的關(guān)鍵,是不斷縮小城鄉(xiāng)差距與實(shí)現(xiàn)社會公平的重要舉措。我國鄉(xiāng)村社會發(fā)展的實(shí)踐邏輯有獨(dú)特的歷史過程,全面理解與把握我國鄉(xiāng)村社會的發(fā)展邏輯與制度創(chuàng)新,對我國村民自治與鄉(xiāng)村振興具有重要作用。理解村民自治下鄉(xiāng)村社會的
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2022年2期2022-03-04
- 新媒體下廣播電視媒體發(fā)展的瓶頸及網(wǎng)絡(luò)結(jié)合對策探析
結(jié)合? ? 創(chuàng)新形式傳統(tǒng)的廣播電視媒體在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下受到了較大的沖擊,廣播電視發(fā)展的壓力空前巨大,但是這是廣播電視媒體發(fā)展的必經(jīng)之路,需要廣播電視媒體結(jié)合當(dāng)前的媒體技術(shù)突破困境,新媒體的沖擊是困難也是機(jī)遇,把握當(dāng)前的發(fā)展機(jī)遇,利用自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造更好的廣播電視發(fā)展之路,把廣播電視媒體的市場重新爭取回來。一、新媒體下廣播電視媒體發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的意義當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,推動了經(jīng)濟(jì)、文化、人文等全社會的長久進(jìn)步,新媒體是媒體的新形態(tài),利用高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)
中國新通信 2021年19期2021-12-24
- 《三國演義》閱讀教學(xué)策略與實(shí)踐
;專題研究;創(chuàng)新形式隨著部編版語文教材的出版以及中考試題的改革,整本書閱讀越來越受到師生的關(guān)注?!度龂萘x》對于初中學(xué)生來說,除了中考的要求之外,這本書中引人入勝的情節(jié)、忠義與智慧的象征等內(nèi)容對于中學(xué)生的心智成長都有很大幫助。然而,面對這樣一本厚重的名著,學(xué)生難免有畏難情緒,如何調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣?如何引導(dǎo)學(xué)生堅持讀完整本書而不半途而廢?下面,筆者介紹幾點(diǎn)自己在進(jìn)行《三國演義》閱讀教學(xué)時的策略和實(shí)踐。一、激發(fā)興趣,推薦名著肖復(fù)興說過:“對于讀者尤其是年輕的
語文教學(xué)之友 2021年11期2021-12-23
- 少先隊中隊活動主題的選擇
;精心選擇;創(chuàng)新形式;貼近社會;實(shí)踐引? 言:中隊輔導(dǎo)員在組織少先隊中隊活動的時候,需要對活動主題進(jìn)行精心的選擇,然后就要做好活動的準(zhǔn)備工作,這樣才能讓少先隊中隊的活動更加順利的進(jìn)行下去。在選擇活動主題的時候,要先考慮到活動的教育意義,再考慮活動能給少先隊員帶來的心理觸動,這樣的活動才更具有教育的作用,才能讓少先隊員在活動中有所成長。作為中隊輔導(dǎo)員,不僅要做好活動的相應(yīng)準(zhǔn)備,還要幫助學(xué)生更好的進(jìn)行實(shí)踐歷練,讓少先隊員可以提升思想品質(zhì),成長為更加優(yōu)秀的綜合型
現(xiàn)代科教論叢 2021年10期2021-12-19
- 善用新媒體做好研究生招生宣傳
招生宣傳 創(chuàng)新形式自1978年恢復(fù)研究生招生以來,傳統(tǒng)招生宣傳模式從最早的印成紙質(zhì)宣傳材料寄送到各地高校,或者考生親自到目標(biāo)院校索取等方式,逐漸演變?yōu)槊磕甓ㄆ诮M織各類招生宣講會和咨詢會,招生工作人員前往全國各地發(fā)放資料和進(jìn)行宣講。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,招生宣傳的主要途徑轉(zhuǎn)移到學(xué)校網(wǎng)站,考生養(yǎng)成從學(xué)校官網(wǎng)上查找考研信息的習(xí)慣[1]。當(dāng)今社會,“精準(zhǔn)”二字在各行各業(yè)大行其道,筆者認(rèn)為同樣適用于研究生招生宣傳工作,由“粗獷型”逐漸向“精準(zhǔn)型”轉(zhuǎn)型發(fā)展。研究生招
文教資料 2021年9期2021-12-17
- 劇場活動開演啦
兒戲劇活動的創(chuàng)新形式進(jìn)行分析與探討?!娟P(guān)鍵詞】課程游戲化 ?幼兒戲劇活動 ?創(chuàng)新形式【正文】戲劇是幼兒把握外部世界、認(rèn)識自我的主要途徑之一,也是幼兒學(xué)習(xí)的方式之一。隨著戲劇課程的推廣與實(shí)踐,教師們逐漸掌握了開展戲劇主題活動的常規(guī)流程,但這樣也容易讓教師對組織戲劇活動形成一種慣性的思維。固化了的形式不利于幼兒在參與戲劇活動的過程中獲得新的經(jīng)驗(yàn),得到多方面能力的提升。多樣化的、創(chuàng)新的戲劇活動組織形式是值得我們?nèi)ニ伎己吞剿鞯摹R?、劇場活動的來?. 以幼兒的興趣
科學(xué)與生活 2021年18期2021-11-24
- 創(chuàng)新非遺保護(hù)模式研究
;保護(hù)模式;創(chuàng)新形式引言文化自信和民族復(fù)興需要深入挖掘我國的傳統(tǒng)文化,并且應(yīng)該對傳統(tǒng)文化中的非遺保護(hù)進(jìn)行繼承和創(chuàng)新。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新保護(hù)模式概念就是在傳統(tǒng)的非遺保護(hù)中加入數(shù)字化概念,利用數(shù)字資源對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行采集、存儲、處理展示與傳播,將文化遺產(chǎn)的各種利用形式,例如實(shí)踐形式、表演形式等,利用相關(guān)工具、工藝品和文化場所的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行資源轉(zhuǎn)換,使得非遺能夠得到再現(xiàn)和復(fù)刻,這樣就對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起到了良好的保護(hù)作用,利用數(shù)字化計算機(jī)模式能夠做到這
江蘇廣播電視報·新教育 2021年25期2021-11-15
- 創(chuàng)新開展大學(xué)生思想政治教育工作的新路徑
其中,以一種創(chuàng)新形式引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作。本文分析其內(nèi)涵與意義,探析獎項(xiàng)設(shè)置、評價標(biāo)準(zhǔn)與育人的內(nèi)在關(guān)系,闡述學(xué)年禮在育人方面所起的作用。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新形式 大學(xué)生思想政治教育 儀式感 學(xué)年禮2020 年,《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》(教思政〔2020〕1 號)發(fā)布,在“厚植愛國情懷”板塊強(qiáng)調(diào)要貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》,打造推廣一批富有愛國主義教育意義的文化作品, 定期舉行集體升國旗、唱國歌儀式,有效利用重大活動
文教資料 2021年21期2021-11-15
- 高職院校學(xué)生管理信息化模式創(chuàng)新與實(shí)踐研究
信息化管理;創(chuàng)新形式隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,突飛猛進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)科技為我們創(chuàng)造了更多不同的生活方式。更是豐富了高職院校的教育模式,高職院校每年都會為社會輸送大批人才,其教育的發(fā)展與進(jìn)步在社會和國家的發(fā)展與建設(shè)過程中起到了關(guān)鍵性作用。在信息化時代背景下,高職院校不管是在教育學(xué)生還是管理學(xué)生方面都取得了較大的促進(jìn)作用,更是影響了校園生活以及師生你關(guān)系。但不可否認(rèn)的是,這種科技的出現(xiàn)不僅為我們生活帶來了機(jī)遇,同時也帶來了挑戰(zhàn)。在此背景下,高職院校的教師應(yīng)該合理
科學(xué)與生活 2021年11期2021-11-10
- 核心素養(yǎng)指引下的小學(xué)語文教育策略探討
;策略分析;創(chuàng)新形式一、核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及重要性分析在小學(xué)語文教學(xué)課堂中形成的核心素養(yǎng)和核心能力的發(fā)展是多方面的,能更好地建構(gòu)小學(xué)生的語言結(jié)構(gòu)能力和思維創(chuàng)造發(fā)展能力,能將審美鑒賞能力和學(xué)生的語言創(chuàng)造能力更好地傳承和發(fā)展。在新時代的發(fā)展過程中,要將他們核心素養(yǎng)的發(fā)展條件調(diào)試好,在掌握基礎(chǔ)的語文知識之上,還要熟練地掌握相應(yīng)的技巧,在語言文字表達(dá)能力和基礎(chǔ)的情感展示方面,能有更深層次的提升。二、現(xiàn)階段小學(xué)語文教學(xué)中提升小學(xué)生核心素養(yǎng)的策略分析(一)利用角色扮演,提
課堂內(nèi)外·教師版 2021年9期2021-11-07
- 主題班會的幾種創(chuàng)新形式
題班會的幾種創(chuàng)新形式,旨在通過形式的創(chuàng)新,吸引學(xué)生參與到班會中,從主題班會中取得更多收獲,真正發(fā)揮主題班會引導(dǎo)作用?!絷P(guān)鍵詞:中職生;主題班會;創(chuàng)新形式在中職學(xué)校教育中,教師通過確定教育主題,詳細(xì)了解學(xué)生具體生活、學(xué)習(xí)和思想狀況開展相關(guān)班會教育活動,這種教育形式有利于學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有利于形成正確思想品德和價值體系。但是,當(dāng)前部分中職學(xué)校由于對開展主題班會不夠重視,在開展主題班會時形式單一,對于學(xué)生沒有吸引力,對學(xué)生無法形成深刻的影響,進(jìn)
速讀·上旬 2021年10期2021-10-12
- 小學(xué)高段學(xué)生合作批改作文創(chuàng)新形式初探
作批改作文的創(chuàng)新形式進(jìn)行探索。關(guān)鍵詞:小學(xué)高段語文;合作批改作文;創(chuàng)新形式小學(xué)高段的一線老師不難發(fā)現(xiàn),每次批閱學(xué)生的習(xí)作會花費(fèi)大量的時間,批閱的習(xí)作下發(fā)后,學(xué)生不一定都會認(rèn)真看,甚至有些學(xué)生連錯別字都懶得改,更不用說改文章的病標(biāo)題、病段落、病開頭、病結(jié)尾,病句子了。老舍先生說“好文章是改出來的”,著名教育家葉圣陶說“作文教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生自改的能力?!惫P者通過教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新學(xué)生合作批改作文的形式,能較大幅度地提升學(xué)生合作批改作文的興趣,有效地提升學(xué)生的
學(xué)習(xí)與科普 2021年22期2021-09-19
- 做有“溫度”的幼兒教師
幼兒的發(fā)展,創(chuàng)新形式的的師幼互動,家園互動式教育,有愛、有心、有“溫度”的教育。關(guān)鍵詞:愛的教育;創(chuàng)新形式;幼兒發(fā)展中圖分類號:A ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ?文章編號:(2021)-22-237幼兒教育是“特殊”的教育,教師面對的是一群天真爛漫、童真美好的孩子,教師不再單單是知識的傳遞者,更是成長的陪伴者,游戲的參與者......而成為一名有“溫度”的幼兒教師,溫情育人,從溫暖孩子的心靈開始,讓愛與智慧從幼兒時期便在心里深處萌芽。一、向孩子和家長“敞開懷抱”(一
小作家報·教研博覽 2021年22期2021-09-10
- 創(chuàng)新作文批改形式,提升小學(xué)生自改能力
改;小學(xué)生;創(chuàng)新形式;自改能力引言:就當(dāng)前的小學(xué)作文教學(xué)內(nèi)容來看,語文教師更加重視對學(xué)生語言能力、素材積累、閱讀能力、寫作能力等方面的培養(yǎng),同時在進(jìn)行作文批改時也僅僅依靠教師,而忽視了學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的自改習(xí)慣。這樣的教學(xué)方式能夠幫助學(xué)生積累寫作素材、豐富寫作內(nèi)容,但是對于學(xué)生作文的潤色與完善并沒有太大作用?;诖?,語文教師的作文教學(xué)方式和批改方式都要做出調(diào)整與創(chuàng)新,以小學(xué)生為主體開展作文評改活動,以此促進(jìn)學(xué)生自改能力的提升,進(jìn)而提高學(xué)生的作文水平。一、深入實(shí)
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年14期2021-09-10
- 從品牌推廣角度談網(wǎng)絡(luò)表情包設(shè)計
;設(shè)計策略;創(chuàng)新形式;新媒體中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360(2021)08-0056-03在信息時代的大環(huán)境下,大眾的生活節(jié)奏不斷加快,交流習(xí)慣也在隨之發(fā)生改變,網(wǎng)絡(luò)實(shí)時通訊平臺的普及使得人與人之間聯(lián)絡(luò)變得方便快捷,同時也在無形之中提高了對信息傳達(dá)的準(zhǔn)確度及速度的要求。單純的文字表述已經(jīng)無法完全滿足人們的交流需求,“表情包”的誕生恰好彌補(bǔ)了文字溝通的短板。表情包起初只是簡單的符號、emoji表情或圖片,如今表情包不但資源數(shù)量
新媒體研究 2021年8期2021-07-27
- 感人心者,莫先乎情
;細(xì)節(jié)刻畫;創(chuàng)新形式“多元共生的紀(jì)錄時空”是一首多聲部的樂曲。有學(xué)者曾按照文化形態(tài)將中國的紀(jì)錄片劃分為四種類型:主流紀(jì)錄片、精英紀(jì)錄片、大眾紀(jì)錄片和邊緣紀(jì)錄片。主流紀(jì)錄片也可稱為主旋律紀(jì)錄片,它是“國家意識形態(tài)的體現(xiàn),它所記錄的往往是重要事件、人物或主題,通過正面引導(dǎo),引發(fā)公眾興趣,達(dá)到宣傳國家主流意識形態(tài)之目的。”主旋律紀(jì)錄片的功能和目的非常明確,既要保持藝術(shù)性又要達(dá)到宣傳目的。近年來,在一些重大歷史節(jié)點(diǎn)上,一大批歌頌祖國,反映時代風(fēng)貌的優(yōu)秀主旋律紀(jì)律片
新聞世界 2021年6期2021-07-15
- 小學(xué)語文提高學(xué)生閱讀理解能力的相關(guān)策略
;講解技巧;創(chuàng)新形式;及時反饋閱讀理解能力并不是一蹴而就的能力,這種能力的養(yǎng)成需要學(xué)生長期的鍛煉與努力。所以從小學(xué)就開始培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力是從長遠(yuǎn)眼光考慮的結(jié)果。提高學(xué)生的閱讀能力不但能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的效率、提高他們的語文成績,也能為學(xué)生學(xué)習(xí)其他科目提供借鑒與促進(jìn)作用,這都是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要原因。以下文章所寫的內(nèi)容是筆者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)出來的有關(guān)小學(xué)語文如何提高學(xué)生閱讀理解能力的相關(guān)策略。一、講解閱讀技巧小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的起步階段,他
學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2021年10期2021-06-09
- “活動單”讓語文課堂充滿活力
精選內(nèi)容;創(chuàng)新形式;強(qiáng)化組織;延伸區(qū)域[中圖分類號] G623.2[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1007-9068(2021)01-0058-02所謂“活動單”,是指系列性活動任務(wù)的集合統(tǒng)稱。在小學(xué)語文教學(xué)中,教師要為學(xué)生提供豐富實(shí)用的“活動單”,讓學(xué)生在不斷的實(shí)踐體驗(yàn)中形成學(xué)科能力。在具體設(shè)計和組織時,教師要精選活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、強(qiáng)化活動組織、延伸活動區(qū)域,凸顯主體性、動態(tài)性、開放性、自主性原則,為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)科能力
小學(xué)教學(xué)參考(語文) 2021年1期2021-06-08
- “立德樹人”視角下中職音樂鑒賞課程的理念革新與實(shí)踐
:立德樹人;創(chuàng)新形式;情感認(rèn)識;教學(xué)情景一、中職階段音樂作品鑒賞教學(xué)的主要指導(dǎo)原則1.多角度分析音樂作品的情感基調(diào)。音樂作品的創(chuàng)作背景不同,表現(xiàn)的情感、思想與精神內(nèi)涵也存在差異,教師在對音樂作品進(jìn)行賞析、講解的過程中,教師應(yīng)在情感性原則的指導(dǎo)下,一方面找準(zhǔn)音樂作品的情感主線,使用生動的語言、圖片或視頻的形式表現(xiàn)出來,對情感轉(zhuǎn)折、表演者情緒、思想意境等進(jìn)行描繪,提升學(xué)生的共情感;另一方面,應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行分析,構(gòu)建良好的互動環(huán)境,引導(dǎo)
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下) 2021年5期2021-06-06
- 巧用教學(xué)創(chuàng)新形式培養(yǎng)學(xué)生法治意識的方法分析
學(xué)中巧用教學(xué)創(chuàng)新形式培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。關(guān)鍵詞:道德與法治;創(chuàng)新形式;培養(yǎng);法治意識統(tǒng)編教材名稱是《道德與法治》,由原來的《思想品德》改動過來,僅從名稱就感受到新課程對法治教育的重視,培養(yǎng)學(xué)生的法治素養(yǎng)、法治意識、法治思維勢在必行,也是建設(shè)中國特色社會主義法治國家的需要。法治意識是思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)之一,強(qiáng)調(diào)注重培養(yǎng)懂規(guī)矩、守規(guī)則的中國公民。而現(xiàn)實(shí)中,初中階段的學(xué)生處于青春期,身體、心理和思想會發(fā)生較大變化,心智不成熟,辨別是非能力差,容易受到誘惑,再加
考試周刊 2021年35期2021-05-28
- 創(chuàng)新課堂之形式 激發(fā)學(xué)生之熱情
的。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新形式;激發(fā)熱情;寓教于樂;教學(xué)相長。著名哲學(xué)家葛洪曾言:“常制不可以待變化,一涂不可以應(yīng)萬方?!鄙硖巹?chuàng)新遍布的新時代中國,作為責(zé)任重大的新時代教育者,我們需要順應(yīng)歷史潮流,樂于創(chuàng)新。人們常說:“一堂沒有熱情的課是沒有靈魂的?!闭\然,一堂課若無激情,便如人失去了呼吸,魚失去了泉水。今天,我想說的是:“創(chuàng)新課堂之形式,激發(fā)學(xué)生之熱情”。我是一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深知:“數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué),具有一定的抽象性和嚴(yán)密的邏輯性”。同時,在
學(xué)校教育研究 2021年4期2021-03-12
- 提高高中美術(shù)欣賞課程有效性的探究
;教學(xué)模式;創(chuàng)新形式中圖分類號:G633.955? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? 文章編號:1006-7485(2021)34-0147-02A Probe into the Cultivation of Students' Aesthetic Ability in High School Art Appreciation Class(The First Middle School of Linze County, Zhangye City, Ga
家長 2021年12期2021-03-08
- 普通高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)創(chuàng)新模式研究
;教學(xué)模式;創(chuàng)新形式中圖分類號:G633.955? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? 文章編號:1006-7485(2021)34-0145-02Research on Teaching Innovation Mode of Art Appreciation Course in Senior High School(Wencui High School,Jingning County,Pingliang City,Gansu Province,Chin
家長 2021年12期2021-03-08
- 讓語言更有魅力
游戲化教學(xué);創(chuàng)新形式幼兒園時期,語言教學(xué)是幼兒園中最重要的教學(xué)活動之一,這段時期的語言學(xué)習(xí)基本奠定了孩子在高年級語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),合理地引導(dǎo)和教學(xué)在這一時期至關(guān)重要。幼兒園語言教學(xué)活動游戲化已經(jīng)成為語言教學(xué)的大趨勢,研究分析這一過程中遇到的問題將會為提升語言教學(xué)效果做出巨大貢獻(xiàn)。一、幼兒園語言教學(xué)游戲化的作用(一)幼兒園語言教學(xué)的重要意義孩子們與生俱來擁有語言、邏輯、交往、探索等能力,在小時候開發(fā)孩子們的這些技能往往只需要正確引導(dǎo)即可達(dá)到良好的效果。學(xué)齡前階
家教世界·現(xiàn)代幼教 2021年12期2021-01-13
- 開拓創(chuàng)新提質(zhì)增效 推動檔案工作邁上新臺階
;檔案利用;創(chuàng)新形式實(shí)施背景檔案室保管管理類、產(chǎn)品類、科學(xué)技術(shù)研究類、建設(shè)項(xiàng)目類、設(shè)備儀器類、會計類、聲像類、實(shí)物類、資料類等9個類別的檔案,2020年初總館藏量已達(dá)12.1萬余卷/件,電子檔案數(shù)據(jù)約1056GB。檔案室不斷推進(jìn)檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化建設(shè),檔案的組織管理、保管措施、業(yè)務(wù)建設(shè)和檔案信息資源開發(fā)利用不斷得到加強(qiáng),為公司發(fā)展提供良好服務(wù)。但同時也存在以下幾方面問題:在檔案收集方面,仍然是“等客上門”的被動型工作,缺少主動性;在檔案利用方面
西部論叢 2020年13期2020-12-09
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下聲學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究
IFI耳機(jī);創(chuàng)新形式;不足;對策中圖分類號:F260? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? 文章編號:1673-291X(2020)24-0029-04一、我國HIFI耳機(jī)與其市場發(fā)展現(xiàn)狀(一)研究背景近年來,中國耳機(jī)的出口形勢很好,揚(yáng)聲器作為耳機(jī)電子元器件中出口最多的一類產(chǎn)品,出口總量和金額都經(jīng)過前幾年大幅度增長后,近幾年趨于穩(wěn)定,2018年中國揚(yáng)聲器出口總量達(dá)到219 260萬個,出口金額達(dá)到874 578.4萬美元,中國成為全球揚(yáng)聲器市場出口量和金
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2020年24期2020-10-28
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)研究
識。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新形式;注重實(shí)踐;思維拓展中圖分類號:G623.5???? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B??? 文章編號:1672-1578(2020)14-0177-01教師在日常教學(xué)過程中,有意識地運(yùn)用各種不同的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,對學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)及今后的發(fā)展大有裨益。新課程改革后國家對小學(xué)教學(xué)提出了新的要求,相對傳統(tǒng)應(yīng)試教育,新教育改革提出在數(shù)學(xué)教學(xué)中要著重培養(yǎng)學(xué)生的思維與能力,培養(yǎng)學(xué)生有獨(dú)立思考的能力和對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣,建立在掌握數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)上,提升思
讀與寫·中旬刊 2020年5期2020-10-23
- 高校流行音樂演唱教學(xué)探究
;教學(xué)方法;創(chuàng)新形式中圖分類號:G642;J616-4文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1005-5312 (2020) 20-0221-02一、前言流行音樂的通俗性決定了其唱法的門檻也較低,故學(xué)生進(jìn)入流行音樂的領(lǐng)域研究并不難,但是想要在流行音樂方面進(jìn)行一定的成果研究,仍需要體系化的教學(xué)模式。然而在中國的高校發(fā)展中,流行音樂的培訓(xùn)工作起步較晚,各類工作的開展均處于雛形狀態(tài),既沒有明確的發(fā)展方向和前途,也沒有較為堅實(shí)的成長基礎(chǔ)。高校的流行音樂教學(xué)工作必須明確重點(diǎn),然后
文藝生活·中旬刊 2020年7期2020-10-21
- 快樂教育理念下的小學(xué)語文課堂教學(xué)探析
學(xué)?小學(xué)生?創(chuàng)新形式一、快樂教育理念的內(nèi)涵與特點(diǎn)(一)快樂教育理念的內(nèi)涵價值在我國的傳統(tǒng)教育模式中,教師一直處于支配學(xué)生的地位,單一的教學(xué)模式讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)氛圍的壓抑和沉悶,小學(xué)生對小學(xué)語文的學(xué)習(xí)興趣并不高,覺得學(xué)習(xí)就是一件枯燥無味的事情,體會不到語文帶給他們的快樂感,因此,在現(xiàn)代的社會中,要想真正的培養(yǎng)我們祖國的花朵,就要在學(xué)生們的心目中下快樂的種子,才能更好地幫助學(xué)生們建立學(xué)習(xí)語文的興趣,促進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)之路更加的順暢。什么是快樂教育,不同的人具有不
絲路視野 2020年5期2020-10-20
- 做活內(nèi)容來贏得“四力” 創(chuàng)新形式打造全媒體
強(qiáng)四力? ?創(chuàng)新形式? ?服務(wù)社會帶著融合的新藍(lán)本,以紙媒為軸心,以全媒互動合唱為陣仗,以轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、轉(zhuǎn)觀念、抓創(chuàng)新為契機(jī),《葫蘆島晚報》努力打造媒體矩陣的新動能、新活力,力求把傳統(tǒng)紙媒+新媒體這盤棋下好、走活,擴(kuò)大主流媒體發(fā)聲陣地。作為一個地級市都市類媒體,在媒體融合探索路上,決定以增加晚報的附著力和黏合度入手,從民生視角著眼,從新聞專業(yè)出發(fā),邊學(xué)習(xí)邊思考,邊實(shí)踐邊完善。《葫蘆島晚報》陸續(xù)推出一系列內(nèi)容豐富、形式靈活的創(chuàng)意作品,本文對此進(jìn)行淺析。一、
記者搖籃 2020年8期2020-09-14
- 基于演講能力培養(yǎng)的高中英語創(chuàng)新教學(xué)探究
;演講主題;創(chuàng)新形式英語演講作為一種重要的溝通方式和展示自我的手段,在人類社會的發(fā)展進(jìn)程中有著廣泛的運(yùn)用。就職演說、政治演講等方面都離不開良好演講能力的培養(yǎng)。因而貫徹以培養(yǎng)學(xué)生英語演講能力為目標(biāo)的教學(xué)成為教師關(guān)注的焦點(diǎn)問題。對于高中英語教學(xué)來說,學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)到的英語知識較為復(fù)雜,如果一味將教學(xué)范圍和目標(biāo)局限在提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績上的話,對學(xué)生的全面發(fā)展是不利的。為此,教師應(yīng)在順應(yīng)時代發(fā)展潮流的基礎(chǔ)上,深入探究在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生英語演講能力的有效方法和策略
啟迪·中 2020年7期2020-09-10
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
營造氛圍? 創(chuàng)新形式? 合理評價中圖分類號:G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.011 現(xiàn)代社會發(fā)展越來越需要高水平、高素質(zhì)、高能力的人才。這樣的人才,不僅有優(yōu)良專業(yè)的文化知識,還具備創(chuàng)新思維,創(chuàng)新能力。這樣才會打破舊的思維模式,求發(fā)展,求變化,求進(jìn)取。教師應(yīng)積極思索如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入與眾不同的創(chuàng)造性思維活動之中,幫助學(xué)生擁有良好的創(chuàng)新思維能力,使得這一創(chuàng)新思維能力成為學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的重
南北橋 2020年11期2020-09-10
- 幼兒園實(shí)施健康教育的有效策略探究
;健康教育;創(chuàng)新形式;心理健康;家園互動幼兒教育是一種促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧發(fā)展的教育。其中,健康教育是其基礎(chǔ)內(nèi)容和重要組成部分。然而現(xiàn)如今的幼兒健康教育中存在著教育過于表面化、條件欠缺等問題,阻礙著健康教育的順利進(jìn)展和實(shí)施。作為幼兒教師,我們應(yīng)在緊密結(jié)合自身實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,深入探究開展健康教育的有效方法和策略,為幼兒營造適宜、健康、愉悅的成長空間,為實(shí)現(xiàn)幼兒的全面、健康發(fā)展提供有力依據(jù)和支撐。一、創(chuàng)新體育活動形式,激發(fā)幼兒鍛煉興趣體育活動是提升幼兒身
啟迪·上 2020年7期2020-09-10
- 淺談如何上一堂“前浪”“后浪”都愛聽的黨課
鍵詞:黨課;創(chuàng)新形式;黨支部上黨課是黨的組織生活的基本制度——“三會一課”中的重要組成部分,是宣傳貫徹習(xí)總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要途徑,而“照本宣科”“枯燥乏味”卻是許多人對傳統(tǒng)黨課的刻板印象。如何把黨課講得讓黨員和群眾愛聽、想聽,接地氣,是當(dāng)前在落實(shí)好黨課制度過程中需要不斷探索和改進(jìn)的重要課題。作為黨支部書記,我本人在如何開展好黨課上,努力嘗試,進(jìn)行了一些探索。以“多倫路街區(qū)的紅色記憶”和“‘聲’臨其境”等情景黨課為例?!岸鄠?/div>
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年1期2020-09-10
- 淺析高校校園足球文化的建設(shè)
? 建設(shè)? 創(chuàng)新形式中圖分類號:G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)07(a)-0109-03Analysis on the Construction of Football Culture on College CampusZHENG Jing? WANG Weining*(College of? Education and Sports當(dāng)代體育科技 2020年19期2020-08-11
- 創(chuàng)新形式有效開展老年思想政治工作的思考
性。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新形式;思想政治;老年教育;策略在開放大學(xué)建設(shè)的過程中,首先,要探求老年人的特點(diǎn),有針對性的開展思想層面的教育,對多個部門中所涉及的活動進(jìn)行教育資源整合,形成具備創(chuàng)新因素的教育模式,更好的對老年群體進(jìn)行教育發(fā)展;其次,針對離退休群體,進(jìn)行其思想阻礙因素的消除,要在具體的建設(shè)過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,要提高老年人的政治認(rèn)知,結(jié)合老年群體的特點(diǎn),將熱點(diǎn)問題與教育進(jìn)行有效融合,有利于提高老年人的感知能力。因此,明確老年群體思想政治工作建設(shè)的重要性,要采取企業(yè)文化 2020年21期2020-08-09
- 探究分析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效性
組合作學(xué)習(xí);創(chuàng)新形式;教學(xué)方式;提升能力小學(xué)數(shù)學(xué)課堂是具有活力的課堂,在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中,教師一定要發(fā)展好學(xué)生們的積極性,幫助學(xué)生們在數(shù)學(xué)課堂中,更好的凸顯學(xué)習(xí)的個性,展示學(xué)習(xí)的動力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)技巧和能力的提升。小組合作學(xué)習(xí)就是幫助學(xué)生們在數(shù)學(xué)課堂中參與性提升的能力,在數(shù)學(xué)課堂中更好的尋找自己的地位,幫助學(xué)生們更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)的動力,愿意主動參與到課堂中來,提升自身的主動性,更好的探索數(shù)學(xué)知識的精神,更好的領(lǐng)會數(shù)學(xué)知識,產(chǎn)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)的提升,促進(jìn)學(xué)生們在發(fā)青年生活 2020年23期2020-08-04
- 幼兒園音樂活動的創(chuàng)新形式和實(shí)施策略
;音樂活動;創(chuàng)新形式;實(shí)施策略隨著社會的不斷進(jìn)步,幼兒園音樂活動的形式也應(yīng)該不斷創(chuàng)新。在現(xiàn)有的幼兒教育中,音樂活動存在著形式單一、內(nèi)容乏味的現(xiàn)狀,所以幼兒的參與度并不高,更談不上充分發(fā)揮音樂活動的教育價值。針對這種現(xiàn)狀,幼兒教師應(yīng)該積極尋找教學(xué)策略,創(chuàng)新音樂活動的形式,讓幼兒的教育更加科學(xué)化。一、整合教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容學(xué)前階段的幼兒對任何事物都有強(qiáng)烈的好奇心,還能夠?qū)@些事物進(jìn)行豐富的想象,甚至還敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),可以說是“初生牛犢不怕虎”了。正是這科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年35期2020-08-04
- 高中數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)策略
;聯(lián)系生活;創(chuàng)新形式;促進(jìn)應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)工作中可以發(fā)現(xiàn),高中數(shù)學(xué)知識的難度越來越大。一方面,這增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度;另一方面,越高深的數(shù)學(xué)知識在生活中的體現(xiàn)越不明顯,導(dǎo)致部分學(xué)生覺得數(shù)學(xué)似乎“不是那么有用”。這些都會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而根據(jù)“學(xué)生是教學(xué)活動主體”的理念,沒有學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),教師的教學(xué)工作會事倍功半。因此,要想提升高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性,教師就應(yīng)該采取系統(tǒng)化的方式,讓學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)的“有用”和“有趣”,達(dá)成師生之間的高度默契配合。一、聯(lián)學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2020年5期2020-07-27
- 融媒體背景下廣播電臺編輯工作的變化和創(chuàng)新
;工作變化;創(chuàng)新形式近年來,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給很多行業(yè)都帶來了一定的契機(jī),同時也需要迎接較多的挑戰(zhàn)。對于廣播電臺編輯來說,其不僅需要做好相關(guān)的編輯工作,還需要給予大眾正確的引導(dǎo),產(chǎn)生正面的輿論作用。媒體融合主要是對傳統(tǒng)媒體及新興媒體進(jìn)行深度融合,在新時期發(fā)展的背景下讓廣播電臺編輯給人們帶來正面的影響。一、媒體融合背景下廣播電臺編輯工作的變化(一)工作職能在媒體融合背景下廣播電臺編輯的工作職能產(chǎn)生了一定程度的變化,主要是受眾了解媒體新聞的形式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。在新聞傳播 2020年7期2020-07-23
- 分析《西廂記》藝術(shù)形式上的創(chuàng)新
;藝術(shù)形式;創(chuàng)新形式王實(shí)甫是我國元代的戲曲作家,《西廂記》是其最為得意的作品,也是元雜劇的經(jīng)典劇目。當(dāng)時很多文學(xué)作品都以唯美的愛情故事作為作品的主題,而對這一主題呈現(xiàn)最為成功的就是《西廂記》。和其他元代的雜劇作品相比較來說,《西廂記》創(chuàng)新了藝術(shù)形式,成為了文學(xué)史上千古流傳的不朽作品。一、根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,打破了傳統(tǒng)體制的一本四折模式《西廂記》的故事源自唐代元稹所著的《鶯鶯傳》,主要講述了張生和崔鶯鶯從戀愛到被拋棄的悲劇愛情故事,小說對張生的做法頗為贊許,反青年文學(xué)家 2020年11期2020-06-08
- 淺析融媒體時代地方人大期刊如何做好編輯出版工作
內(nèi)容為王 創(chuàng)新形式作者簡介:胡東梅,湖北省人大常委會《楚天主人》雜志社。中圖分類號:D922.8 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.0762019年8月30日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》。報法制與社會 2020年13期2020-06-04
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下的高校班主任工作的創(chuàng)新形式
班主任工作的創(chuàng)新形式展開探討。關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;高校班主任工作;創(chuàng)新形式信息技術(shù)的應(yīng)用與普及改變了人們的工作模式,各個領(lǐng)域都引入了網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù),“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮逐漸形成。教育領(lǐng)域也應(yīng)順應(yīng)時代的發(fā)展,積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教育所應(yīng)做出的變革,并對教育變革對教師工作的開展起到的影響進(jìn)行分析,進(jìn)而促進(jìn)高校班主任工作形式的創(chuàng)新,提升教育成果。一、 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代對高校班主任工作的影響(一)對高校班主任工作的積極影響互聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù)的引用提高了高校班主任對讀天下 2020年8期2020-05-29
- 分析《西廂記》藝術(shù)形式上的創(chuàng)新
;藝術(shù)形式;創(chuàng)新形式王實(shí)甫是我國元代的戲曲作家,《西廂記》是其最為得意的作品,也是元雜劇的經(jīng)典劇目。當(dāng)時很多文學(xué)作品都以唯美的愛情故事作為作品的主題,而對這一主題呈現(xiàn)最為成功的就是《西廂記》。和其他元代的雜劇作品相比較來說,《西廂記》創(chuàng)新了藝術(shù)形式,成為了文學(xué)史上千古流傳的不朽作品。一、根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,打破了傳統(tǒng)體制的一本四折模式《西廂記》的故事源自唐代元稹所著的《鶯鶯傳》,主要講述了張生和崔鶯鶯從戀愛到被拋棄的悲劇愛情故事,小說對張生的做法頗為贊許,反青年文學(xué)家 2020年15期2020-05-13
- 立足課堂,追求創(chuàng)新
六年級語文;創(chuàng)新形式;情境教學(xué);師生互動在小學(xué)六年級語文教學(xué)中,學(xué)生掌握了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和一定的學(xué)習(xí)方法,教師在教學(xué)過程中要把精力放到提升他們的語文素養(yǎng)上,結(jié)合創(chuàng)新的教學(xué)模式和豐富的教學(xué)內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)的要求。在教學(xué)過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考,使他們能有效運(yùn)用掌握的語文知識進(jìn)行探索、思考,具備分析、總結(jié)和歸納的能力,深入理解課文內(nèi)容,在積累知識的同時,提升他們的語文素養(yǎng),構(gòu)建創(chuàng)新的小學(xué)語文教學(xué)。一、創(chuàng)新教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣在小學(xué)六年級語文教學(xué)小學(xué)生作文輔導(dǎo)·中旬刊 2020年3期2020-05-11
- 融媒體時代如何做一名合格的記者
詞:融媒體;創(chuàng)新形式;信息技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動下,媒體格局發(fā)生了深刻變化,網(wǎng)絡(luò)傳播已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的主要傳播方式,報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體面臨諸多困境和挑戰(zhàn)。報刊讀者資源明顯減少,廣播電視廣告收入大幅下降,甚至出現(xiàn)負(fù)增長,傳統(tǒng)媒體如何在逆境中轉(zhuǎn)型發(fā)展?融傳統(tǒng)媒體與新興媒體、融傳媒與受眾互動于—體的“融媒體”應(yīng)運(yùn)而生,融媒體時代以嶄新的姿態(tài)登上歷史舞臺。何為“融媒體”?百度百科的解釋:充分利用媒介載體,把廣播、電視、報紙等既有共同點(diǎn),又存在互補(bǔ)性的不同媒記者觀察·中旬刊 2020年1期2020-05-07
- 加強(qiáng)民主管理“參與度” 力增企業(yè)職工“獲得感”
理;工會 ;創(chuàng)新形式1 引言企業(yè)民主管理是職工依照法律規(guī)定,以主人的身份,通過職工代表大會或其他形式,對企業(yè)經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、社會生活、文化生活以及其他事務(wù)實(shí)行民主決策、民主參與、民主監(jiān)督的管理制度和管理方式。黨的十八大報告中提出,健全以職工代表大會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度,保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。黨的十九大報告中提出,完善政府、工會、企業(yè)共同參與的協(xié)商協(xié)調(diào)機(jī)制,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出,“工人階級是實(shí)現(xiàn)中華民中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2020年1期2020-05-06
- 中國傳統(tǒng)政治文化在高職學(xué)院思政教育中的運(yùn)用
:教育價值;創(chuàng)新形式;言傳身教傳統(tǒng)文化是經(jīng)歷漫長歷史考驗(yàn)的文化內(nèi)涵,包含著民族發(fā)展過程中優(yōu)秀的思想內(nèi)涵與文化特征。在思政教學(xué)中有效滲透政治文化精神,不僅可以加強(qiáng)學(xué)生對民族文化、精神傳承的深刻認(rèn)識,還能夠追本溯源,繼承并弘揚(yáng)愛國、誠信、堅韌等優(yōu)秀的文化精神,并在此基礎(chǔ)上對現(xiàn)代社會主義核心價值理念產(chǎn)生新的認(rèn)識,完善自身的道德、價值觀念,在提高自身政治、文化、道德、人文等核心素養(yǎng)的同時,認(rèn)清新時期的職責(zé),牢記自身的使命,為社會主義現(xiàn)代建設(shè)、發(fā)展添磚加瓦。一、傳統(tǒng)青年與社會 2020年7期2020-05-06
- 淺談油田新媒體宣傳工作的創(chuàng)新形式
體宣傳工作的創(chuàng)新形式展開了一系列的淺談。關(guān)鍵詞:石油企業(yè);新媒體;宣傳工作;創(chuàng)新形式當(dāng)前,手機(jī)已經(jīng)成為了人們獲取和接收信息的一個必備工具,使得以手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)作為條件的新聞媒體在世界范圍內(nèi)得到傳播,在很大的程度上拓展了信息的傳播途徑。在我國范圍內(nèi),微博、微信等新媒體形式得到廣泛運(yùn)用,其突出了高效、快速、多元等特點(diǎn),使得傳統(tǒng)媒體形式得到優(yōu)化。在現(xiàn)代社會背景下,油田企業(yè)可以將新媒體作為宣傳陣地,積極開展宣傳工作。一、新媒體下油田宣傳工作面臨的新機(jī)遇首先,推動多元化企業(yè)文化 2020年2期2020-04-26
- 藝術(shù)展覽的創(chuàng)新導(dǎo)覽形式研究
;公共教育;創(chuàng)新形式一、藝術(shù)展的獨(dú)特性質(zhì)藝術(shù)展覽這一文化現(xiàn)象最早出現(xiàn)在文藝復(fù)興時期的西方國家,起初只是利用“珍奇柜”的形式將一些稀奇珍寶進(jìn)行陳列以供貴族觀賞。在19世紀(jì)中葉,現(xiàn)實(shí)主義大師庫爾貝首次舉辦了個人藝術(shù)品展覽,為直至今日的藝術(shù)展創(chuàng)建了基本形式——白立方。(一)、無講解藝術(shù)展雖然與文物展、科技展等文化展覽有著同樣的公共教育職能,卻在形式上與這些展覽有著很大的不同,其中最為明顯的差異就是——藝術(shù)展無講解。在日常參觀美術(shù)館的時候我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),在整座美術(shù)人物畫報 2020年4期2020-01-05
- 廣西壯族民歌的傳承與創(chuàng)新研究
當(dāng)前的傳承及創(chuàng)新形式進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞:廣西壯族? ?民歌? ?傳承? ?創(chuàng)新形式中圖分類號:J605? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1008-3359(2019)21-0012-02一、廣西壯族民歌概述壯族是我國主要的少數(shù)民族之一,壯族同胞集中生活在我國位于我國西南的廣西壯族自治區(qū)。壯族同胞勤勞善良,同時又極善歌唱,這為壯族民歌的發(fā)展提供了良好的載體。壯族民歌擁有悠久的歷史,且已經(jīng)形藝術(shù)評鑒 2019年21期2019-12-17
- 新形勢下提升縣級供電局政工工作質(zhì)效的措施
;監(jiān)察觀念;創(chuàng)新形式現(xiàn)階段,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而廣大用戶的用電需求與供電企業(yè)的矛盾也隨之轉(zhuǎn)變?yōu)槊篮秒娏π枰筒黄胶獠怀浞值陌l(fā)展之間的矛盾。面對新矛盾供電企業(yè)只有適時轉(zhuǎn)型,不斷提升服務(wù)能力和水平才能確解矛盾。供電單位在轉(zhuǎn)型時期應(yīng)該將政工管理的改革作為重要的工作任務(wù),為單位其他工作的創(chuàng)新改革奠定基礎(chǔ)??h級政工隊伍作為重要的思想政治引導(dǎo)組織,應(yīng)全面、深入了解新時期職工發(fā)展需求、工作思想等方面的變化智富時代 2019年9期2019-11-27
- 創(chuàng)新形式,提升學(xué)生音樂素養(yǎng)
音樂 ? ?創(chuàng)新形式 ? ?音樂素養(yǎng)在教學(xué)改革過程中,一線音樂教師應(yīng)積極創(chuàng)新教學(xué)方法,對課堂教學(xué)進(jìn)行優(yōu)化,關(guān)注學(xué)生的音樂素養(yǎng),重視學(xué)生在音樂方面的成長。因此,高中音樂教師應(yīng)從教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),考慮學(xué)生的發(fā)展需要,對學(xué)生的音樂素養(yǎng)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。一、高中音樂課堂教學(xué)現(xiàn)狀(一)學(xué)生對音樂缺乏興趣高中音樂教材中的內(nèi)容都是著名的音樂作品,但是與學(xué)生的生活環(huán)境、每天接觸的音樂有很大不同,學(xué)生更加喜歡流行音樂,對課堂教學(xué)活動也就沒有興趣,進(jìn)而影響課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,不江西教育C 2019年11期2019-11-26
- 淺析高校校園足球文化的建設(shè)