安徽文學(xué)·下半月
文學(xué)研究
- 接受美學(xué)視角下的“文學(xué)空間”
- 莫言英譯作品海外傳播環(huán)境分析
- 論豐子愷散文中的儒家思想
- 荒誕的真實書寫
- 從集體無意識角度解讀《水滸傳》的“英雄無罪”觀念
- 玉之破碎,月之殘缺
- 淺析《紅樓夢》里的中老年女仆形象
- 《邊城》和《小城畸人》中的“憂患”母題研究
- 中美文學(xué)作品象征手法之比較
- 論池莉小說《水與火的纏綿》中生活空間的轉(zhuǎn)型
- 東野圭吾的作品中“惡女”形象的考察
- 走不出的牢籠: 從時間和空間角度解讀《獻給艾米麗的玫瑰》
- 從功能對等看《挪威的森林》的林、賴譯本
- 以《人間失格》為中心解讀太宰治
- 哈羅德·品特詩歌藝術(shù)初探
- 《格蘭德大媽的葬禮》短篇小說集述評
- 自我的遺失與重構(gòu)
- 知識分子的叢林與荒原
- 論《獻給愛米麗的玫瑰》對 “南方情結(jié)”的繼承
- 《折翼天使》中的死亡書寫
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語言新探
文化縱橫
教育視野
- 略論傳統(tǒng)道德在高校立德樹人工作中的應(yīng)用
- 新媒體時代指導(dǎo)大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的研究和實踐
- 對分教學(xué)在交互綜合英語教學(xué)中的使用
- 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境建設(shè)與研究
- 基于云班課的混合式英語教學(xué)前期分析
- 淺談英漢結(jié)構(gòu)差異與大學(xué)英語漢英翻譯策略
- 國內(nèi)關(guān)于讀后續(xù)寫的研究綜述
- 基于英美文學(xué)欣賞的英語課堂教學(xué)策略研究
- 圖式理論對雅思聽力教學(xué)的啟示
- 服務(wù)學(xué)習(xí)模式探究
- 高校二級學(xué)院師資隊伍建設(shè)的舉措與實踐
- 鐵軍精神與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系的優(yōu)化
- 論地方高校留學(xué)生輔導(dǎo)員的專業(yè)化
- 中外合作辦學(xué)模式下的雅思英語教學(xué)探究