2020年6期
刊物介紹
《北方音樂》雜志1981年創(chuàng)刊,是黑龍江省文學藝術界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦,國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物,半月刊。國際標準刊號:ISSN1002-767X,國內(nèi)標準刊號:CN23-1062/J;郵發(fā)代號:14-98;廣告經(jīng)營許可證:2301004050025。本刊系中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、龍源國際期刊網(wǎng)等全文收錄期刊。
北方音樂
西方音樂
民族音樂
音樂技術
品鑒與欣賞
音教論壇
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在《中外舞蹈史》課程中的構建與運用
- 學前音樂教育的奧爾夫律動與東北本土化的創(chuàng)編研究
- “用聲音傳播正能量”:課程思政理念下高校聲音設計課程創(chuàng)新研究
- 音樂教育專業(yè)鋼琴教學法課程的教學研究與實踐
- 淺析如何創(chuàng)新當代高校音樂教學模式
- “思維導圖”在音樂深度教學中的運用
- 讓學生迷上音樂課
- 淺談“體態(tài)律動教學方法”在兒童琵琶教學中的運用
- 幼兒鋼琴教學的方法與要點探究
- 高校鋼琴教育中提高學生音樂素養(yǎng)的策略
- 淺談高職院校音樂專業(yè)聲樂教學的體會
- 鋼琴學習效能分析與教育策略
- 高中音樂課堂分層走班制教學研究
- 新時代視域下的民族聲樂演唱與教學
- 新媒體時代民辦高校大學生影視音樂制作教學改革研究
- 初中生合唱訓練策略探析
- 淺談高師音樂學專業(yè)學生“自彈自唱”能力的培養(yǎng)與提高
- 巧用工具,提升音樂創(chuàng)造教學
- 淺談小學音樂課堂階段性教學策略
- 貴州少數(shù)民族音樂在高校鋼琴教學中的應用探索
- 聲樂教學中的規(guī)范性探索
- 農(nóng)村小學音樂欣賞課存在的問題與解決對策
- 移風易俗,莫過于樂
- 瞿秋白紅色革命音樂在常州高校的實踐與傳承
- 游戲化策略在幼兒音樂舞蹈教學中運用的實踐研究
- 高校音樂教學中不同音樂風格融合策略分析
- 電子管風琴教學改革與創(chuàng)新演奏探索
- 淺議小學音樂課堂核心素養(yǎng)的滲透教學
- 探究工學結(jié)合模式下高職音樂專業(yè)聲樂教學改革
- 探究鋼琴即興伴奏在小學音樂教學活動中的作用
- 小學音樂個性化教學的有效措施探討
- 高校聲樂課程翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的實踐研究
- 豐子愷對早期音樂教育的貢獻
- 多媒體技術在中職音樂教學中的運用辦法分析
- 讓孩子享受民族音樂的美
- 合作學習模式在幼兒歌曲彈唱教學中的應用
- 淺析鋼琴集體課的教學現(xiàn)狀以及對教學利弊的反思
- 高職音樂教育專業(yè)合唱指揮教學改革策略
- 高校音樂課堂中的互交式教學
- 小學音樂智慧課堂多樣化設計探索
- 聲樂教學中學生歌唱思維的培養(yǎng)對策
- 淺談體態(tài)律動對一年級歌詞教學的幫助
- 高職音樂教學現(xiàn)狀與對策分析
- 京劇進校園的現(xiàn)狀及建議探索
- 民歌旋律特征在鋼琴伴奏教學中的應用探索
- 高校二胡教育教學中的文化價值分析
- 鋼琴教學中基礎練習的重要性探討
- 易地移民地區(qū)初中音樂教學中器樂與多媒體的優(yōu)化路徑
- 職業(yè)導向下高職院校雙排鍵電子琴人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究
- 初中音樂課堂中民歌藝術的傳承與教學
- 歷史文化視野中西方音樂發(fā)展演化的宏觀趨勢
- 對高校音樂教育專業(yè)合唱指揮課程設置問題的思考研究
- 幼兒音樂教育中的創(chuàng)新思維教學實踐
- 中國近現(xiàn)代藝術歌曲在高校聲樂教學中的應用
- 以“翻轉(zhuǎn)課堂”深化高職院校鋼琴專業(yè)分層教學探究
- 高職院校強化民族風格鋼琴作品教學的路徑探究
- 社會藝術教育資源推進貧困地區(qū)中小學音樂藝術教育發(fā)展研究
- 論初中音樂教學中培養(yǎng)學生音樂核心素養(yǎng)的有效途徑
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校鋼琴教學改革的相關文獻綜述
- 高校音樂專業(yè)教育教學融合本土民族民間音樂路徑探析
- 延安魯藝音樂教育對今日中國音樂教育的影響
- 論多媒體時代的視唱練耳教學改革
- 鋼琴集體課中的兒童歌曲彈唱教學改革問題思考
- 巧用奧爾夫教學法,構建高效小學音樂課堂
- 淺談民族音樂在初中音樂教學中的運用與傳承
- 音樂表演專業(yè)實踐教學改革與創(chuàng)新研究
- 高校音樂教育中多元文化音樂教育的應用探究
- 多元化音樂教育在高校人才培養(yǎng)中的作用
- 淺談小學音樂體驗式合唱教學中的問題與對策
- 互聯(lián)網(wǎng)信息化背景下高校鋼琴教學開展探究
- 奧爾夫音樂教育體系在初中音樂歌唱教學中的應用研究
- 關于初中音樂教學中的律動教學研究
- 作曲技術理論在鋼琴教學中的應用探究
- 簡析從音樂的美育功能談音樂美學
- 中職聲樂教學傳統(tǒng)音樂文化的融入研究
- 鑒賞 創(chuàng)作 引導 探究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的音樂學專業(yè)課程設置理論基礎
- 普通高中音樂課程“舞蹈模塊”教學存在的問題及對策
- 淺談演奏心理中預期效應在日常生活及音樂學習中的應用
- 讓高中音樂課堂“動”起來
- 試論鄉(xiāng)土音樂資源在農(nóng)村中學音樂教學中應用的幾點嘗試
- 淺談聲勢律動在小學音樂課堂教學中的有效運用
- 淺析素質(zhì)教育理念下的高校鋼琴教學改革實踐
- 以就業(yè)需求為導向?qū)W前教育鋼琴教學的改革
- 高職院校學生音樂素養(yǎng)提升策略分析
- 初中音樂課堂有效教學途徑探索
- 初探中小學音樂校本課程實施中存在的問題
- 翻轉(zhuǎn)課堂下的高校音樂教學實踐
- 小學音樂多媒體輔助教學的有效性探討
- 淺談小學音樂課堂中如何激發(fā)學生學習音樂的興趣
- 奧爾夫音樂教育活動在音樂治療中的滲透
- 兒童鋼琴學習中的對立和統(tǒng)一