2018年11期
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于混合式教學(xué)方式的“自然地理學(xué)”教學(xué)模式研究
- 開放性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐與探索
- 基于OBE理念的“交通運(yùn)輸系統(tǒng)工程”教學(xué)改革
- 理念與方法：高校英語(yǔ)電影教學(xué)之探究
- 在大學(xué)物理教學(xué)中提高學(xué)生直覺思維能力之我見
- ELF視角下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 基于專業(yè)認(rèn)知提升和工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的“水信息技術(shù)”本科生教學(xué)改革思考
- 基于敘事倫理的大學(xué)語(yǔ)文應(yīng)用型教學(xué)設(shè)計(jì)
- 跨文化交際視域下英語(yǔ)學(xué)習(xí)者詞匯習(xí)得的研究
- “保險(xiǎn)學(xué)”案例教學(xué)：案例選擇與過程設(shè)計(jì)
高教研究與評(píng)估
- 當(dāng)前高校生態(tài)教育的層次性探析
- 大數(shù)據(jù)背景下“統(tǒng)計(jì)分析與軟件應(yīng)用”課程考核評(píng)價(jià)體系優(yōu)化研究
- 跨專業(yè)研究生培養(yǎng)面臨的問題及其對(duì)策
- 校企合作下的校外實(shí)習(xí)保障體系建構(gòu)策略研究
- “一帶一路”背景下“專業(yè)+俄語(yǔ)”畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
- 基于審核評(píng)估的高校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究
- 高校二級(jí)學(xué)院辦公室管理的困境與對(duì)策分析
- 新時(shí)代高校學(xué)生黨建促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新模式研究
- 地方理工科院校學(xué)生學(xué)習(xí)成效評(píng)價(jià)的路徑研究
- 教師職業(yè)倦怠對(duì)高校課堂教學(xué)效能的影響研究
專業(yè)與課程建設(shè)
人才培養(yǎng)模式
- 論“一帶一路”所需的復(fù)合型經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的培養(yǎng)
- 基于“工匠精神”培育的高職教育人才培養(yǎng)模式探究
- 基于“321+”的地方院校應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
- 新媒體時(shí)代新聞專業(yè)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 模聯(lián)對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)水平及綜合素質(zhì)的促進(jìn)作用研究
- 新形勢(shì)下農(nóng)林高校低年級(jí)學(xué)生適應(yīng)性教育研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下化學(xué)通識(shí)教育選修課的教學(xué)探索
- 新工科下加強(qiáng)本科工程人才人文教育的研究