2014年2期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學術刊物?！督逃虒W論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術期刊。
教育教學論壇
特別關注
院校發(fā)展
教師建設
教改創(chuàng)新
教法研究
- 概率統(tǒng)計中“伽馬分布”的教學研究及探討
- 情景模擬法在《前廳服務與管理》教學中的應用研究
- 建構(gòu)主義視角下《社會調(diào)查》課程教學流程初探
- 初中物理壓強教學初探
- 淺談如何上好“開放式”體育課
- 如何上好小學數(shù)學復習課
- 談如何培養(yǎng)小學生的科學探究能力
- 培養(yǎng)低年級學生建構(gòu)數(shù)學模型
- 談《工程力學》教學中的一些體會
- 多模態(tài)話語分析對高中英語詞匯教學的啟示
- 讓數(shù)學走進學生的生活
- 多元化教學方法在《傷寒論》教學中的應用
- 高中物理實施“問題驅(qū)動課堂”的教學實踐
- 激活課堂教學的五化法
- 探討小學數(shù)學學生自能學習能力培養(yǎng)
- 以境激情 提高地理教學的有效性
- 合作學習在專業(yè)英語教學中的應用
- 初中物理開堂課的教學探究
- 高中生物選修模塊教學研究
- 解決分數(shù)問題的教學策略
- 非專業(yè)大學日語教學現(xiàn)狀及教學方法探索
- 反思性教學方法研究
- 項目教學法在旅游管理專業(yè)教學中的運用
- 論課程導入在課堂教學中的重要性
- 論后方法時期小學語文課堂內(nèi)容與方法的交互方式
- 關于學生課前自主學習的思考
- 淺析類比法在高中數(shù)學教學中的應用
- 淺析日語教學中的中日同形詞
- 新課標視野下識字教學的課堂教學策略
- 小學數(shù)學有效性學習探究
學法指導
專題研討
- CALL教材評估標準分析及對我國CALL常態(tài)化啟示
- 重點和普通院校本科生心理健康現(xiàn)狀比較
- 東北地區(qū)冬季過街天橋除雪方法的改革初探
- 淺析蔡元培如何融合中西文化
- 馬克思廉價政府理論及其現(xiàn)代意義
- 兒童漢語疑問句系統(tǒng)考察
- 正義的想象——“五官爭功”中的司法
- 探析民族音樂文化對音樂教育的影響
- 鐵路函授教育存在問題與解決方法
- 淺析皮亞杰建構(gòu)主義理論在科學活動中的運用
- 探索機務維修人才培養(yǎng) 助力我國通用航空發(fā)展
- 簡說弗洛伊德的文藝批評方法
- 全科醫(yī)師培訓中循證思維的培養(yǎng)
- 關于高師音樂教育專業(yè)實習基地選擇的幾點思考——以首師大音樂教育專業(yè)實習基地為例