2024年8期
刊物介紹
刊載文學(xué)理論、文學(xué)作風(fēng)，適合文學(xué)愛好者。
參花(下)
文化視野
藝術(shù)大觀
- 語言符號學(xué)視角下的舞蹈身體語言探析
- 淺析發(fā)音吐字在民族聲樂演唱中的重要性
- 非遺視域下泉州木偶戲的傳承和推廣研究
- 戲劇舞臺的人物化妝造型與設(shè)計方法探究
- 歌劇演出中舞臺監(jiān)督存在的問題及優(yōu)化策略
- 試論現(xiàn)代公共藝術(shù)中的壁畫藝術(shù)分析
- 畫面構(gòu)圖藝術(shù)在電視攝像視角下的應(yīng)用探究
- 探討陶瓷藝術(shù)裝飾融合中國傳統(tǒng)文化的研究
- 黑白木刻和現(xiàn)代設(shè)計的融合與研究
- 雕塑創(chuàng)作中創(chuàng)作方式對作品產(chǎn)生的影響
- 淺談《寒江獨釣圖》的藝術(shù)特征及意境之美
- 平遙推光漆器技藝的守正創(chuàng)新路徑
- 雕塑肌理的視覺表現(xiàn)與情感傳達(dá)
- 新媒體時代下視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計與傳統(tǒng)文化融合研究
- 黔東南民族民間藝術(shù)傳承對策分析
音樂廣場
藝術(shù)教育
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在表演專業(yè)視唱教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 多媒體技術(shù)與高職聲樂教學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式構(gòu)建
- 版畫教學(xué)在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中開展的可行性分析
- 緊扣文本 巧抓銜接 激趣延續(xù)
- 慶陽民間剪紙在高中美術(shù)教學(xué)中的價值與運用
- 基于民族歌謠與舞蹈融合的小學(xué)歌唱課藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng)實證研究
- 基于學(xué)生個性化需求的音樂教育策略優(yōu)化研究
- 《發(fā)聲基礎(chǔ)》課程在戲劇教育中的應(yīng)用與改進
- 審美教育視域下高職音樂欣賞教學(xué)的應(yīng)然理路與實踐向度探究
- 試論高校聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入
- 小學(xué)音樂教育中合唱教學(xué)方法的改進與效果評估
- 河南師范大學(xué)附屬中學(xué)民樂團的發(fā)展調(diào)查研究