2020年12期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個(gè)性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵貼近時(shí)代、關(guān)照現(xiàn)實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
學(xué)校管理
科研交流
教學(xué)研究
- 高中語文新舊教材《勸學(xué)》在教學(xué)中的實(shí)踐異同
- 淺析激發(fā)小學(xué)三年級學(xué)生起步作文興趣的策略
- 巧用“情境”打造高效課堂
- 異分母分?jǐn)?shù)加法的同課異構(gòu)探析
- 運(yùn)用微課提升小學(xué)英語閱讀教學(xué)實(shí)效的途徑分析
- 巧用主題閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生高階思維
- 聚焦課堂小練筆提升習(xí)作大素養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在閱讀策略單元中的運(yùn)用
- 談培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力策略
- 以問題導(dǎo)向構(gòu)建學(xué)習(xí)型課堂
- 基于科學(xué)思維培養(yǎng)的高中生物學(xué)教學(xué)實(shí)踐策略
- 線上體育教育發(fā)展問題及對策研究
- 研學(xué)后教理念下的小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)策略探究
- 淺析引導(dǎo)學(xué)生在分享習(xí)作中共享快樂
- 利用新技術(shù)提高習(xí)作教學(xué)水平的策略
- 小學(xué)道德與法治SACE-R教學(xué)模式下創(chuàng)設(shè)“童化”問題情境的策略探討
- 小學(xué)語文作文教學(xué)指導(dǎo)策略探討
- 小學(xué)生語文課堂提問能力的培養(yǎng)策略探究
- 例談小學(xué)英語課堂語言藝術(shù)
- 在美術(shù)教學(xué)中多渠道實(shí)施德育
- 小學(xué)語文經(jīng)典誦讀中融入傳統(tǒng)文化的策略研究
- 提高鄉(xiāng)村小學(xué)語文課堂效率策略探究
- 體驗(yàn)式教學(xué)在小學(xué)低年段英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)習(xí)作與勞動教育實(shí)踐的融合路徑
- 淺談小學(xué)語文教育中的德育滲透