2019年2期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
- 新媒體時(shí)代高校心理服務(wù)體系建設(shè)路徑研究
- 產(chǎn)教融合視域下高職藥學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
——以常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例 - 基于OBE理念的汽車構(gòu)造“課程思政”思考
- 產(chǎn)教融合下高職護(hù)理多學(xué)科創(chuàng)業(yè)教學(xué)模式的研究
- 民族地區(qū)醫(yī)藥院校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)探索與實(shí)踐
——以內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)蒙醫(yī)學(xué)學(xué)科為例 - 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形勢下高職院校預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系的構(gòu)建初探
- 新媒體對大學(xué)生思想行為的影響研究
教育研究
- 基于積極職業(yè)教育范式的高職護(hù)生虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)概念框架的構(gòu)建
- 旴江醫(yī)學(xué)中醫(yī)傷科學(xué)術(shù)思想及特色傳承研究
- 醫(yī)學(xué)留學(xué)生臨床實(shí)習(xí)中的問題及對策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)成人教育個(gè)性化學(xué)習(xí)模式構(gòu)建
- 基于崗位勝任力的“雙融合”護(hù)理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
- 將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入職業(yè)教育的思考
- 實(shí)行“雙導(dǎo)師制”提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科生畢業(yè)論文質(zhì)量
教育管理與學(xué)生發(fā)展
課程改革研究
教學(xué)評價(jià)
德育與素質(zhì)教育
- 在傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳承中培育職業(yè)素養(yǎng)的探索與實(shí)踐
——以《論語》教學(xué)為例 - 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)中醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育的探討
- 安徽省高職助產(chǎn)實(shí)習(xí)生核心勝任力及影響因素研究
- 校企合作背景下衛(wèi)生類高職學(xué)生核心職業(yè)能力雙向培養(yǎng)的實(shí)踐探索
- 中職歷史課程有趣高效德育滲透實(shí)施方法探索
- 強(qiáng)化藥理學(xué)課程醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷指標(biāo)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷教育的探討
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學(xué)探討
- 解熱鎮(zhèn)痛藥的說課設(shè)計(jì)
- 基于能力形成的遺傳與優(yōu)生教學(xué)實(shí)踐探索
- 中醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)科學(xué)課程中PBL案例撰寫的思考與實(shí)踐
- 基于啟發(fā)式教學(xué)健康教育與健康促進(jìn)課程設(shè)計(jì)
- 以微信平臺為基礎(chǔ)的生理學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 基于復(fù)合型人才培養(yǎng)的藥用植物學(xué)“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式探索
- PBL教學(xué)法在脊柱側(cè)凸康復(fù)評定教學(xué)中的應(yīng)用
- 非藥學(xué)類專業(yè)中藥鑒定學(xué)選修課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 組織胚胎學(xué)課程手機(jī)App的建設(shè)與應(yīng)用
- MCAT教學(xué)法在中職營養(yǎng)與膳食理實(shí)一體化教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景模擬教學(xué)聯(lián)合Mini-CEX在眼科臨床教學(xué)及評估中的應(yīng)用
- “慎獨(dú)：使修養(yǎng)成為自覺”說課設(shè)計(jì)
- 3種教學(xué)方法在藥物學(xué)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用效果分析
- 智能手機(jī)在藥用植物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息化融合PBL教學(xué)法在中職醫(yī)藥市場營銷技術(shù)課程中的應(yīng)用與探索
護(hù)理教育
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
- 高職院校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理模式的探索與實(shí)踐
——以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為例 - 微課在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 藥學(xué)專業(yè)在實(shí)習(xí)過程中實(shí)施師徒制教學(xué)模式的研究
- 藥劑專業(yè)校院企合作實(shí)習(xí)管理策略探討
——以太原市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在兒科臨床見習(xí)中的應(yīng)用研究
調(diào)查報(bào)告
- 社區(qū)老年高血壓患者跌倒發(fā)生的現(xiàn)狀及危險(xiǎn)因素研究
- 公共衛(wèi)生碩士科研能力及其影響因素的調(diào)查與分析
- 在校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐意愿的影響因素分析
- 布魯氏菌病監(jiān)測管理狀況調(diào)查分析
- 藥學(xué)?？飘厴I(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 同型半胱氨酸和非對稱二甲基精氨酸在慢性腎臟病患者中的測定及其意義
- 校企合作視角下健康管理專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查研究
- 椎管內(nèi)麻醉無痛分娩對高危孕產(chǎn)婦分娩結(jié)局的影響
- 大學(xué)生對思想政治理論課的學(xué)習(xí)態(tài)度現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 運(yùn)動(dòng)處方對心血管疾病患者生活質(zhì)量的影響
- 高職護(hù)生實(shí)習(xí)期間職業(yè)暴露防護(hù)知識、行為與態(tài)度狀況調(diào)查分析