2024年20期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導與理論研究的學術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟改革、建設與發(fā)展，探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學領(lǐng)域的新理論與新觀念，反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟
數(shù)字經(jīng)濟
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與現(xiàn)代管理
勞動經(jīng)濟
- 新時代高職院?！肮そ承汀苯處熍囵B(yǎng)體系構(gòu)建
- 數(shù)字鴻溝對老年人再就業(yè)的影響及對策
- 剝削型領(lǐng)導對員工向上逢迎行為的影響研究
- “新財經(jīng)”視域下創(chuàng)新型和應用型經(jīng)濟學人才培養(yǎng)
- 民族地區(qū)公共文化服務人才培養(yǎng)對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下新時代青年就業(yè)價值觀與青年就業(yè)研究
- 思政教育視角下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評價研究
- 新時代大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐育人機制的創(chuàng)新路徑
- 以志愿服務為載體增強青年黨建育人實效
- 基于TPACK理論的教師混合式教學能力提升策略研究
- 職業(yè)院校專業(yè)課教師課程思政勝任力模型構(gòu)建
- “三全育人”視域下高校輔導員崗位勝任力構(gòu)建與評價研究
- 高職生態(tài)課堂中教師角色定位與轉(zhuǎn)換的策略研究
- 高校青年教師雙創(chuàng)教育教學能力提升策略
- 中職學校新教師專業(yè)發(fā)展的路徑研究
- 職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設的路徑研究
- “立德樹人”背景下研究生導師師德提升途徑
- 規(guī)模性失業(yè)風險應對策略
- 高職院校雙創(chuàng)育人模式提升學生雙創(chuàng)能力的機制研究
財經(jīng)管理
- 基層公共部門績效考核機制的創(chuàng)新
- 國有集團企業(yè)財資數(shù)智化轉(zhuǎn)型路徑探究
- 農(nóng)信社互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務核心系統(tǒng)基礎(chǔ)架構(gòu)建設若干難點探討
- 論研究型審計在審計調(diào)查中的應用
- 預算管理一體化在事業(yè)單位中的應用分析
- 民營企業(yè)的舞弊審計分析
- 會計文化建設在會計專業(yè)課程思政教改中的作用
- 高校財經(jīng)素養(yǎng)教育融合思政教學的策略研究
- 綜合加權(quán)平均方法的高?！百Y助誤判”預防研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下管道工程預算課程的三教改革實踐研究
- 產(chǎn)教融合創(chuàng)新機制下高職工程造價人才培養(yǎng)模式改革研究
- 山西省建立長期護理保險的難點與對策研究
政策與商法研究
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 數(shù)字經(jīng)濟背景下高校市場營銷課程教學創(chuàng)新路徑研究
- 以紅色文化破解高校思想政治理論課育人困境研究
- 基于馬斯洛需求層次理論高校共青團思想引領(lǐng)的育人模式探究
- 校館共建育新人“大思政”模式創(chuàng)新實踐
- 管理學課程的教學現(xiàn)狀與改革對策研究
- 銅川地域文化融入高職課程思政建設探析
- 鄉(xiāng)村振興背景下賦能“實踐思政課”的路徑
- 宏觀經(jīng)濟學課程思政教改思考
- 西方經(jīng)濟學課程思政滿意度現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 中醫(yī)藥院校市場營銷學課程思政設計與實踐
- 基于“1+X”制度的課程實訓項目活頁式教材的開發(fā)路徑研究
- 校史“活教材”融入思政理論課教學實踐研究
- “雙高”背景下提升高職院校思政課成效的路徑研究
- 人工智能與高校思政教育融合創(chuàng)新的實踐樣態(tài)
- 新時代背景下思政元素融入概率統(tǒng)計的探索
- 新媒體時代網(wǎng)絡思想政治教育主客體關(guān)系探賾
- 高職高專助產(chǎn)專業(yè)課證融通的路徑研究