2018年5期
刊物介紹
《現(xiàn)代特殊教育》——中國發(fā)行量最大的特殊教育專業(yè)期刊 讀者對象：特殊教育學(xué)校、有特殊兒童少年就讀的普通學(xué)校和康復(fù)機構(gòu)的教師及其他工作人員，特殊教育管理和科研人員，大、中專院校特教專業(yè)的教師和學(xué)生...
現(xiàn)代特殊教育
學(xué)習(xí)貫徹十九大精神
辦好特殊教育
走進國家特殊教育改革實驗區(qū)
學(xué)術(shù)研究
課程與教學(xué)
- 構(gòu)建適合聾生的手語文化體驗課程
- 低年級聽障學(xué)生看圖寫話教學(xué)策略探究
- 個性化課程視域下的聾校微課探究
- 聽障學(xué)生線描畫個案指導(dǎo)研究
- 盲校康復(fù)校本課程的構(gòu)建與實施
- 依據(jù)運動表象形成規(guī)律 優(yōu)化盲人體育教學(xué)
- 新課標(biāo)背景下培智學(xué)校課程管理的思考與實踐
- 試論培智學(xué)校音樂教育和康復(fù)訓(xùn)練的有機結(jié)合
- 智障學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的策略
- 促進自閉癥幼兒參與集體活動的策略
- 生態(tài)化教育模式在自閉癥兒童學(xué)校教育干預(yù)中的探索與思考
- 教育康復(fù)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的探索和思考