2013年6期
刊物介紹
《新教師》由福建教育出版社主辦，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、福建省普通教育研究室、新教育研究院、北京師范大學(xué)生命教育研究中心聯(lián)合協(xié)辦。綜合性教育期刊，以新教育為關(guān)注點(diǎn)，以新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為追求、以新教育媒體為自律。它從心理上零距離貼近教師，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供精神維度和空間，主要關(guān)注小學(xué)一線教師的專(zhuān)業(yè)生命成長(zhǎng)狀態(tài)。它圍繞教育部基礎(chǔ)教育課程改革，傳播教育發(fā)展新理念，總結(jié)課程改革新經(jīng)驗(yàn)，宣傳教育領(lǐng)域新典型，介紹域外教育新動(dòng)態(tài)。它關(guān)注教師的生存價(jià)值，折射教師的多彩生活，深研教師的職業(yè)心態(tài)，推廣教師的教研成果，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，拓展教師的生命境界。
新教師
卷首語(yǔ)
教師成長(zhǎng)
教學(xué)平臺(tái)
- 語(yǔ)文教學(xué)增強(qiáng)文體意識(shí)漫議
- 散文教學(xué)的核心價(jià)值及其課堂運(yùn)作
- 神話類(lèi)課文如何上出“語(yǔ)文味”
- 把數(shù)學(xué)課上得更簡(jiǎn)單一些
- 簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)的三種策略
- 簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)：想說(shuō)愛(ài)你不容易
- 數(shù)學(xué)教學(xué)：簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單
- 巧用多元手段 優(yōu)化學(xué)生認(rèn)知
- 先學(xué)后教 高效課堂
- “先學(xué)后教”實(shí)施中的問(wèn)題談
- 輕輕松松教學(xué)“語(yǔ)文園地”中的詞語(yǔ)
- 立足教材，滲透“非連續(xù)性文本”因素的教學(xué)
- 小學(xué)生傾聽(tīng)能力培養(yǎng)探析
- 在促進(jìn)“自能”上著力
- 找準(zhǔn)著力點(diǎn)，讓略讀教學(xué)因文有“道”
- 對(duì)“有感情朗讀”的再認(rèn)識(shí)
- 落實(shí)“四基” 關(guān)注課堂
- 課堂教學(xué)“導(dǎo)、議、輔”結(jié)合初探
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、解疑能力
- 圓孩子科學(xué)探究之夢(mèng)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的方法與途徑
- 讓活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的載體
- “掀起你的蓋頭來(lái)”
- 解讀“泡泡語(yǔ)”，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟
- 出乎意料的小環(huán)節(jié)
- 化靜為動(dòng)，激活教材資源