新絲路(下旬)
精準(zhǔn)扶貧
資政論壇
- 提升基層農(nóng)村黨建工作科學(xué)化水平研究
- 論依法治國與依規(guī)治黨的有機統(tǒng)一
- 奎屯烏孫社區(qū):“三個三”模式構(gòu)建商務(wù)樓宇黨建新格局
- 正確認(rèn)識新修訂的十九大黨章
- 全面依法治國的時代意義及實現(xiàn)路徑
- 新時期下領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力面臨的挑戰(zhàn)與路徑
- 文學(xué)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 確立以習(xí)近平同志為黨中央核心的歷史依據(jù)與現(xiàn)實意義
- 堅定文化自信 推動社會主義文化繁榮興盛
- 生態(tài)文明建設(shè)對中國工業(yè)化的必要性分析
- 國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化離不開法治化
- 創(chuàng)新監(jiān)管機制破解“辦事難”問題
- 政黨社會化:當(dāng)代基層黨組織建設(shè)的路徑選擇
- 貫徹十八大精神為小康社會創(chuàng)建提供法律保障
- 懷感恩之心 立報國之志 成棟梁之才
- 安康物流發(fā)展現(xiàn)狀與思考
- 家庭農(nóng)場:發(fā)育現(xiàn)狀、扶持政策與發(fā)展成效研究
- 十九大精神如何及時進高校課堂?
絲路聚焦
絲路建設(shè)
經(jīng)營管理
絲路教育與高校管理
- 高職院校餐飲管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新
- 廣西地方高校英語專業(yè)翻譯教學(xué)與學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)
- 淺析國外思想政治教育對我國大學(xué)生思想政治教育的啟示
- 淺析蘇東坡佛道思想的早年教育因素
- 陜西省大學(xué)生田徑運動會各項目參賽人數(shù)特點研究
- U—Learning背景下“導(dǎo)生引導(dǎo)式團隊學(xué)習(xí)”教學(xué)模式探索
- “新時代”背景下高職院校文化建設(shè)初探
- 高校本土師資隊伍國際化培養(yǎng)現(xiàn)狀及探索
- 中小學(xué)生興趣現(xiàn)狀調(diào)查
- 創(chuàng)新圖書管理 提升服務(wù)質(zhì)量讓學(xué)校圖書發(fā)揮積極的教輔作用
- 以科技競賽為載體 培養(yǎng)研究生拔尖創(chuàng)新人才
- 民辦應(yīng)用型本科高校二級學(xué)院辦公室管理現(xiàn)狀及解決對策探析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目質(zhì)量提升策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代課程資源建設(shè)方式研究
- 高校“思政課”課堂實踐教學(xué)調(diào)查分析
- “對分課堂”
絲路課改
- 論在基礎(chǔ)護理教學(xué)中滲透思想政治教育
- 在高校體育教學(xué)中有效實施德育教育
- 淺析教師介入幼兒游戲的時機
- 開展自主探究式學(xué)習(xí) 教好“超大班額”小學(xué)語文
- “情境創(chuàng)設(shè)”讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂豐富多彩
- 淺談高中地理教學(xué)中地理知識點的生活化教學(xué)
- 構(gòu)建基于核心素養(yǎng)的校本課程體系
- 三年級起步作文指導(dǎo)之我見
- 從兒童視角出發(fā),開啟全新道德學(xué)習(xí)方式
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下古詩詞資源運用的有效性探究
- 如何做一個創(chuàng)新型的教師
- 讓陽光普照在每一個學(xué)生的身上
- 尋找文本與學(xué)生閱讀體驗中的“共鳴”
- 春風(fēng)化雨潤心田
- 保教同行才能保證辦園的質(zhì)量
- 議論文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的概括能力
- 一例大一新生焦慮情緒咨詢案例報告
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力
- 翻轉(zhuǎn)課堂及其在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 克萊蒙特—麥肯納學(xué)院的人才培養(yǎng)模式及其啟示
- 網(wǎng)絡(luò)時代高職思想政治課教學(xué)模式的探討
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 英語專業(yè)學(xué)生英語語音現(xiàn)狀及干預(yù)對策調(diào)查研究