2017年1期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育隨筆
課程研究
教材教法
- 物理課堂教學(xué)中動態(tài)生成的實施策略
- 淺析高中語文課堂有效教學(xué)策略
- 自主學(xué)習(xí)在小學(xué)英語語篇教學(xué)中的運用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略的研究
- 探討提高中學(xué)體育實心球教學(xué)效率的途徑
- 指導(dǎo)學(xué)生如何利用廢舊瓶進行美術(shù)創(chuàng)作
- 新課程下農(nóng)村初中英語分層教學(xué)的實施方法
- 淺談?wù)n堂游戲在小學(xué)單詞教學(xué)中的運用
- 新課標下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法的探討
- 淺談如何指導(dǎo)學(xué)生進行有效的小組合作學(xué)習(xí)
- 構(gòu)建自主對話的魅力語文課堂
- 找到符合齒紋的鑰匙
- 張開想象翅膀,揚起彩色之帆
- 初中歷史課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的有效策略
- 在初中英語閱讀課中嘗試分層教學(xué)
- 芻議小學(xué)信息技術(shù)課堂中“游戲教學(xué)法”的運用與糾偏
- 談如何提高教學(xué)對話的有效性
- 幼兒園的快樂“滾球”
- “言語智慧”,哪里來?
- 科學(xué)設(shè)計課堂小結(jié)提升課堂教學(xué)效益
- 游戲,讓體育課堂教學(xué)更有效
- 素描,打造造型藝術(shù)的重要基礎(chǔ)
教學(xué)感悟
- 以蘇教版為例談?wù)剬πW(xué)數(shù)學(xué)思考題教學(xué)的建議
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)要適應(yīng)學(xué)生的認知發(fā)展水平
- 對哲學(xué)思想指導(dǎo)下初中音樂教學(xué)的思考
- 聽見“花開”的聲音
- 生活教育理論在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓數(shù)學(xué)概念教學(xué)從“簡單”到“不簡單”
- 鼓勵猜想 激發(fā)思維 培養(yǎng)創(chuàng)新意識
- 淺談中學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力的培養(yǎng)
- 批判性閱讀教學(xué)在小學(xué)中高年段的實施與意義
- 把握文體特征留下學(xué)習(xí)生長點
- 在閱讀教學(xué)中探求口語交際的訓(xùn)練點
- 淺析初中物理實驗教學(xué)