2012年3期
刊物介紹
《職業(yè)教育研究》雜志于1982年7月創(chuàng)刊，刊名為《職業(yè)教育研究資料》。1985年公開(kāi)發(fā)行時(shí)，更名為《職業(yè)教育研究》。1994年又更名為《現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā)》，2004年恢復(fù)刊名《職業(yè)教育研究》至今。 《職業(yè)教育研究》辦刊宗旨為開(kāi)展職業(yè)教育學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅(jiān)持專業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)相結(jié)合。
職業(yè)教育研究
- 人口變動(dòng)與泉州地區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展研究*
- 高職院校校企深度合作理論基點(diǎn)與實(shí)踐*
- 國(guó)際技術(shù)素養(yǎng)研究：內(nèi)涵及其測(cè)量*
- 內(nèi)隱、外顯學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)權(quán)衡觀與高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)*
- 現(xiàn)代技工院校閑暇教育必要性淺析
- 基于混合式學(xué)習(xí)的高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)證研究*
- 關(guān)于我國(guó)職業(yè)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力文獻(xiàn)述評(píng)*
- 關(guān)于高職院校綠色教育系統(tǒng)之構(gòu)建*
- 高職生體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查與分析*
- 高職院校學(xué)生職業(yè)體能課外培養(yǎng)途徑研究
- 高職高專學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查分析與對(duì)策研究*
——以廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職護(hù)理專業(yè)漸進(jìn)式立體化實(shí)踐教學(xué)模式研究*
- 高職院校技能競(jìng)賽與專業(yè)建設(shè)問(wèn)題研究*
- “3+3大循環(huán)”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實(shí)踐與思考*
- 高職《建設(shè)法規(guī)》課程教學(xué)改革探討
- 高職農(nóng)業(yè)類專業(yè)群建設(shè)實(shí)踐與研究*
- 基于MOODLE的高職學(xué)生英語(yǔ)協(xié)作學(xué)習(xí)探究
- 高職院校學(xué)生自我心態(tài)圖現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究
- 高職旅游課程教學(xué)效果提升路徑與創(chuàng)新研究
——以《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷》為例 - 以工作過(guò)程為導(dǎo)向的高職藥學(xué)專業(yè)課程體系之構(gòu)建
- 高職《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（rhino軟件）》課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
- 高職高專人力資源管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)初探
- 基于中職教育內(nèi)涵建設(shè)課程資源之重構(gòu)
——以《建設(shè)工程計(jì)價(jià)應(yīng)用》專業(yè)課程資源重構(gòu)為例 - 中職衛(wèi)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)之職業(yè)價(jià)值觀滲透*
- 略論中職《建筑施工技術(shù)》課程的專業(yè)教學(xué)法
- 關(guān)于中職快樂(lè)德育課堂之構(gòu)建
- 從電子技術(shù)基礎(chǔ)課程看中職專業(yè)基礎(chǔ)課程改革
- 有效培養(yǎng)中職個(gè)性生技能的實(shí)踐與思考
- 談中職機(jī)電專業(yè)“自主合作學(xué)習(xí)”模式教學(xué)
- 高職院校兼職教師課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建與管理研究
- 中職學(xué)生管理之AFTER策略研究
- 中職學(xué)校實(shí)行學(xué)段制管理初步研究
- 院系兩級(jí)管理模式下系部學(xué)生管理創(chuàng)新研究*
- 關(guān)于新形勢(shì)下高職院校學(xué)生管理的思考
- 促進(jìn)中職教師專業(yè)發(fā)展之策略
- 論高職護(hù)理專業(yè)跨學(xué)科型師資培養(yǎng)*
- 促進(jìn)高職教師專業(yè)發(fā)展的策略探究
- 工學(xué)結(jié)合引領(lǐng)下高職學(xué)生就業(yè)能力提升措施
- 家校合作：促進(jìn)高職院校學(xué)生擇業(yè)心理之完善*
- 汽車維修專業(yè)職業(yè)分析與需求調(diào)查研究
- 談職業(yè)學(xué)校職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育
- 動(dòng)態(tài)
- 論高職校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)改革與創(chuàng)新*
- 高職非電類機(jī)械專業(yè)電子技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 高職高專水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及運(yùn)行機(jī)制研究*
- 強(qiáng)化服務(wù)職能：提高高校實(shí)驗(yàn)室利用率的有效途徑
- 高職院校設(shè)置客戶關(guān)系管理專業(yè)可行性研究
- “寓賽于學(xué)”的高職計(jì)算機(jī)課程形成性考核方案研究*
- 營(yíng)銷類競(jìng)賽輔導(dǎo)與管理機(jī)制探究*
- 高職“雙主體”育人實(shí)踐中企業(yè)動(dòng)力機(jī)制的構(gòu)建*
- 基于克拉申監(jiān)察模式下的BTEC（HND）學(xué)生語(yǔ)言障礙解決對(duì)策*
- 高職院校一年級(jí)學(xué)生自我管理的調(diào)查研究*
- 論工科職院經(jīng)管類專業(yè)之發(fā)展出路*
- 計(jì)算機(jī)繪圖課程教學(xué)與考核方法改革與探索*
- 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)投入情況調(diào)查及啟示*
- 生藥學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保教育淺說(shuō)
- 高職院校管理建設(shè)中的“瓶頸”及其治理對(duì)策
- 職業(yè)教育引入精益思想的探析
——以天津?yàn)I海新區(qū)為例 - 構(gòu)建現(xiàn)代工程制圖技術(shù)課程內(nèi)容體系的研究*
- 高職學(xué)生逃課原因分析及應(yīng)對(duì)策略
- 基于工程訓(xùn)練的人文社科類學(xué)生工程素質(zhì)教育
- 高校學(xué)生公寓實(shí)體可持續(xù)發(fā)展芻議
- 試析工商管理類專業(yè)培養(yǎng)方案創(chuàng)新模式
- 物流專業(yè)與參與式合作學(xué)習(xí)的課程試驗(yàn)研究
- 中職非計(jì)算機(jī)專業(yè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)必須重視學(xué)情分析
- 應(yīng)用型嵌入式系統(tǒng)人才培養(yǎng)模式研究
- 烹飪培訓(xùn)課堂互動(dòng)式教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 構(gòu)建高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系思考與實(shí)踐
- 高職院?！禖AD制圖》公選課項(xiàng)目化教學(xué)改革*
- 漳州天福茶職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色發(fā)展對(duì)策研究
- 基于小組合作的藥物制劑設(shè)備信息化教學(xué)
- 基于Blending-Learning的協(xié)作型學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與中職英語(yǔ)教學(xué)深度結(jié)合之問(wèn)題及對(duì)策*
- 美日職業(yè)教育國(guó)際化之比較研究
- 高職教育教學(xué)方法的歷史研究
- 談提高中職數(shù)學(xué)課堂吸引力的途徑
- 藝術(shù)類院校大學(xué)語(yǔ)文課程改革新思路
- 高職院校思政課教學(xué)目標(biāo)淺析*
- 案例教學(xué)法在中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中的運(yùn)用
- 技師學(xué)院數(shù)學(xué)教學(xué)改革之我見(jiàn)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在應(yīng)用文寫作教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 職業(yè)院?！堵糜胃耪摗氛n程教學(xué)目標(biāo)探索
- 基于悟性培養(yǎng)的高職營(yíng)銷專業(yè)五步教學(xué)法*
- 技校商務(wù)英語(yǔ)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 角色扮演法在《管理溝通》課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 情境認(rèn)知與學(xué)習(xí)理論視角下經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)方法創(chuàng)新*
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式中高職《英美概況》課程的重新設(shè)計(jì)*
- 《機(jī)械零部件測(cè)繪》學(xué)習(xí)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《電子技術(shù)基礎(chǔ)》中的應(yīng)用
- 基于工作過(guò)程的《制藥通用設(shè)備》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)*
- 談《液壓傳動(dòng)》課程的有效課堂教學(xué)
- 高職高專電子技術(shù)課程教學(xué)改革研究
- 基于Java的高職高專程序設(shè)計(jì)類課程改革探索
- 遼寧省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)一律免費(fèi)
- 天津市海河教育園區(qū)職業(yè)教育資源共享即將啟動(dòng)
- 專業(yè)預(yù)測(cè)：營(yíng)養(yǎng)師將會(huì)成為全球最熱門的職業(yè)之一
- 上海高職院校自招改革 職業(yè)教育需自招
- 職業(yè)教育裝備市場(chǎng)正處在快速膨脹的前夜
- 職業(yè)學(xué)?；瘖y專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)3年內(nèi)有7成月收入過(guò)萬(wàn)