字調(diào)
- 新疆維吾爾族大學(xué)生雙字調(diào)發(fā)音偏誤研究
——基于新疆師范大學(xué)的語音實(shí)驗(yàn)
為研究對(duì)象進(jìn)行雙字調(diào)聲調(diào)偏誤研究，通過數(shù)據(jù)對(duì)比，分析實(shí)驗(yàn)對(duì)象雙字調(diào)習(xí)得的主要偏誤情況。1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和方法1.1 實(shí)驗(yàn)對(duì)象本次參與語音實(shí)驗(yàn)的學(xué)生均來自新疆師范大學(xué)地理科學(xué)信息學(xué)院2020 級(jí)，其中男生、女生各5 人，母語均為維吾爾語，這10 名維吾爾族學(xué)生普通話水平均為三級(jí)，發(fā)音人基本能用普通話進(jìn)行交流，但從發(fā)音中可以明顯聽出母語口音的干擾。1.2 實(shí)驗(yàn)材料本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了32 個(gè)詞組，16 個(gè)調(diào)類組合，每個(gè)組合選取兩個(gè)詞組作為測(cè)試材料，所有的詞組均選自北京商
文化創(chuàng)新比較研究 2023年30期2024-01-17
- “變宮在宮后，變徵在徵后”解析
樂工轉(zhuǎn)調(diào)，皆用四字調(diào)為準(zhǔn)，以“四、乙、上、尺、工、凡、合”七字列位，視某字當(dāng)四字位者，名為某調(diào)。一如五聲二變遞轉(zhuǎn)旋宮之法，以四字當(dāng)羽位為起調(diào)處。故云：四字起四為四字調(diào)，乙字起四為乙字調(diào)，即下文“宮聲立羽為宮調(diào)，商聲立羽為商調(diào)”之理也。］乙字起四為乙字調(diào)，上字起四為上字調(diào)，尺字起四為尺字調(diào)，工字起四為工字調(diào)，凡字起四為凡字調(diào)，合字起四為合字調(diào)。［此皆以笛孔言。］四字調(diào)乙、凡不用，乙字調(diào)上、六不用，上字調(diào)尺、五不用，尺字調(diào)工、乙不用，工字調(diào)凡、上不用，凡字調(diào)合
中國音樂 2022年4期2022-08-12
- 祁太秧歌《看秧歌》的單字調(diào)腔格研究
。二、祁縣方言單字調(diào)與腔格（一）祁縣方言單字調(diào)祁太秧歌中的“祁太”二字，分別指位于山西晉中市的兩個(gè)縣城，分別為“祁縣”與“太谷縣”，兩縣彼此相鄰，互相接壤，當(dāng)?shù)厝丝谥锌倳?huì)說“金太谷，銀祁縣”，這種比擬說明了兩縣在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的相互融合。所以，祁縣與太谷縣之間的文化交流也較為頻繁，方言發(fā)音、聲調(diào)也較為相似，所以為祁太秧歌的產(chǎn)生和發(fā)展提供了重要的語言基礎(chǔ)。詞曲是兩個(gè)名詞的組合，詞為歌詞，曲為曲調(diào)，祁太秧歌符合詞曲相結(jié)合的旋律曲線，依字調(diào)來行腔。研究一
名家名作 2022年9期2022-08-05
- 琴五調(diào)與工尺調(diào)對(duì)應(yīng)關(guān)系的形成
名正宮調(diào)，俗名一字調(diào)……大呂為宮，名高宮調(diào)，俗名上字調(diào)……夾鐘為宮，名中呂宮調(diào)，俗名尺字調(diào)……林鐘為宮，名南呂宮調(diào)，俗名凡字調(diào)……夷則為宮，名仙呂宮調(diào)，俗名六字調(diào)……無射為宮，名黃鐘宮調(diào)，俗名四字調(diào)。?［清］戴長庚：《律話》中卷“七調(diào)圖說”，見中國藝術(shù)研究院音樂研究所、北京古琴研究會(huì)編：《琴曲集成》第二十一冊(cè)，北京：中華書局2010 年版，第331—335 頁。表14 戴長庚十二均調(diào)與二十八調(diào)、俗樂調(diào)名的對(duì)應(yīng)圖2 《律呂七調(diào)合俗樂七調(diào)圖》?［清］黃景星：《
黃鐘-武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年4期2022-03-19
- 江淮官話洪巢片的入聲變異
洪巢片入聲單、雙字調(diào)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)步驟及語料采集如下：（一）實(shí)驗(yàn)步驟。（1）對(duì)EGG信號(hào)進(jìn)行預(yù)處理，采用低頻濾波及小波降噪技術(shù)，以獲得有用信號(hào)，提取有效數(shù)據(jù)。（2）用Praat軟件標(biāo)注，語音樣本的聲調(diào)承載段，并提取標(biāo)注段時(shí)間信息。（3）基頻數(shù)據(jù)通過EGG.exe軟件的25%水平線法和Matlab軟件的時(shí)間歸一程序提取。（4）歸一基頻數(shù)據(jù)，T值公式為（lg x-lgmin）/（lgmax-lgmin）[3]，其中x為測(cè)量點(diǎn)，min為最小值，max為最大值；T值轉(zhuǎn)
- 從詞樂結(jié)合談趙元任藝術(shù)歌曲創(chuàng)作之法
面。筆者試從漢字字調(diào)、平仄關(guān)系以及漢語拼音音素幾個(gè)方面切入，對(duì)趙元任藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中詞樂結(jié)合之法進(jìn)行分析，從而對(duì)其創(chuàng)作方法的多元性、靈活性進(jìn)行解讀。[關(guān)鍵詞]趙元任;詞樂結(jié)合;藝術(shù)歌曲;平仄;字調(diào);音素歌詞與旋律作為歌曲創(chuàng)作必不可少的兩個(gè)要素，二者之間的結(jié)合向來是作曲家、音樂學(xué)者探討的焦點(diǎn)。于藝術(shù)歌曲而言，如若寫作一首佳曲，則更需要顧及二者關(guān)系。趙元任先生對(duì)于語言學(xué)的熱愛與對(duì)語言專研之通透為其藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作打下牢靠的基礎(chǔ)。對(duì)于漢字字調(diào)，甚至細(xì)化到漢語拼音音素
當(dāng)代音樂 2021年6期2021-07-16
- 《納書楹曲譜》笛色的百年變遷*
色、調(diào)名，包括上字調(diào)、尺字調(diào)、小工調(diào)、凡字調(diào)、六字調(diào)、正宮調(diào)(又名五字調(diào)、正工調(diào))、乙字調(diào)七調(diào)，分別相當(dāng)于通用的bB調(diào)、C調(diào)、D調(diào)、bE調(diào)、F調(diào)、G調(diào)、A調(diào)。曲自調(diào)始，笛色的確定是昆曲演唱的初始性環(huán)節(jié)，是影響昆曲演唱風(fēng)貌和審美特色的重要因素之一。早期的昆曲宮譜(2)昆曲宮譜與曲譜最初是有嚴(yán)格的區(qū)別的?！袄逭渥x，分別正襯，附點(diǎn)板式，示作家以準(zhǔn)繩者”的為文字譜(也稱曲譜、格律譜)，而宮譜則是“分別四聲陰陽，腔格高低，傍點(diǎn)工尺板眼，使度曲家奉為圭臬者”(王季烈
文化遺產(chǎn) 2021年3期2021-06-10
- 輕聲字、變調(diào)字應(yīng)該怎么標(biāo)調(diào)？
一個(gè)輕聲字都有本字調(diào)。如“刺猬”的“猬”讀輕聲，但單字“猬”讀本字調(diào)wèi。變調(diào)字應(yīng)該標(biāo)注本音還是變調(diào)后的讀音？答：“變調(diào)”是指兩個(gè)或多個(gè)字連讀時(shí)，字調(diào)發(fā)生改變的現(xiàn)象，常見的如“一”“不”和“上聲+上聲”聲調(diào)結(jié)構(gòu)的雙音詞的前字，只標(biāo)本聲調(diào)，不標(biāo)變調(diào)。大熊貓是貓嗎？答：熊貓是哺乳動(dòng)物，又稱貓熊、大熊貓。樣子像熊，眼圈、兩耳、四肢和肩膀?yàn)楹谏溆嗖糠譃榘咨?。其視覺不發(fā)達(dá)，不懼寒濕，不冬眠，性情溫順，愛吃竹葉、竹筍，生活在中國西南地區(qū)的高山里，是中國特有的珍稀
家教世界·創(chuàng)新閱讀 2021年4期2021-04-22
- 輕聲字、變調(diào)字應(yīng)該怎么標(biāo)調(diào)？
一個(gè)輕聲字都有本字調(diào)。如“刺猬”的“猬”讀輕聲，但單字“猬”讀本字調(diào)wèi。7變調(diào)字應(yīng)該標(biāo)注本音還是變調(diào)后的讀音？答：“變調(diào)”是指兩個(gè)或多個(gè)字連讀時(shí)，字調(diào)發(fā)生改變的現(xiàn)象，常見的如“一”“不”和“上聲+ 上聲”聲調(diào)結(jié)構(gòu)的雙音詞的前字，只標(biāo)本聲調(diào)，不標(biāo)變調(diào)。8大熊貓是貓嗎？答：熊貓是哺乳動(dòng)物，又稱貓熊、大熊貓。樣子像熊，眼圈、兩耳、四肢和肩膀?yàn)楹谏?，其余部分為白色。其視覺不發(fā)達(dá)，不懼寒濕，不冬眠，性情溫順，愛吃竹葉、竹筍，生活在中國西南地區(qū)的高山里，是中國特有
家教世界 2021年10期2021-04-13
- 大弦戲“四大調(diào)”名實(shí)考
調(diào)門的高低歸入尺字調(diào)、六字調(diào)、上字調(diào)、凡字調(diào)四類，俗稱“四大調(diào)”，并將其依據(jù)主奏樂器的不同分為“錫笛曲”“羅笛曲”“竹笛曲”和“大笛曲”四大類，其中“錫笛曲”數(shù)量最多，是大弦戲唱腔曲牌主體。有關(guān)大弦戲唱腔的翻調(diào)問題，以往學(xué)界關(guān)注較少。《中國戲曲音樂集成·河南卷》“大弦戲概述”②參見《中國戲曲音樂集成》編輯委員會(huì)、《中國戲曲音樂集成·河南卷》編輯委員會(huì)：《中國戲曲音樂集成·河南卷》（下），北京：中國ISBN中心，1993年。中有所介紹，并有“大弦戲唱腔曲牌一
中國音樂 2021年2期2021-03-27
- 昆曲《紅樓夢(mèng)》(演出本)
唱〕[番卜算]尺字調(diào) 1=C寶： 〔念詩〕庭院深沉百囀鶯，何妨吟誦且徐行。斷鴻尚有相思字，羅帶同心結(jié)未成。我，賈寶玉，這幾日閑暇無事，煩悶得緊，多虧茗煙在街坊弄得幾部閑書，內(nèi)有《西廂記》數(shù)卷，詞兒十分動(dòng)人，取將出來，朗誦一番。〔從袖里取出《西廂記》，坐石桌旁念《西廂記》詞(用彈弦樂伴奏)?！硨殻?〔唱〕[北混江龍]六字調(diào) 1=F〔林黛玉上〕黛： 〔唱〕[番卜算]尺字調(diào) 1=C黛： 我，林黛玉，適才見寶玉在前面柳蔭之下行走，怎么一剎眼就不見了?！埠鋈话l(fā)現(xiàn)寶玉
曲學(xué) 2020年0期2020-12-30
- 吳語“連讀變調(diào)”對(duì)蘇州彈詞字腔關(guān)系的影響*
一支,它的七個(gè)單字調(diào)的標(biāo)記分別為陰平字[55]、陽平字[35]、上聲字[51]、陰去字[513]、陽去字[31]、陰入字[5]、陽入字[3]。在字調(diào)高低方面,以[5]起始的陰類字(陰平字、陰去字、陰入字)和上聲字,高于以[3]起始的陽類字(陽平字、陽去字、陽入字)；在字調(diào)長短方面,平聲字、上聲字和去聲字歸類為舒聲字,相比較入聲字,舒聲字具有較長的音長；在字調(diào)趨向方面,陰平字的字調(diào)趨向較為平直,上聲字和陽去字具有下行趨向的字調(diào),陰去字則是曲折趨向的字調(diào),而入
湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年9期2020-11-27
- 《單刀會(huì)》雙調(diào)[新水令]字調(diào)腔格初探*
——基于語言音樂學(xué)視角的元雜劇旋律風(fēng)格考辨之一
點(diǎn)關(guān)照曲牌的音韻字調(diào)組合與仄聲詞組腔格,力求從唱腔旋律形態(tài)方面,對(duì)元雜劇“以曲牌原型框架為音調(diào)生成基礎(chǔ),以特定宮調(diào)音列為音高組織規(guī)范,以仄聲詞組腔格為基本衍展手段,以腔詞音韻諧協(xié)為總體創(chuàng)作追求”的旋律結(jié)構(gòu)和音樂風(fēng)格有更為具體的認(rèn)知。本文也希望以此個(gè)案研究為契機(jī),引發(fā)學(xué)界對(duì)“語言音樂學(xué)”歷史屬性的進(jìn)一步關(guān)注,并由此擴(kuò)大至以《九宮大成》為代表的更多南北曲音樂分析,從新材料和新方法視角不斷豐富中國古代音樂史研究。元雜劇是近古中國藝術(shù)的重要類型之一,其音樂既承續(xù)兩
音樂文化研究 2020年3期2020-11-13
- 輕聲詞在成語中讀不讀輕聲？
意”標(biāo)注的都是本字調(diào)，而不是輕聲。筆者又調(diào)查了近十位北京人對(duì)“粗心大意”的讀音，結(jié)果完全一致，“粗心大意”的“意”都不讀輕聲。而且“麻痹大意”“疏忽大意”“大意粗心”“大意失荊州”中的“大意”，也都是如此。那么，其他輕聲詞在成語中的讀音如何呢？一、成語中的輕聲詞：不僅少而且有歧異對(duì)上述5 部成語詞典中的輕聲詞作窮盡式調(diào)查統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，成語詞典中含輕聲的成語很少。其中《新華成語大詞典》收錄成語2.6萬條，含輕聲的成語只有55條，其中四字成語44條（含AABB、
語文建設(shè) 2020年8期2020-08-23
- 《凡字調(diào)》在安徽民間嗩吶流派的吹奏藝術(shù)
民間吹打樂曲《凡字調(diào)》流行于安徽皖北、皖東地區(qū)及鄰近蘇北和豫東一帶的民間嗩吶班、社中，在民間婚喪嫁娶、老人慶壽等活動(dòng)中吹奏頻率較高，安徽民間嗩吶行業(yè)內(nèi)將其稱為“起鼓笛”。作為民俗活動(dòng)中的開場(chǎng)曲和迎賓曲，藝人們所吹奏的《凡字調(diào)》樂曲功能百分之八十屬于背景音樂。嗩吶藝人到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，廚師、槍炮隊(duì)伍等各環(huán)節(jié)人員到齊，槍炮齊鳴嗩吶吹響，所有干活人各就各位，邊干活邊欣賞嗩吶。此時(shí)嗩吶藝人往往是創(chuàng)造性地盡情發(fā)揮展示技能，吹到美妙之處自我欣賞陶醉感十足?！斗?span id="syggg00" class="hl">字調(diào)》由于
中國音樂 2020年4期2020-07-22
- 人工耳蝸植入兒童漢語輕聲習(xí)得研究
困難。漢語有4種字調(diào)（lexical tone）：平調(diào)（一聲）、升調(diào)（二聲）、曲折調(diào)（三聲）和降調(diào)（四聲）。此外，漢語還有輕聲（neutral tone），也稱第五聲[3]。本文使用聲調(diào)指代字調(diào)和輕聲的集合。輕聲詞在漢語的日常交際中大量存在，常出現(xiàn)于重疊詞（如親屬重疊詞“媽媽”）的第二個(gè)音節(jié)以及虛詞（如“的”、“了”、“著”等）[4]。輕聲擁有“短而輕”的發(fā)音特點(diǎn)，即無固定調(diào)型，其調(diào)型由前字字調(diào)調(diào)型決定，在一、二、四聲后是降調(diào)，在三聲后是平調(diào)；時(shí)長較短，只
中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志 2020年2期2020-06-18
- 查阜西“鄉(xiāng)談?wù)圩帧鼻俑枥砟畹年U釋
之中，貫通了歌詞字調(diào)與音樂曲調(diào)的內(nèi)在聯(lián)系，也是對(duì)琴歌演唱方法的集中概括。(一)何為“鄉(xiāng)談”“鄉(xiāng)談”就是方言?！啊l(xiāng)談’是漢族中一個(gè)比較大的或很小的地區(qū)內(nèi)方言中每字的四乎開合和四聲陰陽的總概念?！盵1]200査阜西在琴歌演唱中提出“鄉(xiāng)談”觀念，意于突破琴學(xué)研究領(lǐng)域固守的國語音系傳統(tǒng)，拓寬琴歌歌唱語言選擇中的語言學(xué)路徑，切實(shí)解決好琴歌演唱中字、音、樂相剝離的問題。查阜西在研究中發(fā)現(xiàn)，在琴歌的歌唱語言選擇中，把中國標(biāo)準(zhǔn)語音韻學(xué)中的“四聲陰陽”奉為絕對(duì)化的發(fā)音依據(jù)
- 輕聲詞在成語中讀不讀輕聲？
意”標(biāo)注的都是本字調(diào)，而不是輕聲。筆者又調(diào)查了近十位北京人對(duì)“粗心大意”的讀音，結(jié)果完全一致，“粗心大意”的“意”都不讀輕聲。而且“麻痹大意”“疏忽大意”“大意粗心”“大意失荊州”中的“大意”，也都是如此。那么，其他輕聲詞在成語中的讀音如何呢？一、成語中的輕聲詞：不僅少而且有歧異對(duì)上述5 部成語詞典中的輕聲詞作窮盡式調(diào)查統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，成語詞典中含輕聲的成語很少。其中《新華成語大詞典》收錄成語2.6萬條，含輕聲的成語只有55條，其中四字成語44條（含AABB、
語文建設(shè)·上 2020年8期2020-05-30
- 廣西來賓平陽話單字調(diào)和雙字調(diào)變調(diào)的實(shí)驗(yàn)研究
“平陽話”）的單字調(diào)和雙字調(diào)，采用《方言調(diào)查字表》調(diào)查了平陽話的聲調(diào)的調(diào)類，發(fā)現(xiàn)平陽話聲調(diào)分為4個(gè)調(diào)類：陰平、陽平、上聲、去聲，入聲基本歸入陽平，基本與桂林話、柳州話一致。本文運(yùn)用語音實(shí)驗(yàn)對(duì)平陽話的單字調(diào)和雙字調(diào)聲學(xué)特征進(jìn)行了系統(tǒng)地分析。一、實(shí)驗(yàn)說明（一）發(fā)音人發(fā)音人2男2女，平均年齡47.5歲，文化程度初中，職業(yè)是個(gè)體戶或農(nóng)民，為了避免其他方言或者語言的影響，發(fā)音人只會(huì)說平陽話和普通話。（二）實(shí)驗(yàn)材料本文設(shè)計(jì)了單字表和雙字表，單字表是根據(jù)朱曉農(nóng)單字調(diào)選取
廣西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年1期2020-05-22
- 3～5歲聽障兒童與健聽兒童二聲雙字調(diào)發(fā)聲特征比較*
有聲調(diào)變化，除單字調(diào)外，都是以雙字連續(xù)變調(diào)為基礎(chǔ)的[1]，因此，在生活語境中，雙字調(diào)使用頻率明顯高于單字調(diào)，且對(duì)日常交流有著非常重要的作用。臨床中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，雖然兒童已經(jīng)能發(fā)出兩個(gè)正確的單字調(diào)，但兩個(gè)單字調(diào)搭配組合成雙音節(jié)詞語后，卻無法準(zhǔn)確發(fā)出該雙字調(diào)，錯(cuò)誤率明顯增加，說明雙字調(diào)的組合模式可能是影響聲調(diào)發(fā)音正確的因素之一。聽障兒童缺少常規(guī)的聽覺—言語鏈，聽覺辨別能力較弱，言語輸入受影響，致使言語輸出異常。所以聲調(diào)訓(xùn)練往往是聽障兒童構(gòu)音異常矯治的重要環(huán)節(jié)。近年
聽力學(xué)及言語疾病雜志 2020年2期2020-05-20
- 大相國寺梵唄樂譜比較研究
——以《三仙入洞》、《南韻翠黃花》、《望江南》、《三稱》為例
調(diào)門建立在“五”字調(diào)上，大相國寺基本佛樂調(diào)式：大六調(diào)降B（基調(diào)）六=宮、青六調(diào)F尺=宮、四字調(diào)C四=宮、上字調(diào)降E上=宮、凡字調(diào)降A(chǔ)凡=宮。一般情況下，不用“四”字譜，而是用“五”字譜來代替，《三仙入洞》即隸屬于“五”字調(diào)。但又由于樂曲的主音落在“一”上，因此《三仙入洞》的宮音與“凡”字重合，所以樂曲的調(diào)式體系落在了降A(chǔ)大調(diào)上。這是從理論出發(fā)分析樂曲的調(diào)式，然從音響上，若把樂曲放在降A(chǔ)大調(diào)上即可體現(xiàn)出“五聲”和“7-6”的七度音程音響特性。（二）《南韻翠黃
黃河之聲 2019年7期2019-12-15
- 贊哈旋律音階與傣仂語六聲聲調(diào)的關(guān)系
——以勐?？h贊哈歌手玉叫演唱為例
李緯霖一、唱腔與字調(diào)的關(guān)系于會(huì)泳先生 《腔詞關(guān)系研究》①于會(huì)泳：《腔詞關(guān)系研究》，北京：中央音樂學(xué)院出版社，2008年版，第15—80頁。中提到：“聲母和韻母對(duì)于唱腔旋律的制約作用極小，而字調(diào)的制約作用卻很大。”“漢語方言在調(diào)類、調(diào)值上的差別是非常多樣而復(fù)雜的。這種多樣而復(fù)雜的調(diào)類、調(diào)值現(xiàn)象，通過 ‘腔從于詞’的途徑，對(duì)各地的各種民歌、戲曲、曲藝的唱腔旋律起著制約作用?！薄俺粚?duì)于字調(diào)的適應(yīng)只能是音樂話的大適應(yīng)。其所以是 ‘音樂化的適應(yīng)，而非刻板摹擬的適應(yīng)
民族藝術(shù)研究 2019年5期2019-11-08
- 聽障兒童二聲雙字調(diào)的聲學(xué)特征研究
聲調(diào)的變化，除單字調(diào)外，都是以雙字連續(xù)變調(diào)為基礎(chǔ)[1]。因此，在生活語境中，雙字調(diào)使用頻率明顯高于單字調(diào)，對(duì)日常交流有非常重要的作用。聽障兒童缺少常規(guī)的聽覺言語鏈，聽覺辨別能力較弱，言語輸入受到影響，致使言語輸出異常。因此，聲調(diào)訓(xùn)練是聽障兒童矯治構(gòu)音異常的重要環(huán)節(jié)。臨床中發(fā)現(xiàn)，雖然兒童已經(jīng)能發(fā)出兩個(gè)正確的單字調(diào)，但兩個(gè)單字調(diào)搭配組合成雙音節(jié)詞語后，該雙字調(diào)卻無法準(zhǔn)確發(fā)出，錯(cuò)誤率明顯增大。這說明雙字調(diào)的組合模式是影響聲調(diào)發(fā)音正確的因素。近年來，國內(nèi)外學(xué)者對(duì)聽
中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志 2019年4期2019-08-17
- 3～5歲聽障和健聽兒童普通話雙字調(diào)上聲變調(diào)的比較研究△
較少，且更關(guān)注單字調(diào)的發(fā)音研究[4,5]。單字調(diào)和雙字連續(xù)變調(diào)是普通話句子中聲調(diào)變化的基礎(chǔ)，雙字連續(xù)變調(diào)是指兩個(gè)音節(jié)連讀的時(shí)候，因?yàn)閰f(xié)同發(fā)音的影響，音節(jié)的調(diào)值和調(diào)類發(fā)生了變化，如上聲變調(diào)和去聲變調(diào)等[6]。對(duì)聽障兒童雙字調(diào)發(fā)音的研究，李洪彥等[7]依靠聽感知判斷，對(duì)聽障兒童普通話雙字調(diào)20種組合的獲得、偏誤類型和相關(guān)因素進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，助聽器佩戴組兒童聲調(diào)獲得顯著優(yōu)于人工耳蝸植入組兒童，涉及陰平和去聲的雙字調(diào)發(fā)音較容易，涉及上聲和陽平的雙字調(diào)發(fā)音較難。
聽力學(xué)及言語疾病雜志 2019年1期2019-01-24
- 淺析京胡的定調(diào)及其歷史成因
尺譜定調(diào)的，如凡字調(diào)、小工調(diào)、六字調(diào)、五字調(diào)(正宮調(diào))等；以藝人約定俗成的說法：如爬子調(diào)、軟六、硬六等；以簡(jiǎn)譜 C、D、E、G 等定胡琴調(diào)高等等，使廣大京劇愛好者感到非常困惑，為演唱和演奏帶來極大不便。這種情況，有其歷史成因。一、京劇，是在清代地方戲曲蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)上，經(jīng)歷了“徽秦合流”、“徽漢合流”，即西皮腔與二黃腔的交流、匯合的一個(gè)復(fù)雜的聲腔衍變過程，而形成的。其間伴奏樂器的統(tǒng)一，則是重要的藝術(shù)因素。當(dāng)時(shí)的秦腔，就是西皮調(diào)的前身。據(jù)《燕蘭小譜》所記“蜀
魅力中國 2019年2期2019-01-13
- 語言音樂學(xué)視角下中國古詩詞藝術(shù)歌曲字調(diào)與音樂的關(guān)系研究
詩詞藝術(shù)歌曲中“字調(diào)”與“音樂”結(jié)合的關(guān)系，通過對(duì)古詩詞藝術(shù)歌曲的曲譜分析，找出之間相互影響的共性特點(diǎn)。關(guān)鍵詞：語言音樂學(xué)；古詩詞；字調(diào)；平仄；四聲關(guān)于語言音樂學(xué)，早在1945年，楊蔭瀏先生發(fā)表過一篇《歌曲字調(diào)論》，文中闡述了昆曲音樂中字調(diào)與音樂互相配合的一些原則。在50 年代，他又寫了《絲弦老調(diào)的唱法中所涉及的音韻問題》一文，進(jìn)一步以音韻學(xué)的知識(shí)講明音樂與字調(diào)的關(guān)系，并指出，研究音韻與字調(diào)的關(guān)系是研究民間唱法的一個(gè)重要方面。此后，在1963 年，楊先生在
北方文學(xué) 2018年32期2018-11-19
- 天水方言聲調(diào)聲學(xué)分析
出，天水方言中單字調(diào)平聲不分陰陽，但在兩字組連讀中平聲分陰陽。另外，還對(duì)天水方言中“重重型”和“重輕型”兩種變調(diào)模式、天水方言中的輕聲現(xiàn)象、上聲的變調(diào)等分別進(jìn)行了分析和總結(jié)。“聲調(diào)是某些語言中每一個(gè)音節(jié)所固有的能區(qū)別意義的相對(duì)音高。”“聲調(diào)是漢語語音的突出特征之一，是每一個(gè)音節(jié)必不可少的成分，它同聲母、韻母一樣，有著區(qū)別意義的作用?！盵1]傳統(tǒng)意義上，聲調(diào)有調(diào)值和調(diào)類兩個(gè)方面：調(diào)值，是指聲調(diào)的實(shí)際讀法，能夠體現(xiàn)聲調(diào)高低、曲折以及聲調(diào)長短的變化；調(diào)類是根據(jù)調(diào)
西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） 2018年3期2018-10-23
- 語言音樂學(xué)視角下的河陽花鼓戲
音聲的相對(duì)音高、字調(diào)、唱詞音聲的唱段時(shí)值、唱詞音聲的輕重音等)；(2)唱詞的隱性音樂符號(hào)，即地域方言對(duì)唱腔的潛在影響*錢茸：《語言學(xué)方法之于音樂的“中國元素”——〈民族語言音樂學(xué)〉課程論證》，《中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年，第2期，第104—112頁。。為此，錢茸提出了“雙六選點(diǎn)”，即唱詞的顯性符號(hào)六選點(diǎn)和唱詞的隱形符號(hào)六選點(diǎn)。“雙六選點(diǎn)”為唱詞音聲解析提供了系統(tǒng)分析方法*同注⑥。。這一兼具音樂學(xué)與語言學(xué)的跨學(xué)科研究方法，對(duì)唱詞音樂形態(tài)分析起到了推動(dòng)作用，
中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年2期2018-06-02
- 潮州方言歌謠字調(diào)與樂調(diào)的配合關(guān)系初探
以下問題：曲詞的字調(diào)與旋律的樂調(diào)之間關(guān)系如何？?jī)烧叩呐浜嫌袩o限制？若有限制，具體有何特點(diǎn)？本文擬圍繞這幾個(gè)方面展開討論。1.1 研究概況據(jù)筆者觀察，潮汕方言*潮汕方言，方言學(xué)界亦稱之為“粵東閩語”，屬于閩語閩南方言的一支。也存在樂調(diào)和旋律的配合有字調(diào)限制的情況。此前有不少學(xué)者探討了潮汕方言聲調(diào)的高低起伏形成的音樂性，如民族音樂家馬明曾指出：“潮汕方言中不但保留了中古以前的大量古音，在聲調(diào)上也保留了相當(dāng)完整的古四聲系統(tǒng)。陰平上去入和陽平上去入，共有八個(gè)聲調(diào)。
文化遺產(chǎn) 2018年3期2018-05-30
- 昆曲曲牌與昆笛演奏
以使用小工調(diào)、尺字調(diào)、凡字調(diào)等笛色。但是，有些宮調(diào)可以使用的昆笛定調(diào)選擇范圍就比較小，如黃鐘宮調(diào)只有凡字調(diào)和六字調(diào)兩種調(diào)式可以與之對(duì)應(yīng)。而更為特殊的越調(diào)中，越調(diào)南曲只有小工調(diào)和凡字調(diào)兩種調(diào)高可以演奏，而越調(diào)北曲只用六字調(diào)和凡字調(diào)兩種調(diào)高演奏。昆曲的曲牌連套按照宮調(diào)組成套數(shù)，在同一套數(shù)內(nèi)，曲牌是同宮調(diào)和同調(diào)高的組合。一套曲牌對(duì)應(yīng)一種調(diào)高，換套數(shù)的時(shí)候可以在宮調(diào)允許的范圍內(nèi)更換調(diào)高，亦可不換。但是調(diào)高更換的時(shí)候，一定是換套數(shù)了。在同一個(gè)宮調(diào)系統(tǒng)內(nèi)，有些曲牌是獨(dú)
劇影月報(bào) 2018年2期2018-04-18
- 俄羅斯中級(jí)留學(xué)生漢語自然焦點(diǎn)陳述句字調(diào)教學(xué)探析
驗(yàn)語音學(xué)的方法從字調(diào)的角度對(duì)俄羅斯留學(xué)生漢語自然焦點(diǎn)的陳述句的語調(diào)表現(xiàn)進(jìn)行考察，并在與中國學(xué)生對(duì)比的基礎(chǔ)上對(duì)其語調(diào)表現(xiàn)做進(jìn)一步分析，其中中國學(xué)生數(shù)據(jù)來自石鋒、王萍、梁磊（2009）[2](P11)學(xué)生發(fā)音人。二、語音實(shí)驗(yàn)過程（一）實(shí)驗(yàn)說明。我們?cè)谏蚓迹?985）[3](P90)的實(shí)驗(yàn)句的基礎(chǔ)上做適當(dāng)修改后設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn)語句，具體如下：1.張中斌星期天修收音機(jī)。2.吳國華重陽節(jié)回陽澄湖。3.李小寶五點(diǎn)整寫講演稿。4.趙樹慶畢業(yè)后去教育部。實(shí)驗(yàn)語句的韻律節(jié)奏是
綏化學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年3期2018-04-10
- 南音琵琶工尺譜與唱腔的相關(guān)性
。（三）泉州方言字調(diào)對(duì)工尺譜與唱腔的影響南音樂曲曲調(diào)豐富多彩，泉州方言字調(diào)產(chǎn)生的影響含蓄是其風(fēng)格形成的重要因素。南音散曲《三千兩金》是泉州方言字調(diào)與樂曲融合的典范，是南音受方言字調(diào)影響最直接的典型代表。方言字調(diào)因素對(duì)工尺譜旋律的影響作用較內(nèi)在，方言字調(diào)主要影響是工尺譜旋律起伏發(fā)展的趨勢(shì)。二、南音琵琶工尺譜與唱腔的差異性南音琵琶指骨工尺譜標(biāo)示是譜字為唱腔旋律骨干音，唱腔賦予旋律更鮮活的生命力。豐富了旋律的與色彩。南音唱腔旋律是指骨工尺譜的豐富，唱腔旋律融入了
文藝生活·中旬刊 2018年12期2018-04-08
- 尋繹曲海覓珍藏
——《中國曲藝音樂集成·河北卷》編卷瑣憶
鼓的唱腔中，有上字調(diào)和凡字調(diào)兩種調(diào)性的往復(fù)穿插，二者為四、五度的調(diào)關(guān)系。若按固定調(diào)記譜，則失卻了其固有的調(diào)式意義，所以，這種譜子必須按轉(zhuǎn)調(diào)處理。下面是靳文然在《雙鎖山》中所使用的牌子及調(diào)關(guān)系：曲牌名調(diào) 高四大口上字調(diào)曲牌名調(diào) 高上字流水上字調(diào)二 六凡字調(diào)曲牌名調(diào) 高曲牌名調(diào) 高曲牌名調(diào) 高曲牌名調(diào) 高曲牌名調(diào) 高學(xué)舌凡字調(diào)凡字流水凡字調(diào)上字流水上字調(diào)凡字流水凡字調(diào)八大句上字調(diào)凡字流水凡字調(diào)上字流水上字調(diào)上字流水上字調(diào)上字流水上字調(diào)四平調(diào)凡字調(diào)慢遠(yuǎn)水凡字調(diào)二
人民音樂 2018年3期2018-03-15
- 淺談黃梅戲唱詞音聲的地域性音樂價(jià)值
。2.唱詞音聲中字調(diào)高低的不同。語言中的字調(diào)變化的音樂性是音樂界公認(rèn)的具有的，而實(shí)際上又分為“聲調(diào)語言”中的字調(diào)變化、語氣性字調(diào)變化和習(xí)慣性聲調(diào)變化?！奥曊{(diào)語言”中的字調(diào)特點(diǎn)是相似的聲調(diào)卻又有辨義性，比如漢語的“媽”、“馬”，它們的相似聲調(diào)都是［mɑ］，但是這兩個(gè)不同的字調(diào)表示不同的語義。語氣性字調(diào)變化顧名思義，通俗易懂，對(duì)于習(xí)慣性字調(diào)主要指的是地域性習(xí)慣，十里不同音講的就是地方語氣性字調(diào)特色。比如朝鮮族人在唱詞中奇數(shù)句尾常常字往上翹，偶數(shù)句字尾往下趨。所
大眾文藝 2018年12期2018-01-27
- 古詩詞歌曲演唱中的“行腔”與琵琶的左手技法
詩詞歌曲的唱腔與字調(diào)的關(guān)系也與琵琶的左手技法有相應(yīng)的聯(lián)系。在漢語音韻學(xué)中，傳統(tǒng)分析字音的方法是將每個(gè)字分成“聲母”“韻母”和“字調(diào)”三部分（簡(jiǎn)稱“聲”“韻”“調(diào)”。）一個(gè)字起頭的音為“聲母”，其余的音為“韻母”，整個(gè)字的高、低、升、降謂之“字調(diào)”（即音的聲調(diào)）?！?span id="syggg00" class="hl">字調(diào)”和“聲母”“韻母”一樣，對(duì)于字具有一定的表達(dá)語義和區(qū)別語義的作用，但是聲母和韻母對(duì)于“唱腔”旋律的制約作用極小，而字調(diào)的制約作用卻很大。我國各地方言差異巨大，方言中特殊字調(diào)也使得各地的地方戲
北方音樂 2018年19期2018-01-23
- 泰國學(xué)生漢語疑問句的字調(diào)域分析
針對(duì)漢語疑問句中字調(diào)的習(xí)得分析則少有人觸及。曹劍芬指出，聲調(diào)受語調(diào)的調(diào)節(jié)，調(diào)型相對(duì)穩(wěn)定，但其音階必須隨著語調(diào)的波動(dòng)而上浮或下沉；語調(diào)存在于聲調(diào)之中，必須通過各個(gè)聲調(diào)的沉浮而得以實(shí)現(xiàn)[5]。本文將在語調(diào)中考察聲調(diào)，以10位泰國學(xué)生為考察對(duì)象，提取他們所發(fā)的漢語疑問句的字調(diào)域數(shù)據(jù)，并和母語者的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，以期找到二者的異同，希望能為泰國留學(xué)生今后的漢語習(xí)得提供一些幫助。一、實(shí)驗(yàn)說明5個(gè)實(shí)驗(yàn)語句如下：(1)高兵今天喝雞湯？(2)羅婷明年學(xué)輪滑？(3)李
滄州師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年4期2018-01-12
- 輕聲不是普通話的第五個(gè)調(diào)類
駁。指出,調(diào)類是字調(diào)的類,輕聲是種特殊的變調(diào),所以輕聲沒有成為調(diào)類的資格；每個(gè)字都有字調(diào),輕聲辨義的本質(zhì)是弱讀辨義,《漢語拼音方案》中列出輕聲符號(hào)是為漢語作品標(biāo)音服務(wù)的,所以輕聲是第五調(diào)類論者的理由都是站不住腳的。輕聲；調(diào)類；變調(diào)輕聲不是第五調(diào)類，這似乎已是一個(gè)不需要爭(zhēng)辯的命題。因?yàn)樵缭趪Z運(yùn)動(dòng)的早期，語言學(xué)家們就已明確指出：“輕音是四聲(平、賞、去、入)以外的一種特殊的腔調(diào)[1]”、“國音有所謂‘輕聲’一種聲調(diào)，但這不是陰陽上去之外又加上一個(gè)第五種字調(diào)。
小品文選刊 2017年14期2017-11-25
- 淺談潮劇的演唱方法
文從潮劇的正音、字調(diào)、分字拼唱、氣息運(yùn)用來論述潮劇唱聲的基本方法。關(guān)鍵詞：潮劇唱腔；正音；字調(diào)；分字拼唱；氣息運(yùn)用中圖分類號(hào)：J632.2；J825 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）20-0093-01一、正音基礎(chǔ)知識(shí)潮劇是用潮州方言演唱的地方戲曲劇種，為廣東三大地方劇種之一，流布于廣東東部，包括汕頭市、潮陽市、澄海市、潮州市、揭陽市、普寧市等及所屬的南澳縣、潮安縣、饒平縣、揭陳縣、揭西縣、惠來縣等，及各縣所屬的262個(gè)區(qū)、鎮(zhèn)、村。
文藝生活·中旬刊 2017年7期2017-09-04
- 昆曲制譜法之樂句結(jié)音
三段式結(jié)構(gòu)，唱尺字調(diào)時(shí)，上句2結(jié)音、下句5結(jié)音，中段中間兩句結(jié)音較自由；轉(zhuǎn)換成小工調(diào)時(shí)即為上1下3結(jié)音，在均孔笛上兩種結(jié)音法的實(shí)際音值等高。《長生殿·驚變》“天淡云閑”即為小工調(diào)【粉蝶兒】熟曲。正宮調(diào)【端正好】只用尺字調(diào)和小工調(diào)兩種笛色，結(jié)音規(guī)律同，其兩段共五句的結(jié)音依次為6-6-2、3-6，首二句增重時(shí)，結(jié)音與被增主句結(jié)音相同。雙調(diào)【新水令】只用小工調(diào)和尺字調(diào)兩種笛色，結(jié)音規(guī)律同，其三段共六句的結(jié)音依次為3-6、1-5、1-1，第三句可用3，末句偶爾用6
上海戲劇 2017年7期2017-07-12
- 聽障兒童普通話雙字調(diào)“去+去”連讀變調(diào)的聲學(xué)研究
聽障兒童普通話雙字調(diào)“去+去”連讀變調(diào)的聲學(xué)研究張磊1韓秀華1彭云暉21上海閔行區(qū)啟英幼兒園（上海 201101）2上海市閔行區(qū)啟智學(xué)校（上海 200240）目的探討聽障兒童普通話雙字調(diào)“去+去”連讀變調(diào)的聲學(xué)特點(diǎn)。方法比較60名聽障和60名健聽兒童普通話雙字調(diào)“去+去”連讀時(shí)基頻最大值，最小值，調(diào)域，擬合斜率等聲學(xué)參數(shù)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果（1）兩類兒童基頻最大值F0max單發(fā)位置顯著大于前去(P＜0.05)和后去(P＜0.01)，且前去的F0max顯著
中華耳科學(xué)雜志 2017年1期2017-04-13
- 西安鼓樂“大樂”研究
同。NO.1《六字調(diào)大樂》《梅管俱全記》東倉樂社抄本（1845）NO.2《上字調(diào)大樂》《梅管俱全記》東倉樂社抄本（1845）NO.3《尺字調(diào)大樂》《梅管俱全記》東倉樂社抄本（1845）NO.4《五字調(diào)大樂》《梅管俱全記》東倉樂社抄本（1845）NO.5《五字調(diào)大樂》南院門抄本NO.6《六字調(diào)大樂》《鼓段全本》城隍廟樂社抄本這一部分的代表性曲目為NO.1《六字調(diào)大樂》。其結(jié)構(gòu)基本組合模式為：起目[正身]（佚名）、[醉花紅]、[出隊(duì)子]、[雁兒落]、[石榴花]
黃鐘-武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年1期2017-03-23
- 昆曲的宮調(diào)和笛色（下）
七個(gè)調(diào)命名為：尺字調(diào)-C調(diào)、工字調(diào)（小工調(diào)）-D調(diào)、凡字調(diào)-E調(diào)、六字調(diào)-F調(diào)、五字調(diào)（正工調(diào)）-G調(diào)、乙字調(diào)-A調(diào)、上字調(diào)- B調(diào)。為何以工尺音名作調(diào)名呢？一笛七調(diào)的指法與宮調(diào)的旋相為宮法相似，笛子吹出的每個(gè)有效音都有固定的音高，同一個(gè)音高可以在不同調(diào)中處在音階組合的不同位置。曲笛六個(gè)孔音加一個(gè)筒音，共有七個(gè)基礎(chǔ)音。當(dāng)閉①孔音作“工”音時(shí)，此調(diào)稱為工字調(diào)，俗稱小工調(diào)，從第①孔到第⑥孔按序逐次閉合，至⑥孔全部閉合形成的音序?yàn)椋汗?3、尺/2、上/1、一/7
上海戲劇 2017年3期2017-03-22
- 普通話水平測(cè)試“命題說話”項(xiàng)超音質(zhì)性失誤舉隅
失誤，集中表現(xiàn)在字調(diào)、語調(diào)、詞語和句子重音等方面。本文剖析了考生經(jīng)常出現(xiàn)的超音質(zhì)性失誤，并結(jié)合實(shí)例闡述了避免失誤的方法和技巧。關(guān)鍵詞： 命題說話 ? ?字調(diào) ? 句調(diào) ? ?重音1994年10月，國家語言文字工作委員會(huì)、原國家教育委員會(huì)和廣播電影電視部聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展普通話水平測(cè)試工作的決定》。2003年，教育部、國家語委制定了《普通話水平測(cè)試大綱》，規(guī)定了普通話測(cè)試的名稱、性質(zhì)、方式、范圍、內(nèi)容、試卷構(gòu)成和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。“命題說話”測(cè)試的目的是測(cè)查
文教資料 2016年27期2017-02-23
- 清代工尺七調(diào)系統(tǒng)的豐富發(fā)展與多類型并存
→小工調(diào)系統(tǒng)→乙字調(diào)系統(tǒng)”的演化歷程。這些基礎(chǔ)調(diào)名和轉(zhuǎn)調(diào)關(guān)鍵音不一的各宮調(diào)系統(tǒng)，在保持相互調(diào)名和調(diào)高關(guān)系一致的同時(shí)，也在傳統(tǒng)音樂的豐富實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)型，依照“尊崇上字宮音”或“不同系統(tǒng)混用”等原則，訛變出多種類型的宮調(diào)體系?，F(xiàn)存諸多傳統(tǒng)音樂品類中形態(tài)各異、結(jié)構(gòu)不一的工尺調(diào)名系統(tǒng)，都是宮調(diào)理論自唐宋一路走來，歷經(jīng)明清工尺調(diào)轉(zhuǎn)型與豐富發(fā)展后，在現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)音樂實(shí)踐中積淀遺留和繼續(xù)施用的結(jié)果，其主體邏輯關(guān)系可在宮調(diào)理論的“有序演化”與“因勢(shì)訛變”中獲得統(tǒng)一。關(guān)鍵詞：工
星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào) 2016年2期2016-06-20
- 工尺七調(diào)之間是怎樣的關(guān)系?
音的關(guān)系合今調(diào)上字調(diào)上尺工凡六五乙上尺工凡六五B尺字調(diào)一上尺工凡六五乙上尺工凡六C小工調(diào)四一上尺工凡六五乙上尺工凡D凡字調(diào)合四一上尺工凡六五乙上尺工E六字調(diào)凡合四一上尺工凡六五乙上尺F五字調(diào)工凡合四一上尺工凡六五乙上G乙字調(diào)尺工凡合四一上尺工凡六五乙A表1[1]工尺七調(diào)之間的關(guān)系通過此表不難看出，工尺七調(diào)以小工調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)，是按本調(diào)的“工”字相當(dāng)于小工調(diào)的某字而命名的。自楊先生提出這種說法后，許多基本樂理論著都采納了他的意見。如李重光的《音樂理論基礎(chǔ)》[2],
音樂探索 2015年4期2015-12-06
- 戲曲音樂和腔詞的關(guān)系
能主動(dòng)地與唱詞的字調(diào)（四聲）、語調(diào)（旋法走向）、輕重和頓逗等因素的步調(diào)相適應(yīng)一致，使得唱詞能夠聽懂?！跋啾弧本褪侵冈诮y(tǒng)一的內(nèi)容范圍內(nèi)，腔詞雙方的運(yùn)動(dòng)規(guī)律產(chǎn)生了頂撞和妨害。其中，必有一方要受到另一方的影響，產(chǎn)生蹩腳和不完美的感覺。1.唱詞的自行規(guī)律受到腔的干擾。單獨(dú)的聽，雙方均保持了一定的獨(dú)立性，但結(jié)合以后則腔害于詞。唱詞由于受到行腔的影響，產(chǎn)生了“倒詞”或音節(jié)上的輕重倒序，再或者腔節(jié)上的結(jié)構(gòu)混亂。聽覺效果有了腔不達(dá)意、支離破碎、難懂又難聽的感覺。2.唱詞犧
新課程(下) 2015年3期2015-08-15
- 歌子戲載體【七字調(diào)】之研究
）歌子戲載體【七字調(diào)】之研究游素凰（臺(tái)灣戲曲學(xué)院 戲曲音樂學(xué)系，臺(tái)灣 臺(tái)北）【七字調(diào)】為歌子戲發(fā)展初期重要的基本曲調(diào)，也是該劇種當(dāng)前主要唱曲。它以歌謠為其載體。早期稱為【七字子】，以歌謠為其載體，形式乃以七字為一句，四句構(gòu)成一葩 (一首)歌，也就成為一首具語言旋律可供歌唱的【七字調(diào)】。其歌詞句句押韻情形普遍，為“正格”形式；亦偶有第三句不押，或一、三句不押，或各句均不押韻的“變格”形式，此乃民間藝人尚未能運(yùn)用韻文學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之體制規(guī)律所致。因此，就【七字調(diào)】歌詞
閩臺(tái)文化研究 2015年4期2015-06-28
- 聽障兒童單字調(diào)和雙字調(diào)發(fā)音的關(guān)系研究＊
都具有聲調(diào)，也稱字調(diào)。單音節(jié)詞的聲調(diào)稱為單字調(diào)，雙音節(jié)詞的聲調(diào)稱為雙字調(diào)，漢語普通話語句中的一切聲調(diào)變化，都是以單字調(diào)和雙字連續(xù)變調(diào)為基礎(chǔ)的［2］。聽障兒童的聲調(diào)發(fā)音一直是研究的熱點(diǎn)，張磊等 發(fā)現(xiàn)聽障兒童二聲、三聲和四聲的發(fā)音存在異常；Peng等［4］的研究表明絕大多數(shù)聽障兒童沒有掌握普通話聲調(diào)，且四聲掌握程度差異極大；Xu等［5］認(rèn)為人工耳蝸植入兒童發(fā)音的調(diào)型大部分趨平。這些研究均提示聽障兒童雖然植入了人工耳蝸或佩戴了助聽器，但在聲調(diào)發(fā)音方面仍與健聽兒童
聽力學(xué)及言語疾病雜志 2014年4期2014-12-04
- 3～5歲聽障與健聽兒童雙字調(diào)發(fā)音的比較研究①
聽障與健聽兒童雙字調(diào)發(fā)音的比較研究①張芳1，晁欣1，史泱1，黃露1，侯應(yīng)平2，申敏1，楊帆1，梁巍1，孫喜斌1，曲春燕1目的比較3～5歲聽障與健聽兒童雙字調(diào)發(fā)音的差異。方法以16種雙字調(diào)組合設(shè)計(jì)32個(gè)詞語，測(cè)試120名3～5歲聽障兒童和36名健聽兒童的發(fā)音情況。結(jié)果健聽兒童雙字調(diào)發(fā)音全部正確。聽障兒童在3歲、4歲、5歲3個(gè)年齡段發(fā)音正確率均低于健聽兒童；4歲聽障兒童正確率較3歲聽障兒童提高(P＜0.05)，而5歲與4歲間無顯著性差異(P＞0.05)。對(duì)4個(gè)
中國康復(fù)理論與實(shí)踐 2014年5期2014-05-08
- 簫
1”，都稱為“凡字調(diào)”，凡是六孔簫以第五孔作“1”，八孔簫以第七孔作“1”都稱為“六字調(diào)”，凡是筒音作“1”，都稱為“乙字調(diào)”，凡是第一孔作“1”，都稱為“上字調(diào)”，凡是第二孔作“1”，都稱為“尺字調(diào)”。簫的演奏技巧，基本上和笛子相同，可自如地吹奏出滑音、疊音和打音等，但靈敏度遠(yuǎn)不如笛，不宜演奏花舌、垛音等表現(xiàn)富有特性的技巧，而適于吹奏悠長、恬靜、抒情的曲調(diào)，表達(dá)幽靜、典雅的情感。簫不僅適于獨(dú)奏、重奏，還用于江南絲竹、福建南音、廣東音樂、常州絲弦和河南板頭
音樂生活 2014年4期2014-04-24
- 甘肅甘谷話雙字調(diào)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
0）甘肅甘谷話雙字調(diào)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)研究黃海英（西北師范大學(xué) 文學(xué)院，甘肅 蘭州 730070）甘肅甘谷話共有4個(gè)單字調(diào)，分別為陰平312，陽平12，上聲51和去聲443。4個(gè)單字調(diào)兩兩組合可以得到16組雙字調(diào)。聲學(xué)實(shí)驗(yàn)可以客觀地揭示出甘谷話雙字組中每個(gè)聲調(diào)處于不同位置時(shí)的音高情況。甘谷話雙字調(diào)共存在10組語音型的連讀變調(diào)，都屬于前字變調(diào)。甘谷話雙字調(diào)的連讀變調(diào)可以分為三種類型：簡(jiǎn)化型、異化型和中和型。甘谷話 聲學(xué)實(shí)驗(yàn) 雙字調(diào) 連讀變調(diào)甘谷縣位于甘肅省天水市西北部
文教資料 2014年34期2014-02-09
- 初級(jí)階段西班牙留學(xué)生漢語去聲感知的實(shí)驗(yàn)研究
要條件。（3）雙字調(diào)中去聲在前比去聲在后更容易被感知。漢語去聲感知 起始音高 調(diào)域長短歐美留學(xué)生漢語聲調(diào)習(xí)得存在不同程度的困難，這是第二語言語音習(xí)得中一個(gè)被反復(fù)探討的問題。對(duì)留學(xué)生漢語聲調(diào)習(xí)得的困難及其解決辦法的研究多從感知與產(chǎn)出兩個(gè)方向進(jìn)行：有對(duì)聲調(diào)的整體感知與產(chǎn)出的研究，也有對(duì)聲調(diào)之間習(xí)得的難易程度的研究。目前，關(guān)于留學(xué)生對(duì)某個(gè)具體調(diào)型的感知研究并不多。大量教學(xué)實(shí)踐實(shí)例表明，去聲是歐美學(xué)生聲調(diào)習(xí)得的難點(diǎn)之一。留學(xué)生在習(xí)得去聲時(shí)，存在用重音代替去聲、隨意
文教資料 2014年9期2014-02-09
- 昆曲入聲腔格淺析
。關(guān)鍵詞：入聲；字調(diào)；腔格一、有關(guān)南曲入聲腔格的綜述南曲演唱有入聲。學(xué)術(shù)界存在一種說法，認(rèn)為“南曲入聲字，都用平聲腔。陰入用陰平腔，陽入用陽平腔”；還有部分研究者認(rèn)為南曲雖然有入聲，但入聲字的特點(diǎn)是“短促急收止”，所以，“念”可以分出入聲，而唱?jiǎng)t無。因?yàn)楦璩枰箻芬粞娱L，才能傳達(dá)給觀眾，入聲發(fā)音后即斷止，不能成腔，因而演唱時(shí)不用入聲。所以對(duì)于南曲中的入聲字處理法，是陰入聲用陰平聲腔，陽入聲用陽平聲腔。然而陰平腔格、陽平腔格的行腔規(guī)律這個(gè)前提，尚存在一定爭(zhēng)
戲劇之家 2013年9期2013-08-19
- 基于PAD三維情緒模型的情感語音韻律轉(zhuǎn)換
AD值，運(yùn)用五度字調(diào)模型[11]建立了音節(jié)的基頻模型，并利用廣義回歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（Generalized Regression Neural Network，GRNN）構(gòu)造了情感語音韻律參數(shù)的預(yù)測(cè)模型。根據(jù)語句的PAD值和語境特征預(yù)測(cè)目標(biāo)情感語音的韻律參數(shù)，采用STRAIGHT[12]算法實(shí)現(xiàn)情感語音的轉(zhuǎn)換。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，提出的方法得到的轉(zhuǎn)換后的語音，能夠較好地表現(xiàn)出相應(yīng)的情感。2 PAD三維情緒模型情感描述[13]的主要方法包括離散的情感范疇表示方法和在連續(xù)
計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用 2013年5期2013-07-11
- 方言輕聲的類型和特點(diǎn)
值受前重讀音節(jié)單字調(diào)的影響汪化云將這類輕聲稱為“非自主的輕聲”，即“輕聲調(diào)值受制于前字，其變化是自主的(non-autonomous)”[1]，這類輕聲主要分布在北部地區(qū)的漢語方言中。如湖北鐘祥方言各調(diào)字下接輕聲字的時(shí)候，輕聲就占上字調(diào)的尾部；安徽太平(仙源)方言輕聲的高低一般是隨前一字字調(diào)的收尾的高低而定；江蘇鎮(zhèn)江方言輕聲組合，前重后輕，雙音節(jié)組合成一音節(jié)單位，以前字起，后字作結(jié)，整個(gè)單位的調(diào)型和前字原調(diào)的調(diào)型相同。根據(jù)各方言輕聲音節(jié)和前重讀音節(jié)調(diào)值上的
- 廣西永福羅田“百姓話”聲調(diào)的實(shí)驗(yàn)分析
對(duì)“百姓話”的單字調(diào)和雙字調(diào)的調(diào)域、調(diào)型、調(diào)值進(jìn)行考察和分析，并對(duì)雙音節(jié)變調(diào)進(jìn)行分析，總結(jié)出變調(diào)規(guī)則。百姓話單字調(diào)雙字調(diào)變調(diào)廣西永福羅田“百姓話”系屬桂北平話，經(jīng)實(shí)地調(diào)查，確定其聲調(diào)有7個(gè)，陰平、陽平、陰上、陽上、去聲、入聲，因聲母清濁的不同，入聲又分為陰入和陽入。一、關(guān)于“百姓話”聲調(diào)的研究關(guān)于“百姓話”聲調(diào)的研究主要集中在兩篇文章中，一是盤美花2002年調(diào)查后寫成的《永福縣“百姓話”考察報(bào)告》(后文簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)，另一個(gè)是肖萬萍1999到2003年間調(diào)
中國校外教育 2012年15期2012-11-27
- “依字行腔”表義功能質(zhì)疑
——兼及我國聲樂創(chuàng)作中“詞義”表達(dá)的一個(gè)理論研究盲區(qū)
創(chuàng)作需注重與唱詞字調(diào)的吻合，以便使聽眾聽懂詞義。迄今學(xué)界僅認(rèn)為此創(chuàng)腔方式影響了旋律的流暢性，而并未注意到，“依字行腔”對(duì)詞義的表現(xiàn)功能不僅十分微弱，且難免有扭曲詞義的弊病;而唱詞聲韻的特征才是詞義表現(xiàn)的主要途徑。依字行腔 詞義表現(xiàn) 聲韻調(diào)“依字行腔”，乃“指各種戲曲、曲藝唱腔的曲調(diào)須與唱詞的聲調(diào)相吻合”，其目的是“使聽眾聽清詞義”①《中國音樂辭典》，第458頁，人民音樂出版社1984年版。。作為我國戲曲、曲藝音樂創(chuàng)腔或行腔的基本規(guī)律或基本原則，長期以來，它
- 當(dāng)代民族聲樂作品演唱中的“依字行腔”辨析
征。我國漢語講究字調(diào)和語調(diào)，聲調(diào)不同字義、語義亦不同，甚至意思完全相反。在歌唱中對(duì)歌詞的語言情態(tài)、語調(diào)、語氣和語勢(shì)等的處理手法不同,音樂的表現(xiàn)力亦不同，講究音調(diào)隨字調(diào)。因此，了解、繼承、掌握和運(yùn)用“依字行腔”的方法，在民族聲樂作品的演唱中才能做到音調(diào)隨字調(diào)、以字正音、字正腔圓，達(dá)到字聲巧妙結(jié)合的藝術(shù)效果，使歌唱更加完美、流暢，對(duì)于歌曲演唱水平的提高有著非常重要的作用與意義。民族聲樂作品；“依字行腔”；音調(diào)隨字調(diào)“依字行腔”是中國千百年來傳統(tǒng)歌唱的藝決和經(jīng)驗(yàn)
長治學(xué)院學(xué)報(bào) 2011年6期2011-08-15