2020年2期
刊物介紹
《大眾科學》雜志是由國家新聞廣電出版總局批準，吉林省延邊朝鮮族自治州文化廣電新聞出版局主管，延邊人民出版社主辦，中國科技期刊學術交流委員會協辦的國家級學術期刊。雜志創(chuàng)刊于1958年，國內統(tǒng)一刊號為CN22-1107/N，國際刊號為ISSN1662-6509，郵發(fā)代號為12-33。本刊以致力打造行業(yè)內高品質、有影響力的學術期刊為辦刊目標。主要欄目有：教育科學；社會科學；農林科學；地球科學；生命科學；信息科學；機械與儀器；交通與規(guī)劃等
大眾科學·上旬
工程技術
- 氣相色譜儀的應用、評價及保養(yǎng)
- 基于充電像連WiFi的超聲波無線充電技術研究
- 關于一種自動分揀智能快遞柜的研究
- 動車組轉向架構架加工技術研究
- 地鐵轉向架側梁自動焊焊接工藝分析談述
- 公園綠地養(yǎng)護管理中存在的問題及對策研究
- 現代機械設計的創(chuàng)新設計理論與方法探討
- 地鐵側梁組成焊接變形分析與控制袁濤談述
- 環(huán)境工程項目精細化管理分析
- 建筑節(jié)能在建筑設計中的應用與體現分析
- 轉向架加工夾具裝置的改進
- 公路工程施工的數控機械施工工藝運用
- 紫外光激活過硫酸鹽降解水中三氯生
- 快捷貨車轉向架軸箱加工工藝研究
- 建筑工程中模板工程施工技術微探
- 淺談采油基層實施短板提升機制的必要性
- 機電設備安全運行管理探析
- 變壓器差動斜率保護計算方法
- 早春大棚豇豆栽培技術
- BIM技術助推高速公路機電工程發(fā)展應用
- PLC技術在電氣工程及其自動化控制中的應用探析
- 高速公路橋隧相接形式與施工方式研究
- 長沙引水工程輸水管線不停水檢修工藝探討尋
- 機器視覺在大銀魚孵化過程中的應用
教育百科
- 初中化學課堂教學效率的提升
- 淺析游戲在初中體育教學中的應用研究
- 試論新課改下初中信息技術的教學策略
- 高中體育教學中學生安全的保證措施
- 初中語文課堂上的表達能力訓練
- 探究信息化時代中職語文教學中出現的問題
- 淺析小學語文生活化教學策略實踐探究
- 提高小學數學學習的有效策略
- 信息技術在小學數學教學中的應用探究
- 對小學英語情境教學的探討
- 高中英語課堂進行高效聽力教學的策略研究
- 如何在教學中提升學生的數學計算能力
- 小學語文教學如何培養(yǎng)學生的預習習慣
- 合適教法融合，提升初中信息技術教學質量
- 以快樂體育為導向的初中體育教學模式研究
- 淺談思維導圖在初中生物教學中的應用
- 基于課程目標的小學科學教學策略
- 關于高中語文閱讀教學的生活化教學實踐探究
- 小學數學運用微課教學的策略方式
- 新課改下初中生物教學的有效策略探討
- 初中語文優(yōu)化課堂提問技巧的有效策略
- 構建小學美術高效課堂的策略研究
- 初中數學易錯點的提前干預的研究
- 初中語文組織新型互動教學活動的有效策略
- 探究核心素養(yǎng)背景下的高中數學多元教學策略
- 試論高中地理教學中讀圖能力的培養(yǎng)策略
- 如何培養(yǎng)學生的作文能力
- 如何在小學數學中實現有效的課堂互動
- 新課改下初中數學教學的改進策略探究
- 小學語文課堂教學有效性分析
- 家園合作提高幼兒早期閱讀能力的實踐與探索
- 小學數學生活化教學實施策略
- 初中美術有效教學探究
- 新時代下轉變農村中小學生厭學情緒的對策
- 淺議小學語文課堂導入的有效實施
- 結合生活，構建小學科學高效學習課堂
- 小學數學教學課堂的有效策略
- 信息技術在幼兒園語言教學中的運用
- 基于學科素養(yǎng)提升高三數學教學效率
- 多元教學助力初中體育高效課堂的構建
- 動手操作在小學數學教學中的應用
- 高中生物學校本課程開發(fā)與實踐研究
- 如何打造活力四射的小學語文課堂
- 初中物理課堂中合作學習方式的應用
- 歷史教出新意來
- 信息素養(yǎng)在小學信息技術課堂中的滲透之路
- 核心素養(yǎng)下高中英語課堂教學方法應用
- 農村初中生英語口語交際能力的培養(yǎng)研究
- 關于中學創(chuàng)客教育模式及實施策略探究
- 對新課改背景下小學科學課堂教學策略的研究
- 初中語文構建自主性閱讀課堂的有效策略
- 小學數學深度學習的培養(yǎng)策略研究
- 新課改背景下初中數學有效教學的策略研究
- 高中語文小說類課文教學的探究與思考
- 小學高段數學教學的有效實施策略探究
- 提升小學科學教學有效性的策略探究
- 多元化教學法在高中物理課堂中的應用研究
- 淺議高中數學分層教學的應用研究
- 新課標下如何挖掘詩歌教學中的意境美
- 問題式教學在初中生物課堂中的有效探討
- 減輕農村初中學生語文課業(yè)負擔的策略探究
- 有效提問在小學數學教學中的應用
- 小學語文閱讀有效教學策略探索
- 新形勢下初中物理教學有效性的思考
- 淺談小學美術有效教學
- 試論小學數學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小學低年級學生數學計算能力的培養(yǎng)
- 初中音樂有效教學策略探究
- 探討初中數學課前預習的方法
- 新形勢下提升初中化學課堂教學有效性研究
- 初中數學有效教學策略研究
- 德育為先，在班級管理中注重德育的滲透
- 探析新課改背景下化學課堂教學的新策略
- 初中數學教學與信息技術深度融合研究
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生良好學習習慣
- 翻轉課堂下的小學科學課堂教學方法研究
- 小學科學課堂學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 情景教學在初中英語教學中的應用
- 小學六年級課堂教學實踐的探索與分析
- 小學語文低年級識字課堂教學的有效策略
- 信息技術與初中數學教學的深度融合
- 小組合作學習在初中英語教學中的應用研究
- 試議小學數學課中如何彰顯學生主體地位
- 關懷學生精神建設，彰顯教學人文特征
- 如何在初中生物教學中培養(yǎng)學生的探索能力
- 小學數學教學中培養(yǎng)學生發(fā)散思維的研究
- 探究幼兒園電教技術的有效管理應用
- 創(chuàng)設有效情境，優(yōu)化地理課堂
- 淺析信息技術與小學美術教學的融合策略
- 體育游戲在初中體育教學中的應用研究
- 小學班主任班級工作管理的創(chuàng)新和實踐
- 實現初中數學有效教學的策略探究
- 初中化學生活化教學策略探究
- 提高自主游戲中教師指導質量的研究
- 基于課堂實際探析三年級語文有效教學
- 基于高考的高三復習策略研究
- 小學語文課堂教學的進行方式
- 小學數學教學對學生鉆研力的增深
- 小學高段數學歸納思想方法的滲透
- 中職計算機課程實施賞識教育的有效策略
- 從特例入手探析幼兒入園焦慮緩解措施
- 高中化學中生活化教學的策略探討
- 探究性學習在初中生物教學中的有效應用
- 淺談初中物理教學對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學數學課堂有效施教的對策
- 打造“宜學課堂”，提升教學質量
- 談談現代教師的素質
- 多媒體技術提升初中語文教學中的有效性
- 平拋運動實驗改進
- 試論如何提升小學數學課堂教學效率
- 如何在初中語文教學中激活學生思維
- 以核心素養(yǎng)為基礎的初中數學教學策略探究
- 小學語文教學中識字和閱讀教學的關系探究
- 新課改背景下小學語文古詩詞教學有效策略研究
- 分析初中數學試卷講評課教學
- 基于以人為本的中職學生管理工作思考
- 論小學語文作文教學的有效性
- 芻議如何在高中英語教學中提升學生的核心素養(yǎng)
- 淺談游戲化教學在幼兒園數學教育中的體現
- 淺談新課改下小學數學高效課堂的構建
- 新時代師范生愛國主義教育探究
- 新課改背景下的小學數學高效課堂研究
- 高校日語二外教學現狀及改革探索
- 基于核心素養(yǎng)的小學數學課堂教學的探索
- 視覺傳達設計專業(yè)實踐教學體系的探索與研究
- 解讀如何增強小學語文識字教學的趣味性
- 淺談農村初中數學差生成因分析與轉化
- 試論新時期小學低年級數學趣味性教學
- 基于學生興趣度的小學數學教學研究
- 審美體驗在初中古詩歌教學中的運用
- 巧妙設置歷史情境喚回學生家國情懷
- 淺談小學數學開放式教學策略
- “任務驅動”教學法在中職信息技術課教學中的應用策略1
- 高中數學教學中學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 普通“body”到優(yōu)質“body”的華麗轉身
- 核心素養(yǎng)背景下高中數學教學模式的研究
- 新課程背景下小學語文教學滲透德育的策略研究
- 我國民辦高校教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究探析
- 探索中學語文教學中提高學生興趣的有效方法
- 論小學數學教學中教育游戲的運用及價值思考
- 高中數學教學中學生合作學習開展方法探究
- 如何克服高中體育課堂準備階段學生懶散心理
- 高中物理數字化實驗電學器材的問題分析
- 教育信息化環(huán)境下的中職機械識圖教學設計探討
- 小學數學優(yōu)質課堂教學對策研究
- 基于小學數學教學中導學式教學法的應用分析
- 案例教學法在職高數學教學中的運用
- 如何在高中籃球教學中滲透“快樂體育”理念
- 校園里的人際關系
- 施政教育在體育教學中的滲透和實施
- 角色游戲中發(fā)展幼兒語言表達能力的有效性探究
- 淺析中職數學生活化教學的路徑
- 教育信息化環(huán)境下的中職食品安全控制技術教學設計探討
- 低年級數學解決問題教學策略研究
- 多媒體在小學英語教學中的應用及問題剖析
- 基于培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)目標的STEM教育本土化研究
- 基于信息技術網絡環(huán)境的小學科學教學探析
- 思想政治教育對我國當代大學生就業(yè)觀的引導與心理調適
- 探索高中地理教學中如何貫徹生本教育理念
- 高中數學解題錯誤歸因及策略
- 音樂媒體與小學語文教學融合措施初探
- 初中數學教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 互聯網+紅色文化影像服務路徑研究
- 基于小學語文作文教學中如何培養(yǎng)學生實踐能力的思考
- 新形勢下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究進展
- 古詩詞教學中傳統(tǒng)文化教育的深入
- 農村小學留守兒童良好學習行為培養(yǎng)
- 高中信息技術教學改革思考
- 《紅樓夢》中的詩詞技法對學生古詩文閱讀能力的催化提升價值
- 構建小學語文教學高效課堂的策略探究
- 淺析《紅樓夢》詩詞教學對提高學生文化修養(yǎng)的意義
- 小學六年級語文閱讀教學對策探討
- 高中信息技術有效性教學探析
- 如何提高語文教師的古典詩詞文化閱讀素養(yǎng)
- 高中物理教學中問題教學法的應用策略研究
- 高中數學教學中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)分析
- 探究初二語文教學中的閱讀理解能力的培養(yǎng)
- 對外漢語教學語法體系:目的、標準和特點探究
- 如何打造高效的小學英語課堂
- 思維導圖在初中英語寫作教學中的應用新探
- 小學體育教學提升學生體能水平的策略研究
- 論高中數學教學中學生主動提問能力的培養(yǎng)
- 高中物理教學中創(chuàng)新實驗的設計與實踐
- 初中歷史教學中的家國情懷教育分析
- 芻議學前教育專業(yè)教學中幼兒歌曲的彈唱教學策略
- 關于小學數學教學與核心素養(yǎng)的融合分析
- 《紅樓夢》詩詞閱讀教學對提高學生古詩鑒賞能力的作用
- 加強學生心理健康教育促進小學德育工作開展
- 物理實驗教學法在初中物理教學中的應用價值研究
- 以錯促教
- 淺談小學數學教學中如何培養(yǎng)反省性思維能力
- 《紅樓夢》詩詞在高中語文閱讀教學中的價值初探
- 探究中學體育教學中存在的問題及解決方法
- 小學語文寫作教學現狀及對策探究
- 《紅樓夢》詩詞賞析課堂的創(chuàng)建對提高學生閱讀興趣的帶動作用
- 初中英語中招復習策略研究
- 探究中職語文教育中興趣的培養(yǎng)
- 淺談提升小學音樂教學質量的幾個方法
- 中職院校電子商務專業(yè)校企合作共建實例研究
- 初中數學的幾何教學思路構建研究
- 淺談小學校長管理中的創(chuàng)新策略
- 創(chuàng)設趣味情境促進初中化學教學效果提高
- 高校大學生英語教育的文化生態(tài)構建
- 淺談初中班主任如何進行有效的班級管理
- 提高小學英語課堂教學效率的幾點策略
- 淺談法語學習中的問題及解決方法
- 課外閱讀在農村小學語文教學中的助推作用探析
- 小學英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 班主任在初中語文教學中的創(chuàng)新管理研究
- 如何利用信息技術培養(yǎng)學生閱讀水平
- 核心素養(yǎng)下小學數學課堂提問的技巧與方法探究
- 良好的心理，成長的基礎關于高中學生德育教育的探討
- 小學英語閱讀有效方法探究
- 試析教師專業(yè)化發(fā)展模式的特征及構建措施
- 小學英語課堂教學初探—英文歌的應用
- 二外西班牙語初學者學習非重讀物主形容詞的難點探析
- 初中歷史教學中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 小學英語中的創(chuàng)新情景教學探究
- 對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中物理教學的思考
- 淺談小學中年級語文課堂小組合作學習的研究
- 初中歷史教學中培育家國情懷素養(yǎng)的探討
- 新時代背景下“金課”的探索與創(chuàng)新
- 多元方法優(yōu)化教學
- 對幼兒園開展足球活動的策略探究
- 提高高中班級管理效率有效研究
- 如何在小學語文教學中提高學生閱讀興趣
- 師生互動在旅游文化教學中的運用
- 淺談如何提升小學科學的教學效果
- 翻轉課堂在高中體育教學中的應用策略
- 淺析小學語文教學中的國學教育
- 玩轉少兒趣配音提升英語朗讀實效
- 小學語文隨文識字教學方法
- 培養(yǎng)小學高年級學生英語寫作能力的策略
- 談微課的應用
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒在玩足球游戲時的規(guī)則意識
- 優(yōu)化高中數學教學質量的策略研究
- 淺談如何讓足球游戲“活”起來
- 淺談如何開展幼兒趣味足球游戲的教學活動
- 淺談中職職業(yè)指導工作
- 信息技術在小學美術中的應用策略
- 對開展幼兒園區(qū)域活動有效策略的探討
- 裝配式鋼結構建筑消防問題優(yōu)化
- 甘孜藏區(qū)基礎教育階段教學質量的提高與英語教師的專業(yè)發(fā)展
- 高中化學教學中學生科學探究能力的培養(yǎng)策略
- 論小學語文教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 試論在幼兒園中開展戶外體育活動的有效策略
- 多向性思維視野中的高中物理力學教學
- 淺談如何在小學低年級語文中提升學生的信息素養(yǎng)
- 前端技術對高校Web應用課程教學的影響研究
- 高中英語課堂精準教學模式的認識與反思
- 類比推理在高中數學教學實踐中的應用探討
- 思維導圖在高中數學中的應用
- 農村初中德育工作的現狀和對策
- 關于幼兒園開展社區(qū)情境體驗活動現狀的調查報告
- 核心素養(yǎng)下高中英語讀寫結合教學模式初探
- 小學語文德育教育實踐途徑
- 民族傳承舞動青春
- “互聯網+”背景下的小學數學教學優(yōu)化策略初探
- 淺析"互聯網+"思維對農村小學數學教育的作用
- 淺析小學數學解決問題方法多樣化教學策略
- 核心素養(yǎng)背景下培養(yǎng)小學生空間觀念的數學教學策略
- 對薄弱學科及存在的思考
- 淺談初中語文經典古詩文誦讀
- 自然數階乘算法程序正確性的形式化證明
- 中職數字媒體技術應用專業(yè)課堂教學的探討
- 初中科學探究學習進階的廣度、精度與深度
- STEM視野下的小學科學教學實踐
- 初中數學課堂留白的實踐探索
社會與科學
- 煤礦內部市場化管理系統(tǒng)的設計與實現
- 論孔子“命運觀”
- 正當防衛(wèi)制度研究
- 淺析博物館文物管理中的文物保護措施
- 落實職業(yè)培訓戰(zhàn)略?推進培訓事業(yè)發(fā)展
- 出版業(yè)數字化改造對編輯工作的影響
- 互聯網+掌上學車推廣策略研究
- 生態(tài)旅游管理及其可持續(xù)發(fā)展研究
- 新零售時代大型零售企業(yè)營銷模式分析和研究
- 互聯網+“青苔”墻繪服務機制研究
- 風險導向審計在企業(yè)審計中的應用
- 新常態(tài)下國企混改面臨的主要問題及應對策略
- 圖書質量是出版工作的重中之重
- 規(guī)模養(yǎng)殖場非洲豬瘟防控生物安全體系建設研究
- 統(tǒng)戰(zhàn)新聞如何出彩
- 野生動物與人獸共患病的關系與防控
- 航煤固體顆粒物的產生及改進措施分析
- 英烈的名譽權與言論自由的沖突及解決
- 論出版編輯綜合能力的具備及提高
- 豬場豬瘟病毒與豬圓環(huán)病毒混合感染的診斷研究
- 西藏青稞增產的主要問題及對策
- 我國C2B電子商務模式發(fā)展問題研究
- 村委會作為行政訴訟被告地位的探究
- 當下法學中互聯網電子證據的發(fā)展
- 基于因子分析對英雄聯盟S8世界賽各代表隊的實證分析
- 國內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國家政策研究
- 群眾文化的社會功能和文化價值探討
- 播音主持中語氣技巧的運用策略研究
- 大數據背景下企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)協同演化研究
- 探索“天然劣勢”鄉(xiāng)鎮(zhèn)產業(yè)振興之路
- Deviations form Taylor Rule and Asset Booms: Empirical Analysis based on DCC-GARCH and Wavelet Analysis
- 芻議水資源匱乏地區(qū)水利資源的開發(fā)利用
- 新時代地熱資源勘查開發(fā)問題研究
- 供水產銷差率影響因素及控制措施淺析
- 即時通訊信息保護技術研究
- 植樹造林樹種選擇及養(yǎng)護要點
- 淺析農村高血壓規(guī)范化管理對策
- 信號分析方法在自動扶梯設備故障診斷中的應用
- 海參養(yǎng)殖的現狀、存在問題及對策探究
- 淺談綠色發(fā)展理念下的建筑學發(fā)展前景
- 馬克思自由時間理論及其當代價值
- “執(zhí)轉破”過程中存在的主要問題及對策
- 探究科技創(chuàng)新背景下玻璃轉型之路
- 論我國農村水環(huán)境的行政性ADR機制
- 警犬隊與職業(yè)院校合作的民犬警用模式初探
- 淺析近代中國“治外法權”
- 淺議民商法中的誠實守信原則
- 智能安防發(fā)展下對民航安全檢查技術應用和人才培養(yǎng)的幾點思考
- 淺談5G對媒體行業(yè)的影響
- 關于我國知識產權的不正當競爭行為探析