2020年13期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
原創(chuàng)平臺
群文論壇
文藝評論
美術(shù)與設(shè)計
- 地域文脈視域下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)商業(yè)街復(fù)興探析*
——以徐州沛縣棲山鎮(zhèn)漢皇街景觀整治規(guī)劃設(shè)計為例 - 立體主義繪畫對室內(nèi)設(shè)計的啟示
- 馬克思主義文藝?yán)碚撛谄矫嬖O(shè)計中的應(yīng)用研究
- 苗族刺繡在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用及傳承與發(fā)展
- 品牌塑造中視覺錘與語言釘?shù)膽?yīng)用研究
- 淺析曹知白繪畫風(fēng)格的轉(zhuǎn)變
——以《群峰雪霽圖》為例 - 現(xiàn)當(dāng)代中國人物畫構(gòu)圖與立意探析
- 淺析超現(xiàn)實主義的繪畫觀念在當(dāng)代工筆畫中的運用
- 淺析明代與工藝美術(shù)運動時期產(chǎn)品設(shè)計的共同點
- 淺析首飾設(shè)計中的中國元素
- 試論黎錦圖案工藝美術(shù)特色文化
- 賈科蘇·科歐生態(tài)美學(xué)思想與景觀設(shè)計的知識增長
- 陳洪綬與歌川國芳的水滸人物畫的地域淺析
- 城市公共空間與本土集市文化融合發(fā)展初探
——城市集市的形成與形態(tài) - 室內(nèi)設(shè)計中的去材料化探究
- 中國傳統(tǒng)繪畫影響下的當(dāng)代油畫平面化風(fēng)格發(fā)展
- 云計算和大數(shù)據(jù)教學(xué)實訓(xùn)平臺的設(shè)計分析與研究
- 扁平化的插畫風(fēng)格問題研究
- 淺析包裝設(shè)計中的情感價值
- 加塔利三重生態(tài)學(xué)思想指導(dǎo)下的高密度住宅區(qū)彈性空間設(shè)計
- 探討虛擬現(xiàn)實技術(shù)在工業(yè)設(shè)計中應(yīng)用的思路
- “視覺代碼”影響下的公共導(dǎo)向設(shè)計
- 基于情感化設(shè)計的中成藥包裝研究
- 面向老年人的智能產(chǎn)品設(shè)計研究
- 人工智能在交互藝術(shù)設(shè)計上的研究
- 水彩語言在兒童繪本中的應(yīng)用研究
- 文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中傳統(tǒng)元素的應(yīng)用探討
- 現(xiàn)代汽車造型設(shè)計藝術(shù)探析
- 淺析校園戶外學(xué)習(xí)空間設(shè)計策略
- 裝置藝術(shù)在公益海報中的創(chuàng)新形式語言
- 水墨人物畫繪畫技法探究
- 淺談美術(shù)心理學(xué)與版畫的雙向關(guān)聯(lián)
音樂理論
舞臺藝術(shù)
影視傳媒
- “留白”在詩意動畫中的形式及內(nèi)涵研究*
——以壹葉堂及相關(guān)詩意作品為例 - 淺談動畫視聽語言中的聲畫結(jié)合及作用
- 人民日報《民生觀》專欄的傳播特色淺析
- 論電視劇《紅高粱》中民族國家形象的視覺化表達(dá)*
- 手機媒體視域下的審美文化探析
- 女性形象主導(dǎo)影視廣告的成因分析
- 電影《少年的你》與《悲傷逆流成河》之比較研究
- 基于女性主義理論解讀電影《黃金時代》中的男性形象
- 2010年后韓國災(zāi)難類型電影發(fā)展分析與啟示
- 楚舞在影視作品中的藝術(shù)表現(xiàn)
- 淺析電影《湘江北去》中的臺詞藝術(shù)
- 淺析動畫劇本中的心理描寫在角色塑造中的應(yīng)用研究
——以動畫短片《如果我是英雄》為例 - 一部電影見人性
——解析《臥虎藏龍》的精神內(nèi)核 - 狂歡化理論視角下電影《一步之遙》的敘事風(fēng)格
文化教育
- 美術(shù)核心素養(yǎng)在中學(xué)視覺文化建設(shè)中的意義
- 融媒體視域下高校德育路徑創(chuàng)新研究
- 英語文化類課程以成果為導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索*
——寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院英語國家概況課程教學(xué)的實踐與思考 - 中職旅游管理專業(yè)如何培養(yǎng)出合格的導(dǎo)游員
- 基于五星教學(xué)原理的普適性創(chuàng)業(yè)類課程改革研究
- 強根固本：大學(xué)生經(jīng)典研讀價值與路徑*
- 當(dāng)代高校培育學(xué)生環(huán)保意識的研究
——以部分“雙一流”建設(shè)高校為例 - 侗錦紋樣在手工課堂中的應(yīng)用研究*
——以帆布袋制作為例 - 新媒體視域下動畫基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革研究
- 學(xué)校音樂教育的實踐與探索
- 音樂系舞蹈教學(xué)課堂實效性的提升路徑研究
- 探究大學(xué)鋼琴教學(xué)中的演奏心理訓(xùn)練與培養(yǎng)
- 職業(yè)院校技能大賽背景下藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)模式的改革與探索*
- 民族文化在大學(xué)音樂教學(xué)中的傳承分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中小學(xué)美術(shù)紙藝創(chuàng)客教學(xué)實踐與思考
- 國內(nèi)外高校對傳統(tǒng)民族手工藝的傳承與弘揚
- 關(guān)于音樂專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式的思考
- 關(guān)于師范類院校鋼琴教學(xué)中學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提高探析
- 當(dāng)代培養(yǎng)英語語言文學(xué)專業(yè)翻譯人才的教學(xué)策略
- 淺談初中合唱教學(xué)的有效策略
- 淺談多媒體技術(shù)在農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- “一帶一路”背景下高校民族音樂專業(yè)教學(xué)的優(yōu)化創(chuàng)新探討
- 高中藝術(shù)教育課程建設(shè)路徑探析
——以北京外國語大學(xué)附屬上海閔行田園高級中學(xué)為例 - 數(shù)字化虛擬仿真平臺在藝術(shù)實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)芻議
- 新媒體背景下高校聲樂課堂創(chuàng)新策略研究
- 傳統(tǒng)文化元素滲透音樂教育中的路徑研究
- 如何培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的音樂興趣
- 民族聲樂教學(xué)對美聲唱法的借鑒與融合探討*
- 理工科院校公共藝術(shù)課程體系建設(shè)研究*
- 廣西民歌融入學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)的研究和思考
- 南京地區(qū)中小學(xué)音樂通識教育優(yōu)化策略初探*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”混合教學(xué)模式在平面設(shè)計與印刷工藝課程中的應(yīng)用*