湖北函授大學學報
“雙創(chuàng)”(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè))論壇
高等教育論壇
- 民辦高校(含獨立學院)教學團隊建設(shè)現(xiàn)狀與對策分析
- 大數(shù)據(jù)時代高校教育管理創(chuàng)新研究
- 基于智慧校園體系下的高職院校學籍管理模式研究
- 吉林省民辦院校和獨立學院圖書館信息素養(yǎng)教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 高職院校開放式實訓中心運行績效評估研究
- 淺析利益相關(guān)者視角下民族地區(qū)的教育扶貧
- 高校圖書館社會化服務(wù)探討
- 自控力對于高職大學生的重要性研究及應(yīng)用
- 外語專業(yè)學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同現(xiàn)狀及對策研究
- 心理契約視閾下高職教師隊伍的建設(shè)與激勵機制
- 探究高校中德治教育與法制教育結(jié)合的路徑
- 社會主義新時代大學生管理工作的對策分析
- 語義網(wǎng)技術(shù)在圖書館數(shù)字資源深度聚合中的應(yīng)用
- “彈性管理”在高職教學管理工作的應(yīng)用研究
高校大學生思政教育研究
- 高?!按笏颊备窬种袌F組織的作用及有效發(fā)揮思考
- 新媒體條件下加強高校思想政治教育策略研究
- 獨立學院思政課翻轉(zhuǎn)課堂教學改革思路探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代加強大學生思想政治教育研究
- 高校開展馬克思主義大眾化教育的策略研究
- 成人高校思想政治教育工作存在的問題與對策研究
- 形勢與政策教育促進農(nóng)業(yè)高校學生黨建新模式探析
- 高職院校學生價值觀分析與教育策略研究
- 全面從嚴治黨視域下高校黨務(wù)工作隊伍的能力提升研究
- 高校思想政治理論課課堂教學探究
- 從“家文化”視角看社會豐義核心價值觀對大學生的培育與踐行
- 高校班主任工作思考與探索
- 高校輔導員把中國夢融入高校思想政治教育初探
- 論高職院校共青團教師團干部如何有效開展思想引領(lǐng)工作
- 泰國本土特色教育對我國思想政治教育的啟示
- 網(wǎng)絡(luò)社會大學生社會主義核心價值觀有效機制構(gòu)建探析
理論學習研究
- “一帶一路”視域下高素質(zhì)跨境電商客服人才培養(yǎng)研究
- 寧夏本土剪紙文化的傳承與發(fā)展研究
- 同林城市建設(shè)中垂直綠化的應(yīng)用解析
- 少數(shù)民族地區(qū)社會豐義核心價值觀大眾認同研究
- 滑雪體育旅游市場營銷策略的實證研究
- 洛陽回洛倉、含嘉倉保護與有效利用研究
- 農(nóng)村精準扶貧存在的問題與對策分析
- 淺析文化自信的內(nèi)涌意蘊
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革理論解讀
- 城鎮(zhèn)化過程中農(nóng)民思想政治教育探究
- 高校流動攤販的現(xiàn)狀及對策研究
- 延安時期中國共產(chǎn)黨意識形態(tài)教育的經(jīng)驗與啟示
- “一體四翼”:習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”初探
- 紅軍長征過境黔西南時期國共兩黨民族政策的斗爭
- 新時期社會建設(shè)中協(xié)同治理的機制建設(shè)研究
- 新時期企業(yè)金融投資管理策略的創(chuàng)新研究
- 機械復制時代下光韻的消散與重塑
- 現(xiàn)代信息技術(shù)對終身教育可持續(xù)發(fā)展的影響
- 新媒體時代動畫藝術(shù)創(chuàng)作與審美需求
- 清末民初貴州鴉片的販賣活動
- 論受賄罪的抽象危險犯構(gòu)造
- 社會治理中道德制度化的實現(xiàn)路徑
- 游戲平臺的經(jīng)濟現(xiàn)象剖析
- 新時代背景下馬克思主義哲學大眾化的路徑探析
教與學論壇
- 電氣自動化技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)實踐研究
- 《會計學基礎(chǔ)》課程“體驗式”教學模式的整體設(shè)計
- “一帶一路”戰(zhàn)略下基于需求導向的“法語+”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 《國際貿(mào)易實務(wù)》雙語教學研究
- 營改增背景下稅務(wù)會計教學課程設(shè)計研究
- 群體互動應(yīng)用于高職高專心理健康課堂教學中實證研究
- 高職院校體育舞蹈選項課教學內(nèi)容的構(gòu)建
- 高校應(yīng)用文寫作課程信息化教學改革的必要性及可行性研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的人力資源管理課堂教學設(shè)計的研究與實踐
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在技工院校教學中的應(yīng)用
- 淺談體育藝術(shù)表演類項日在大學開展的現(xiàn)狀調(diào)研
- 知識圖式在L2閱讀理解中的作用及局限
- 現(xiàn)代學徒制在制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)中的探索與思考