2011年4期
刊物介紹
本刊由河南省教育廳主管、華北水利水電大學主辦。前身為1985年創(chuàng)刊的《水利高教研究》和1989年創(chuàng)刊的《華北水利水電學院學報(社科版)》;從1992年第一期開始正式確定刊名為《華北水利水電學院學報(社科版)》;1998年通過水利部申報,國家新聞出版署批準轉(zhuǎn)為國內(nèi)外公開出版物;2007年,我刊由季刊改版為雙月刊;2014年起更名為《華北水利水電大學學報(社會科學版)。本刊開設的主要欄目有:筆談;水文化研究;管理科學與工程;哲學研究;政治社會學研究;經(jīng)濟學研究;語言文學研究;歷史學研究;法學研究;教育學研究等。其中特色欄目“水文化研究”已有十余年的開辦歷史。這一欄目歷經(jīng)多年的延續(xù)、積淀與發(fā)展,稿源充足,內(nèi)容豐富,歷久彌新;欄目作者學歷、職稱層次高,研究能力強;刊發(fā)的文章質(zhì)量好,學術(shù)價值高,社會影響大。 本刊創(chuàng)刊以來始終嚴格遵循辦刊宗旨出刊,認真貫徹“雙百”方針,不斷提高稿件的學術(shù)理論水平,曾經(jīng)獲得“首屆《中國學術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎”、“河南省一級期刊”、“河南省高校學報綜合質(zhì)量評估特色期刊”、“全國理工農(nóng)醫(yī)院校社會科學學報優(yōu)秀期刊”,現(xiàn)已成為思想性強、內(nèi)容豐富、編校質(zhì)量較高、深受廣大讀者和研究人員歡迎的學術(shù)刊物。
華北水利水電大學學報(社會科學版)
- 搶抓機遇,知難而上,不斷推進高水平教學研究型大學建設
- 華北水利水電學院辦學定位的歷史脈絡和邏輯走向①
- 華北水利水電學院作為行業(yè)特色高校的發(fā)展思考
- 我校轉(zhuǎn)型時期法學學科發(fā)展的分析與思考
- 明清時期廣東山區(qū)的陂塘水利與生態(tài)環(huán)境
- 清初河工腐敗問題研究
- 20世紀30年代湖北水災成因簡論
- 新時期水利建設三題
- 大禹治水精神及其現(xiàn)實意義
- 百年黃花崗起義研究述評
- 試析基督教在近代河南的傳教方法
- 20世紀疑古思潮興起的原因探析
- 民國前后中原地區(qū)經(jīng)濟作物新品種的引進對“三農(nóng)”的影響
- 論朱元璋的人才觀及其實踐
- 簡論《春秋穀梁傳》的救助思想
- 中國特色社會主義理論體系之拉卡托斯理論分析
- 大力培育公民意識,塑造成熟的社會主義公民
- 網(wǎng)絡政治參與無序化及其對策探究
- 試析我國網(wǎng)絡公民社會的發(fā)展困境及解決對策
- 貴州省少數(shù)民族地區(qū)馬克思主義大眾化的傳播
- 寫真法、寫假法探析
- 非形式邏輯中論證評估的語用“有效性”標準
- 我國農(nóng)村居民消費需求收入彈性分析及趨勢預測
- 中原城市群區(qū)域旅游資源整合初探
- 鄭州市入境旅游者的購物需求與旅游商品的設計開發(fā)
- 區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)選擇評價研究
- 試論體育對我國經(jīng)濟發(fā)展的特殊作用
- 我國福利彩票業(yè)監(jiān)管機制創(chuàng)新的策略
- 我國水資源循環(huán)利用制度的理論基礎
- 司馬長風《中國新文學史》再探析
- 宋代詞話傳播過程中的控制類型
- 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代:俞平伯三十年代散文中的意境
- 論郭璞的憂患與超脫意識
- 生態(tài)女性主義視角下的林黛玉形象
- 內(nèi)蒙古少數(shù)民族文學中的薩滿教文化因子
- 論《胎記》中“胎記”的象征意義
- 反觀布魯克斯、沃倫對《帶家具出租的房間》之批評
- 我國慈善立法中政府與慈善組織關(guān)系的重構(gòu)
- 氣候變化對自然保護區(qū)的影響及法律對策研究
- 網(wǎng)絡與大學生犯罪
- 完善我國節(jié)能法律法規(guī)的若干思考
- 論無權(quán)處分的法律效力
- 利用影響力受賄罪的實行行為研究
- 當前我國依憲執(zhí)法公安教育理念的創(chuàng)新
- 大學數(shù)學教育在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的地位和作用
- 困境與出路:大學生創(chuàng)新人格培養(yǎng)機制探析
- 教育公平視閾下的教育均衡發(fā)展
- 加拿大教育技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 大學生理想信念教育實效性供給機制探析
- 河南高校少數(shù)民族學生大學英語學習狀況研究
- 專業(yè)技術(shù)輔系列崗位視域下高校圖書館的學術(shù)性建設
- 科學研究中免費科技論文獲取方法探討
- 《工程熱力學》教學中的節(jié)能環(huán)保教育
- 層次性、漸進性實驗考核方式的思考與探索
- 高校法學課堂教學的改革思路
- 土力學課程教學方法的探討
- 計算機圖形學教學改革與實踐
- 案例教學法在經(jīng)濟法課程中的運用
- 提高金工實習質(zhì)量的實踐探索