2016年7期
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估
專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 微課在“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)中的應(yīng)用
- 模擬公司教學(xué)法在法學(xué)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)方法探究
- 基于“卓越工程師培養(yǎng)”的道橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革探析
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式探索
- 通識(shí)教育課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式初探
- 基于慕課與翻轉(zhuǎn)課堂的商務(wù)英語(yǔ)翻譯混合教學(xué)模式探究
- 基于“CO—PR—PRO”原則，提高工程訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量
- 關(guān)于大氣科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的思考