2018年11期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題,其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實(shí)踐
理論政策研究
人才培養(yǎng)研究
思想政治教育研究
幼兒教育研究
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 水利工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系的構(gòu)建及課堂教學(xué)模式探索
- 復(fù)合材料與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的研究
- MOOC背景下《水力學(xué)》教學(xué)體系的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的應(yīng)用型本科高校金融學(xué)專業(yè)教學(xué)體系改革探析
- 國際貿(mào)易專業(yè)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新研究
- OBE理念創(chuàng)新能力培養(yǎng)的項(xiàng)目式教學(xué)模式探討
- 建模思想在概率論教學(xué)中的應(yīng)用意義研究
- MOOC環(huán)境下新建應(yīng)用型本科院?;旌鲜浇虒W(xué)模式設(shè)計(jì)
- 慕課背景下公安院校教學(xué)改革路徑初探
- 學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法在應(yīng)用型本科院校的應(yīng)用研究
- “互換性與測(cè)量技術(shù)”課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 基于學(xué)科競(jìng)賽的《C語言程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革研究