佳木斯職業(yè)學院學報
思想政治研究
- “微思政”在腫瘤實習護生中思想政治教育應(yīng)用效果研究
- 馬克思在《資本論》時期的意識形態(tài)理論
- 新時期高職院校思想政治教育研究方法與分析路徑
- 紅色文化涵養(yǎng)新時代大學生黨員黨性修養(yǎng)教育路徑探索
- 貴州紅色文化融入高校思政課探索
- 新時代大學生思想政治教育中人格目標的定位研究
- 國際化背景下高校海外黨員教師教育管理工作探究
- 賡續(xù)紅色血脈,開拓高校思想政治理論課新視野
- 新時代高校紅色文化育人研究述評
- 關(guān)于高校思政課融入紅色文化教育的路徑探討
- 新時代大學生社會主義核心價值觀教育的創(chuàng)新之道
- 文化自信融入高校思想政治工作研究
- 國內(nèi)思想政治教育方法規(guī)律研究綜述
經(jīng)濟管理研究
- 西藏高?;鶎狱h組織落實全面從嚴治黨主體責任的現(xiàn)狀研究
- 公司內(nèi)部審計現(xiàn)狀與優(yōu)化方案研究
- 非核心企業(yè)吸收知識能力與創(chuàng)新價值鏈演化研究
- 淺談首汽約車競爭力分析
- 商業(yè)銀行金融產(chǎn)品創(chuàng)新研究
- 金融經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學
- 高??蒲衅脚_精密儀器管理控制系統(tǒng)的探索與建立
- 基于AHP的城市軌道交通PPP項目風險評估
- 新時代創(chuàng)新基層審計機關(guān)經(jīng)濟責任審計工作的路徑探析
- 新版貿(mào)易術(shù)語使用規(guī)則INCOTERMS?2020的變化解析
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)財務(wù)管理模式創(chuàng)新性研究
- 國內(nèi)農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展研究綜述
教育教學研究
- 以成效為導(dǎo)向的大學英語閱讀課堂改革
- VR技術(shù)在園林教學中的應(yīng)用
- 大提琴與中國民族樂器技法糅合的探索與研究
- 黑龍江省農(nóng)村英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程考核評價方式的研究
- 混合式教學模式在高職大學英語課程中的應(yīng)用
- 文化自信背景下遵義紅色文化資源有效整合的心理學視角解釋探析
- 基于精品在線開放課程的繼續(xù)教育教學模式研究
- 如何在小學教育中實施德育教學
- 跨境電商視域下地方應(yīng)用型本科院校商務(wù)英語人才培養(yǎng)
- 《中國現(xiàn)當代文學》課程實踐教學研究
- 大學英語“金課”教學模式及有效性研究
- 核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的高校數(shù)學教育課堂教學
- 基于移動學習平臺的小學語文課外拓展閱讀探究
- 情境教學法在小學語文教學中的應(yīng)用
- 從幼兒園音樂教學活動反觀學前教育音樂教學存在的問題
- 高職英語“課程思政”教學實踐路徑探究
- 優(yōu)化實驗教學環(huán)節(jié),確保病原生物學教學實驗室生物安全
- 現(xiàn)代英語教學的思考
- 自媒體時代高校宣傳思想工作的困境與思路
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校會計人才培養(yǎng)問題的探討
- 家風:培育新時代青少年價值觀的基石
- 高校形勢與政策課程教育現(xiàn)狀及對策的研究
- 探析中韓文化差異與韓國語教學
- 心理健康教育融入高校德育工作問題研究
- 基于產(chǎn)教融合的專業(yè)診斷與改進創(chuàng)新實踐研究
- 5G背景下教學資源建設(shè)在教學模式改革中的重要性研究
- 高職《機械制圖及測繪》課程有效教學探索與實踐
- 信天游歌舞劇《想你哩》簡析
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式下的軍事英語教學分析
- 大數(shù)據(jù)視閾下師范院校思想政治理論課教學改革策略研究
- “混合式”教學模式下的英語國際化人才培養(yǎng)研究
- “商學結(jié)合”模式下的高職商務(wù)英語專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建
- 課程思政下高等院校育人工作融入專業(yè)教學路徑研究
- 健美操、藝術(shù)體操、體育舞蹈課對大學女生身心健康功效研究
- 大學與高中道德教育教材的銜接建議
- 學生參與的過程性評教機制研究
- 基于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的體育院校計算機課程教學改革方法探索
- 《高等數(shù)學》課程過程性考核的探索與實踐
- 應(yīng)用型本科高校大學物理教學模式改革與實踐
- 三線建設(shè)時期綿陽教育發(fā)展對經(jīng)濟和社會的影響
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下民族地區(qū)高校大學生德育實踐研究
- 基于大數(shù)據(jù)的自適應(yīng)學習分析模型研究
- 分層教學在高中化學教學中的應(yīng)用研究
- 基于移動學習的大學英語教學改革探究
- 高校立德樹人現(xiàn)實性問題分析
- 技術(shù)享樂主義對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效性的影響及對策研究
- 試論成果導(dǎo)向思維在音樂教學中的運用
- 跨境電商人才校企“雙主體”協(xié)同培養(yǎng)模式探索與實踐
- 民族地區(qū)高校學生課外英語學習初探
- 淺析形式聚焦在大學英語寫作教學中的應(yīng)用
- 西南地區(qū)““雙一流””A類高校維吾爾族、哈薩克族等民族學生學習狀況研究
語言文學藝術(shù)研究
自然科學研究
- 基于Unity3D的沉浸式機械手表虛擬仿真系統(tǒng)研究
- 二重積分概念的建模教學法
- 淺談條件極值與拉格朗日乘子法
- 近海輻射環(huán)境與生物多樣性保護
- 基于數(shù)據(jù)治理的高校數(shù)據(jù)共享模式研究
- 棋陣多項式生成算法及其在禁位排列中的應(yīng)用研究
- 土木工程建筑中混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)探究
- 論綠色環(huán)保建筑材料在土木工程施工中的應(yīng)用
- 論節(jié)能施工技術(shù)在建筑工程施工中的運用
- 霧霾環(huán)境下的智能家居實驗教學系統(tǒng)架構(gòu)分析
- 混凝土拌合站機械設(shè)備日常維護與故障診斷方法的探討
- 分析鐵路橋涵頂進施工中技術(shù)
- 法拉第磁光效應(yīng)的原理
職業(yè)教育研究
- 中職學生網(wǎng)絡(luò)道德自律的路徑分析
- 基于精品在線課程的高職英語形成性評價體系構(gòu)建研究
- 試論戲劇戲曲創(chuàng)新型教育體系
- 互動式教學在高職英語教學中的應(yīng)用分析
- 協(xié)同創(chuàng)新視域下高職院校產(chǎn)學研合作科研的對策研究
- 高職院校志愿服務(wù)實踐育人模式探索與實踐
- 職業(yè)英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)研究
- 高職護生心理韌性及其相關(guān)因素的調(diào)查分析
- 高職院校大一學生假期生活狀態(tài)調(diào)查及反思
- 高職語文教學融合中華傳統(tǒng)文化的實踐研究
- 中職院校加強學生工匠精神教育的研究
- 高職體育與健康武術(shù)教學中存在的問題及對策研究
- 新時代背景下高職院校公寓文化育人的路徑探索
- 高職院校經(jīng)濟管理類專業(yè)“課程思政”建設(shè)工作的調(diào)研報告
- 校企合作模式下中職工業(yè)機器人現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)新機制研究
- 將美育融入高職生心理健康教育的應(yīng)用研究
- 高校遠程教育服務(wù)現(xiàn)狀與思考
- 新媒體對高職學生英語學習的影響淺析
- 煤礦企業(yè)人員安全教育培訓(xùn)工作的探索與研究
- 中職語文教學培養(yǎng)學生自主學習能力探究
- 高職室內(nèi)設(shè)計素描課程教學改革與實踐研究
- 芻議高職體育籃球課教學中如何開展球感訓(xùn)練
- 基于心理需求層次的視角淺談高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠
- 拓展訓(xùn)練教學模式在高校體育教學中的應(yīng)用
- “三螺旋”理論視域下產(chǎn)教深度融合的背景及價值分析
- 淺析高職醫(yī)學生在藝術(shù)活動中演唱表演的培養(yǎng)方式
- 高校思想政治教育長效機制路徑研究
社會科學研究
- 國際化視野下醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)建設(shè)的探討
- 中外合作辦學質(zhì)量監(jiān)控體系研究
- 圖書館大流通服務(wù)5S管理體系的構(gòu)建探究
- 民辦高職教師發(fā)展的保障機制研究
- 青少年手機依賴問題在微時代下的技術(shù)設(shè)計原因
- 羅爾斯《正義論》中的正義意涵及當代啟示
- 淺談蒙古族制作羊皮的民俗與民俗傳承問題
- 探索專業(yè)社會機構(gòu)培育社區(qū)社會組織路徑
- 產(chǎn)教融合背景下高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)策略探討
- 正確處理宿舍矛盾,引導(dǎo)學生健康成長
- 對城市書房與公共圖書館關(guān)系的思考
- 依托地方專業(yè)學會建設(shè)地方社會心理服務(wù)體系的困境與對策分析
- 馬克思科技觀對新時代科技創(chuàng)新的啟示
- 產(chǎn)教融合視閾下應(yīng)用型民辦本科高校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升策略研究
- 從韓民族的性格特征角度看如何進一步加強高校韓國留學生管理
- 高校主流意識形態(tài)話語認同的多維機制構(gòu)建研究
- 略論無證搜查的最低限度及證明標準
- 試論贛南采茶戲與紅色文化的融合
- 茶文化視角下宋代士大夫的審美人生