2021年22期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
思想理論研究
- 基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的高校黨建工作創(chuàng)新研究
- 培養(yǎng)都市中學(xué)生人類命運(yùn)共同體意識(shí)的若干思考
- 信息化背景下高校思政課案例庫建設(shè)研究
- 制度視角下黨員干部馬克思主義教育常態(tài)化機(jī)制探析
- 馬克思勞動(dòng)教育思想及其對(duì)當(dāng)代青年勞動(dòng)教育的啟示
- 共享發(fā)展理念視角下高職院校思政課的建設(shè)與發(fā)展
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展視域下大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀分析
- 高校思想政治教育模式的現(xiàn)代化改造研究
- 新時(shí)代廣東紅色文化基因的傳承
- “課程思政化”背景下大學(xué)英語課堂融入思政元素的探討
- 課程思政視域下高校音樂鑒賞課的創(chuàng)新研究
- 新媒體視域下高校思想政治教育人文關(guān)懷的缺失及對(duì)策
- 以“中國精神”為引領(lǐng)，構(gòu)建組織育人“縱橫融通”矩陣體系
——以南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入新時(shí)代大學(xué)生黨員黨性培養(yǎng)
- 應(yīng)用型高校課堂教學(xué)“立德樹人”目標(biāo)解構(gòu)與學(xué)科融合研究
- 研學(xué)旅行背景下高職院?？缥幕瘋鞑フn程與“課程思政”改革研究
- 高師思政專業(yè)“中國化馬克思主義理論概論”課程教學(xué)中融入經(jīng)典原著探析
- 菏澤紅色文化融入中小學(xué)德育的路徑探究
- 新時(shí)代中醫(yī)藥院校專業(yè)課程與思政課程相結(jié)合研究
- “管理學(xué)原理”課程思政教學(xué)改革初探
- 高職院校準(zhǔn)畢業(yè)生“三全育人”精準(zhǔn)施策初探
- 應(yīng)用型本科高校廣告學(xué)專業(yè)課與思政教育融合的有效路徑研究
- 思政元素在“跨文化旅游英語”教學(xué)改革中的滲透
教育教學(xué)研究
- 基于涵化理論的高職學(xué)生工匠精神培育路徑研究
- “雙一流”建設(shè)背景下我國研究生導(dǎo)師培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)困境及其超越
- 基于說明類、描寫類微寫作訓(xùn)練，提升高職語文作文教學(xué)有效性
- 制度創(chuàng)新視域下高職院校治理能力現(xiàn)代化研究
- 師范類專業(yè)認(rèn)證視野下地方院校教師教育協(xié)同育人改革探析
- 新時(shí)代“中國近現(xiàn)代史綱要”課堂教學(xué)實(shí)踐的思考
- 地理試卷圖像系統(tǒng)的美育成分分析及培養(yǎng)途徑探討
——以2018—2020年高考地理天津卷為例 - 基于主題意義的英語閱讀活動(dòng)探索
——以南外仙林分校的英語教學(xué)為例 - 高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)淺析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校創(chuàng)客教育的思考與實(shí)踐
- 部編版小學(xué)低年級(jí)段語文課外閱讀板塊的教學(xué)策略
- 微留學(xué)效果分析
——以北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院微留學(xué)為例 - 應(yīng)用型本科院?；A(chǔ)英語混合式“金課”教學(xué)研究
- “雙高建設(shè)”背景下教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系優(yōu)化的探索與實(shí)踐
——以長(zhǎng)春金融高等?？茖W(xué)校為例 - 大學(xué)生在線學(xué)習(xí)力及影響因素調(diào)查研究
- 大統(tǒng)戰(zhàn)視角下高校歸國留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑研究
- 基于“問題意識(shí)和問題導(dǎo)向”的高?！熬V要”課課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 論新時(shí)期大學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)
- 新工科理念下高校教師專業(yè)發(fā)展模式創(chuàng)新研究
- 中外產(chǎn)教融合模式對(duì)比分析
- 基于國際中文初級(jí)聽力教學(xué)的專業(yè)見習(xí)個(gè)案研究
- 新時(shí)期設(shè)計(jì)藝術(shù)類學(xué)生教育管理創(chuàng)新模式探究