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2009年20期
現(xiàn)代教育探索
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生命——因你們而精彩
課程平臺(tái)
淺談初中數(shù)學(xué)新課教學(xué)法
初三英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略探究
初中語(yǔ)文創(chuàng)新型教學(xué)
新課程背景下中學(xué)生課外閱讀與指導(dǎo)
談新課程背景下的初中政治教學(xué)
淺談培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣
教法薈萃
高中數(shù)學(xué)教學(xué)手法談
趣味教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情景問(wèn)題探討
淺談初中地理教學(xué)的優(yōu)化
如何培養(yǎng)學(xué)生初中地理創(chuàng)新思維
提高中學(xué)生政治課效果的對(duì)策
淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
教改導(dǎo)航
高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化
注重課堂導(dǎo)入，搞好初中歷史教學(xué)
初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施策略
上好活動(dòng)課，提高初中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
初中思想政治課的認(rèn)識(shí)與思考
談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的互動(dòng)教學(xué)
新課程改革中數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備的素質(zhì)
素質(zhì)教育
淺析高中語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)
在高中語(yǔ)文課堂實(shí)施素質(zhì)教育
高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的情感因素探究
淺談初中物理教學(xué)中的創(chuàng)新教育
立足實(shí)際 優(yōu)選語(yǔ)文教法
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課中師生關(guān)系的協(xié)調(diào)
在初二思想政治課中如何運(yùn)用矛盾分析法
學(xué)科縱橫
談?wù)劤踔袛?shù)學(xué)教學(xué)的效果反饋
初中語(yǔ)文課堂的創(chuàng)新教育
小學(xué)語(yǔ)文課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂的素質(zhì)教育
如何作好初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)教育
淺析高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中提問(wèn)的原則
情感策略在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
教學(xué)體驗(yàn)
初中歷史課堂的設(shè)疑教學(xué)
談?wù)劯咧姓Z(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新
談如何提高小學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)
試論如何增強(qiáng)初中思想政治教學(xué)的實(shí)效性
初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)談
正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行物理探究式學(xué)習(xí)
談初中化學(xué)教材插圖在教學(xué)中的運(yùn)用
進(jìn)修課堂
引導(dǎo)學(xué)生積極參與初中數(shù)學(xué)教學(xué)
淺談新課程初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)中的分層教學(xué)
淺談初一數(shù)學(xué)教學(xué)
高中英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)方法談
小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的原則與過(guò)程
農(nóng)村初中提高語(yǔ)文課外閱讀效率有效途徑
教師手記
淺談農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文的創(chuàng)新思維教學(xué)
改善課堂教學(xué) 優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
高中生物探究式教學(xué)淺析
新課程 新模式
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
改善初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)
如何搞好初中化學(xué)課的復(fù)習(xí)
論壇
怎樣開(kāi)展兒童創(chuàng)作畫(huà)教學(xué)
小學(xué)數(shù)學(xué)一體化的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
利用身邊的生物資源完善初中生物觀察實(shí)驗(yàn)
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高課堂效率
淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一點(diǎn)看法
淺析高中體育課現(xiàn)狀
幼兒教育中的故事教學(xué)
班主任工作及其管理藝術(shù)
小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的審美教育
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