2023年39期
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》教學(xué)研究（理綜）
- 探析提高高三物理習(xí)題課效率的策略
- 基于核心素養(yǎng)初中英語校本課程開發(fā)的實(shí)踐探索
- 新課標(biāo)背景下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究
- 靜待花開，塑造愛與智慧的班級(jí)管理模式
- 高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生生命觀念的策略探究
- 新學(xué)期，我們從“心”出發(fā)
- 基于核心素養(yǎng)的初中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)
- “雙減”背景下初中物理教學(xué)中學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的探究
- 成就未來的基石
- 淺談“雙減”政策下如何在初中化學(xué)中開展多樣教學(xué)
- 體育課如何對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
- 基于核心素養(yǎng)的初中物理作業(yè)設(shè)計(jì)的思考
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè)
A版
- “雙減”視角下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化分析
- 《電子相冊禮包》教學(xué)案例分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用分析
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 核心素養(yǎng)背景下中職數(shù)學(xué)課程思政實(shí)踐策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)動(dòng)手操作能力訓(xùn)練方法研究
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探究STEAM教育理念的小學(xué)科學(xué)校本課程教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 淺談數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生“解決問題”能力培養(yǎng)的方法探索
- 初中數(shù)學(xué)單元結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“愉快教育”
- 提升初中化學(xué)教學(xué)效果的策略分析
- 中職計(jì)算機(jī)教育質(zhì)量的提升策略探究
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力
- 情境教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探討與嘗試
- 淺談提高數(shù)控仿真加工的速度和效果的舉措
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與家庭教育資源的整合分析
- 采用游戲教學(xué)法，構(gòu)建小學(xué)體育活躍課堂
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率提升策略探析
- 利用教材封面故事和卷首語，講好開學(xué)第一課
B版
- 初中數(shù)學(xué)教師課堂提問存在的不足及應(yīng)對策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化拓展活動(dòng)的開發(fā)與研究
- 數(shù)形結(jié)合學(xué)習(xí)策略促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)算理一致性理解的探究
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 新時(shí)代背景下高中美術(shù)速寫教學(xué)實(shí)踐研究
- 論現(xiàn)代美術(shù)教育核心素養(yǎng)教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
- 應(yīng)用信息技術(shù)輔助初中生欣賞音樂的策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對策探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 學(xué)具操作在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 基于項(xiàng)目式的初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)體育教學(xué)中賞識(shí)教育理念的滲透
- 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 提高智障生語言表達(dá)能力的策略
- 《比賽場次》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于農(nóng)村高中選修課開發(fā)的幾點(diǎn)思考
- 把握教材特點(diǎn) 優(yōu)化課堂教學(xué)
- 基于智慧課堂的高中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
- 課堂因你而精彩