中華活頁文選·教師版
語文教學(xué)
- 優(yōu)化小學(xué)語文課外閱讀活動的方法探討
- 群文閱讀的支架式閱讀教學(xué)方法初探
- 小學(xué)中高年級語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生群文閱讀意識的策略探究
- 談提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量與效率的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的有效策略探究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中對學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)策略探究
- 小學(xué)生非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)策略研究
- 基于語文學(xué)科素養(yǎng)的初中語文閱讀教學(xué)策略探究
- 初中語文閱讀教學(xué)中知識延伸的有效策略研究
- 習(xí)作淺嘗
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)的現(xiàn)狀及有效策略探究
- 談小學(xué)語文教學(xué)中情感教育的作用及滲透方式
- 讀寫結(jié)合視角下小學(xué)語文教學(xué)策略研究
- “雙減”背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計探究
- “雙減”背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新策略研究
- 淺談精讀細(xì)思在小學(xué)語文教學(xué)中的作用
- 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)語文高效課堂構(gòu)建策略探究
- 談如何將合作學(xué)習(xí)融入小學(xué)語文教學(xué)
- 小學(xué)語文言語實(shí)踐的問題與對應(yīng)策略探究
- 初中語文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略研究
- 立足實(shí)際,巧用工具
- 高中語文微課教學(xué)策略分析
- 認(rèn)寫同發(fā)展,筑基共提升
- “新大語文”教學(xué)觀芻議
- “教學(xué)評”一致性條件下的“評價設(shè)計”初探