2017年22期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實踐經(jīng)驗，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力導(dǎo)向的實踐教學(xué)體系建設(shè)研究
- 地方高?；I(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 高校精準(zhǔn)雙創(chuàng)教育反思與對策
- 基于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的多元化訓(xùn)練平臺建設(shè)
- 以CDIO為導(dǎo)向培養(yǎng)軟件工程醫(yī)工專業(yè)實踐創(chuàng)新能力
- 地方本科高校轉(zhuǎn)型背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高校思政教育的路徑研究
課題研究
- 公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向及其思考
- 應(yīng)用型本科高校教師發(fā)展需求調(diào)查
- 網(wǎng)絡(luò)微文化視域下高校培養(yǎng)班級團(tuán)干部的三個著力點
- 企業(yè)核心能力理論對高校輔導(dǎo)員職業(yè)核心能力培育的啟示
- 創(chuàng)新高校教學(xué)管理 促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性發(fā)展
- 理工科研究生文獻(xiàn)檢索與應(yīng)用能力培養(yǎng)淺析
- 基于區(qū)間值模糊集信息熵的研究生教育質(zhì)量的評價方法研究
- 基于“廣—深”兩個維度的學(xué)科競賽工作路徑探究
- 外語主題課程模式對大學(xué)英語學(xué)習(xí)過程心理影響
博士論壇
教海探新
- 語用功能視角下的意大利語命令式教學(xué)
- JF Can—do模式在二外日語課堂中的應(yīng)用研究
- 教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)對推進(jìn)高校混合教學(xué)的作用的研究
- 回歸工程實踐的包裝機械系列課程教學(xué)模式初探
- 淺談開發(fā)內(nèi)化教學(xué)法的實施
- 淺談如何激發(fā)開放大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 校企雙師在《油氣田勘探》課程中理論聯(lián)系實踐的探索
- 哲學(xué)研究生專業(yè)英語教材中的主要問題及其應(yīng)對
- 淺析邊際效用下大學(xué)英語教材選題及編寫設(shè)計
- 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的《安全人機工程》教學(xué)內(nèi)容設(shè)置研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校軍事理論課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 工程力學(xué)課程教學(xué)中的一些思考