2016年7期
教師·中
育人方
- 試論當(dāng)代社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生的影響及高校學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作的應(yīng)對(duì)措施
- 新形勢(shì)下青少年思想品德教育現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中滲透低碳、節(jié)能、環(huán)保教育的策略探討
- 探究學(xué)校開(kāi)展美育的問(wèn)題與出路
- 新態(tài)勢(shì)下的高校輔導(dǎo)員如何處理學(xué)生宿舍中的矛盾關(guān)系
- 以“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)高校軍事理論教育
- 醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
- 分享著，快樂(lè)著！
- 對(duì)情商與心理健康關(guān)系的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
學(xué)科窗
- 以PBL教學(xué)法強(qiáng)化高校思想政治理論課的“問(wèn)題意識(shí)”
- 加強(qiáng)中職經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)課程實(shí)踐性研究
- 淺談提高寫(xiě)作素養(yǎng)的途徑
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂下的初中語(yǔ)文教學(xué)
- 文本中心，深度解讀
- 在士官學(xué)校開(kāi)展數(shù)學(xué)第二課堂的思考
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何面向全體學(xué)生
- 以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)施
- 把握問(wèn)題“出場(chǎng)”的最佳時(shí)機(jī)
- 對(duì)高中實(shí)行英語(yǔ)分層次教學(xué)的探究
- 雙語(yǔ)班課堂教學(xué)中的非言語(yǔ)行為研究
- 淺談多媒體教學(xué)在高校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐研討
- 任務(wù)型教學(xué)模式下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)例分析
- 多媒體：歷史教學(xué)的好搭檔
- 淺談中職化學(xué)互動(dòng)課堂的建立
- 淺談生活與生物科學(xué)的聯(lián)系
- 淺談素質(zhì)教育大背景下情境教學(xué)在高中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 音樂(lè)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 校園足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展中的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談高中體育課堂教學(xué)
- 高中體育田徑教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 分層次教學(xué)在高職網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生手繪技能的提升
- 教學(xué)過(guò)程中教師與學(xué)生主客體關(guān)系探析
- 物流實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用研究
金教改
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀“學(xué)講”教學(xué)新嘗試
- 略論高效課堂教學(xué)的原則和基本特征
- 數(shù)學(xué)課堂上學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的問(wèn)題與策略研究
- 中高職銜接的高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 新大學(xué)英語(yǔ)課程體系下“跨文化交際”在線開(kāi)放課程建設(shè)探索
- 基于技能訓(xùn)練的《新概念英語(yǔ)》教法
- 談職業(yè)教育中的日語(yǔ)教學(xué)
- 校企合作模式下高校醫(yī)藥營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)改革策略研究
- 應(yīng)用型本科院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全課程項(xiàng)目教學(xué)法初探
- 高等師范院校音樂(lè)專業(yè)鋼琴即興伴奏課程改革之我見(jiàn)
- 創(chuàng)新教學(xué)在傳統(tǒng)保健體育課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的剪紙教學(xué)
- PBL教學(xué)法聯(lián)合神經(jīng)外科顯微解剖的培訓(xùn)在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 以學(xué)生為主講的案例分析教學(xué)法在“作業(yè)治療技術(shù)”實(shí)訓(xùn)課中的運(yùn)用
- 淺談啟發(fā)式教學(xué)
新管理
- 高?；鶎狱h組織建設(shè)服務(wù)型黨組織運(yùn)行機(jī)制探究
- 高校圖書(shū)館管理體制的改革探析
- “雙師型”高職師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 戰(zhàn)略管理視角下民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)中的長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建思路與路徑探析
- 淺談獨(dú)立學(xué)院專業(yè)建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下通信工程專業(yè)課程體系設(shè)置的思考
- “無(wú)界化”理念下高職特色專業(yè)群建設(shè)
- 商科院校開(kāi)設(shè)湘商文化課程的探索與實(shí)踐
- 少數(shù)民族高職漢語(yǔ)教學(xué)探討
- 應(yīng)用型本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 高職院校科研管理信息化建設(shè)研究
- 重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè) 著力提升學(xué)生素質(zhì)
- 全員社團(tuán)化背景下大學(xué)生社團(tuán)管理研究
- 影響高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的因素分析
- 信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)的探索
- 7S管理在民辦高校新生班級(jí)管理制度建設(shè)中的應(yīng)用初探
- 基于緩解交通“兩難”的城市智慧交通策略思考
- 班主任如何構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系
- 相互尊重 建立和諧平等的師生關(guān)系
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施策略