2022年17期
新教育時代電子雜志(教師版)
小學(xué)教育
- “雙減”背景下小學(xué)生語文寫字教學(xué)對策探究
- 基于學(xué)情分析的小學(xué)數(shù)學(xué)單元統(tǒng)整研究
- “雙減”政策背景下小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)的布置與設(shè)計
- 雙減背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)言語實踐的策略研究
- 試以小學(xué)語文為例談幼小銜接的教學(xué)策略
- 基于館校共育的小學(xué)科學(xué)綜合實踐活動的開展
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中教學(xué)活動分層設(shè)計的有效方式探索
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文語言文字教學(xué)有效拓展對策分析
- 小學(xué)高年級整本書閱讀的有效指導(dǎo)策略
中學(xué)教育
高等教育
- 高校女性圖書館員的職業(yè)能力提升初探
- 新時代背景下高校法學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新路徑探究*
- 基于“微課”在新時期高校德育教育中的應(yīng)用路徑探究
- “1+X”證書制度下高職院校產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式研究
- 在高校英語教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 探索新時代高校學(xué)生公寓勞動教育的實踐路徑
- 淺談混合式教學(xué)方法推動高校醫(yī)學(xué)教育改革的實用性
- 網(wǎng)絡(luò)時代下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作路徑研究
- 空氣動力學(xué)專業(yè)本科實驗教學(xué)改革概況
- 新時代背景下法醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的思考*
- 《教育知識與能力》試卷“教育學(xué)”部分命題特點與應(yīng)對策略*
- 基于“1+X”制度下航空服務(wù)專業(yè)課證融通研究
- 骨穿模型在腫瘤科骨髓穿刺教學(xué)中的作用*
- 專業(yè)學(xué)位研究生高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀及對策
課程研究
教改理論
專題論壇
職業(yè)教育
- 智能制造領(lǐng)域德技雙修人才培養(yǎng)模式研究*
- 思想建設(shè)工作促進旅游管理專業(yè)群發(fā)展
- 職業(yè)技能競賽“起跑線”相對統(tǒng)一的提升路徑及對策研究*
- 情境教學(xué)法在中職學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的應(yīng)用研究
- 物流專業(yè)類課程融入課程思政路徑研究*
- 基于產(chǎn)教融合的物流專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究*
- 高職護生共情能力的相關(guān)研究*
- 利用新媒體信息提升中職生語文學(xué)科素養(yǎng)之思維能力
- 高職英語教學(xué)中的美育探索*
- “雙高”視域下學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)策略*