2020年19期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號:82-975)是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫(CAJCED)》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》等收錄。目前,《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫,并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
理論研究
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 醫(yī)學(xué)整合課程教學(xué)效果評價(jià)體系形成性研究
- 信息化條件下三元一體混合教學(xué)模式構(gòu)建研究
- STEM理念下教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式
- 團(tuán)體輔導(dǎo)融入素質(zhì)拓展 重塑中職學(xué)生健全人格
- 線上外語教學(xué)中的文化導(dǎo)入研究
- 高職院校有效提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量措施研究
- 計(jì)算思維在初中信息技術(shù)教學(xué)中的滲透與落實(shí)
- 外語習(xí)得整合跨文化交際能力培養(yǎng)CLIL模式建構(gòu)研究
- 高中MATLAB創(chuàng)新課程的教學(xué)實(shí)踐與探索
- 基于工作過程系統(tǒng)化的電力系統(tǒng)分析課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于STSE理念的小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)流程構(gòu)建
- 基于課程思政理念的信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)課程教改探索
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程混合模式教學(xué)
- 基于OBE教育理念的飛行器導(dǎo)航與控制課程教學(xué)改革
- 探究傳感器應(yīng)用技術(shù)與德育教育融合方案
- 大學(xué)本科機(jī)械類熱工基礎(chǔ)課程建設(shè)與教學(xué)改革思考
- 基于語料庫的混合式教學(xué)影響下的民辦高校分級教學(xué)探索
- 新媒體藝術(shù)導(dǎo)入初中美術(shù)教學(xué)策略分析
- 在國家級合理用藥科普基地建設(shè)中的體會