2014年11期
刊物介紹
《當(dāng)代教研論叢》是由黑龍江省哈爾濱市教育研究院主管主辦的教育研究學(xué)術(shù)期刊。主要內(nèi)容有教育理論探索、教育管理科學(xué)，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)（含中職、學(xué)前）各學(xué)科教研、專題教研、教研動態(tài)等。
當(dāng)代教研論叢
教研專題
課程與教學(xué)
- 捕捉課堂中的動態(tài)資源 激活課堂教學(xué)
- 新課改下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)淺析
- “先學(xué)后教”是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)和最基本的學(xué)習(xí)形式
- 語文課堂上的導(dǎo)入教學(xué)方式研究
- 高中地理區(qū)時教學(xué)難點突破
- 初中歷史課堂有效教學(xué)行為分析
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效提問
- 把握對話“三度” 構(gòu)建有效互動課堂
- 試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效糾錯
- 高中物理體驗式學(xué)習(xí)的實踐與思考
- 小語心智教學(xué)探究
- 論初中歷史教學(xué)設(shè)計與教學(xué)語言的藝術(shù)性
- 初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育發(fā)展研究
- 在高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 讀寫結(jié)合有效教學(xué)研究
- 課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生探究興趣
- 農(nóng)村小學(xué)低年級學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重在引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)
- 論高中政治教學(xué)中的“情感教育”
- 試說古詩詞中的物理知識
- “自主高效課堂”教學(xué)方法淺析
- 有效互動 創(chuàng)建和諧課堂
- 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 中學(xué)化學(xué)探究性實驗教學(xué)設(shè)計研究
- 探究性學(xué)習(xí)下語文課堂有效教學(xué)
- 淺談問題教學(xué)法在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法初探
- 高考物理實驗第二輪復(fù)習(xí)只我見
- “五重環(huán)節(jié)”教學(xué) 讓文言文課堂更高效
- 誦讀 讓語文更好的融進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
- 論情感教育在初中語文教學(xué)中的實施
- 分享習(xí)作經(jīng)驗 提高作文評價效果
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力
- 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外寫作訓(xùn)練之嘗試
- 初中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生地圖技能的方法研究